安徽省六安市2018届高三物理9月月考试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精PAGEPAGE9学必求其心得，业必贵于专精安徽省六安市2018届高三物理9月月考试题选择题(本题有12小题,每小题4分，共48分，第1-8题只有一个选项符合要求，第9—12题有多个选项符合要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1。如图甲所示,质量为M=2㎏的木板静止在水平面上，可视为质点的物块(质量设为m）从木板的左侧沿木板表面水平冲上木板.物块和木板的速度—时间图象如图乙所示，，结合图象，下列说法正确的是(

）A.可求解物块在t=2s时的位移B.可求解木板的长度C.可求解物块的质量mD。可求解物块与木板间的动摩擦因数2。如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，外力F水平向右推B，A、B、C仍处于静止状态；若F方向不变，大小逐渐增大,A、B、C扔处于静止状态则(

)A。滑轮对绳的作用力逐渐减小B.物块B受到的摩擦力一定增大C。物块C受到的摩擦力一定减小D.物块B所受到的支持力和摩擦力的合力一定增大3.如图，A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连，A放在固定的光滑斜面上,B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C球放在水平地面上.现用手控制住A，并使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行.已知A的质量为4m,B、C的质量均为m，重力加速度为g，细线与滑轮之间的摩擦不计。开始时整个系统处于静止状态。释放A后,A沿斜面下滑至速度最大时，C恰好离开地面.下列说法正确的是(

)A.斜面倾角α=30°B。A获得的最大速度为C。C刚离开地面时,B的加速度为零D。从释放A到C刚离开地面的过程中，A、B两小球组成的系统机械能守恒4。三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°.现有两个小物块A、B从传送带底端都以4m/s的初速度冲上传送带，物块与传送带间的动摩擦因数都是0。5，下列说法正确的是（

)A。物块A、B都能到达传送带顶端B.两物块在传送带上运动的全过程中，物块A、B所受摩擦力一直阻碍物块A、B的运动C.物块A上冲到与传送带速度相同的过程中，物块相对传送带运动的路程为1。25mD。物块B在上冲过程中在传送带上留下的划痕长度为0.54m5。如图，AOB为夹角固定的V形槽,开始时槽板OB位于竖直平面内，光滑小球静置槽中，槽板OA受到的压力为，槽板OB受到的压力为，在V形槽沿顺时针方向缓慢旋转至OB水平的过程中(

）A。逐渐减小，逐渐增大B.先增大后减小，渐增大C。逐渐减小，先增大后减小D。先增大后减小，先增大后减小6.一物体静止在光滑水平面上，同时受到两个方向相反的水平拉力、的作用，、随位移变化,如图所示。则物体的动能将（

)A.先变大至10m时最大,再变小B.一直变大，至20m时达最大C。一直变小，至20m时达最小D。先变小至10m时最小，再变大7.一质量为0。8kg的球固定在支杆AB的上端，支杆AB的下端固定在升降机上,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,如图所示，已知绳的拉力为6N，g取10m/s2，则以下说法正确的是(）A.若升降机是静止状态，则AB杆对球的作用力大小为6NB.若升降机是加速上升，加速度大小5m/s2，则AB杆对球的作用力大小为6NC.若升降机是静止状态，则AB杆对球的作用力大小为8ND.若升降机是减速上升,加速度大小5m/s2，则AB杆对球的作用力大小为6N8。如图所示，生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙，甲的速度为，小工件离开甲前与甲的速度相同,并平稳地传到乙上，工件与乙之间的动摩擦因数为μ。乙的宽度足够大，重力加速度为g，则(

）A。若乙的速度为,工件在乙上侧向（

垂直于乙的运动方向）滑过的距离B。若乙的速度为2，工件从滑上乙到在乙上侧向滑动停止所用的时间不变C.若乙的速度为2，工件在乙上刚停止侧向滑动时的速度大小v=2D。保持乙的速度2不变，当工件在乙上刚停止滑动时，下一只工件恰好传到乙上，如此反复。若每个工件的质量均为m,除工件与传送带之间摩擦外，其他能量损耗均不计，驱动乙的电动机多消耗2.5的能量

9.如图，粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C，质量均为m，

B、C之间用轻质细绳连接。现用一水平恒力F作用在C上，三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上面，系统仍加速运动，且始终没有相对滑动。则在粘上橡皮泥并达到稳定后，下列说法正确的是（

