2018年秋高中化学第三章金属其化合物311金属的化学性质学案新人教版必修1

金属的化学性质【学习目标】1、经过回想初中学的镁、铝、铁、铜的部分性质，梳理金属单质的物理通性和化学共性。2、掌握钠的物理性质和钠、铝与非金属（O2）的反响。【预习导学】1、钠与氧气的反响研究内容〔实验3-1〕取一小块金属钠,用小刀切〔实验3-2〕把一小块金属钠放在去一端的外皮,察看实验现象。坩埚上，加热，有何现象发生？现象新切开的钠拥有_______色金属光彩,在钠先________，而后强烈焚烧，火焰空气中很快________呈_______色，生成________固体。2、铝与氧气的反响实验步骤用坩埚钳夹住一小块铝箔在酒精灯上加热至融化，轻轻晃动再取一小块铝箔，用砂纸打磨，除掉表面的氧化膜，再加热至融化【知识解说】

实验现象现象解说化学方程式铝表面的氧化铝保护了铝，即_____________使打磨过的铝箔，在空气中也__________________________会很快生成氧化膜。__________________________铝表面生成的氧化膜Al2O3的_____________熔点__________铝的熔点，包在铝的外面，因此融化的铝并不滴落。一、金属元素在自然界中的存在金属元素占总元素的4/5，地壳中含量最多的金属是Al：7.73%第二位Fe：4.75%。大部分金属以化合态存在。二、金属的物理性质一般拥有金属光彩,能导电导热,拥有延展性。三、钠与氧气的反响实验3-1:取一小块金属钠,用刀切去一端的外皮,察看钠表面的光彩和颜色。现象：切口处可察看到银白色的金属光彩,在空气中很快变暗。结论：1、钠的