）A.无论在哪个木块上面，系统加速度将减小B。若粘在A木块上面，绳的拉力减小，A、B间摩擦力不变C。若粘在C木块上面,绳的拉力和A、B间摩擦力减小D。若粘在B木块上面，绳的拉力增大，A、B间摩擦力增大10。如图甲所示,水平地面上轻弹簧左端固定，右端通过滑块压缩0。4m锁定，t=0时解除锁定释放滑块.计算机通过滑块上的速度传感器描绘出滑块的速度图象如图乙所示，其中Oab段为曲线，bc段为直线,倾斜直线Od是t=0时的速度图线的切线,已知滑块质量m=0。2㎏，取g=10m/s2,则下列说法正确的是（

)

A.滑块被释放后，先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动B。弹簧恢复原长时，滑块速度最大C.弹簧的劲度系数k=175N/mD。该过程中滑块的最大加速度为35m/s11。如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tanθ，则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是（）

12.如图所示，oa、ob和ad是竖直平面内三根固定的光滑细杆，o、a、b、c、d位于同一圆周上，c为圆周的最高点,a为最低点,o′为圆心.每根杆上都套着一个小滑坏,两个滑环从o点无初速释放，一个滑环从d点无初速释放，用,，分别表示滑环沿oa、ob、da到达a、b所用的时间，则下列关系正确的是（

)A.=B。=C.<D。=二、实验题（将答案写在题中的横线上，不要求写出计算过程）13。为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，甲、乙同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量，m0为滑轮的质量.力传感器可测出轻绳中的拉力大小.（1）实验时，一定要进行的操作是________.A。用天平测出砂和砂桶的质量B。将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力C。小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带,同时记录力传感器的示数D。为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M（2）甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带（两计数点间还有四个点没有画出)，已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为________m/s2(结果保留三位有效数字）.甲同学以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标，画出a—F图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则小车的质量为。

A。B。C.D。（4）乙同学根据测量数据做出如右图所示的a－F图线，该同学做实验时存在的问题是

。14。某实验小组用如图所示的装置测自由落体的加速度，其操作步骤如下：A.按照图中的装置安装实验器材B。将打点计时器接到学生电源的“直流输出"上C.先释放纸带，之后闭合开关接通电源,打出一条纸带D。重复步骤C几次，从打出的纸带中选取较理想的一条测量并研究E。根据测量的数据算出重力加速度(1）以上步骤中有错误请指出其错误步骤（填代号）并改正：

；（2）利用图像可以求出重力加速度，乙物体下落速度的二次方为纵轴，以下落的高度h为横轴，做出图线为一条直线,若图线的斜率为k，则重力加速度g=

。(3）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因：

。三、计算题（写出必要的文字说明、方程式和演算步骤)15。如图所示，某传送带与水平地面夹角θ=30°,AB之间距离，传送带以的速率转动，质量为M=1。0㎏，长度的木板上表面与小物块的动摩擦因数,下表面与水平地面间的动摩擦因数，开始时长木板靠近传送带B端并处以静止状态。现从传送带上端A无初速地放一个质量为m=1。0㎏的小物块，它与传送带之间的动摩擦因数为，（假设物块在滑离传送带至木板右端时速率不变，重力加速度g=0=10m/s2），求：

（1)若传送带顺时针转动，物块从A到B的时间（结果可用根式表示）;

(2)若传送带逆时针转动，物块从A运动到B时的速度;

(3）在上述第(2）问基础上,从物块滑上木板开始计时,求：之后物块运动的总时间T.16.如图所示，质量为M的斜面体在水平地面上始终保持静止状态，斜面的倾角为θ，重力加速度为g，质量为m的物块沿斜面向下滑动。

(1）若物块沿斜面匀速下滑，求物块受到斜面体的支持力大小和摩擦力大小；

（2)在（1）的情况下，受到地面的支持力大小N和摩擦力大小f；

(3)若物块与斜面体接触面光滑，求物块沿斜面下滑的过程中受到地面的摩擦力.如图，在倾角为30°，斜面长为10m的光滑斜面顶端有一个小球，让它从静止开始释放，与垂直于斜边的档板反复相撞,每次相撞小球均以撞前速度大小的一半的速度反弹,试求:

(1)小球运动的总时间;

（2）小球运动的总路程。（g取10m/s2）18。如图甲所示,一质量为20㎏的物体静止在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.20。从t=0时刻起，物体受到水平方向的力F的作用而开始运动，8s内F随时间t变化的规律如图乙所示。求：（g取10m/s2）

（1）物体在0﹣4s的加速度大小a1，4s末的速度大小v1；（2)物体在4﹣5s的加速度大小a2,5s末的速度大小v2；（3）在图丙的坐标系中画出物体在8s内的v﹣t图象。（要求计算出相应数值）物理试题参考答案题号123456789101112答案BDDCCABCACABDBDBC13。(1)BC(2）2.00（3)C（4）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够14。（1)B中直流应该为交流；C中应该为先接通电源，之后释放纸带（2)(3）纸带受到限位孔的摩擦力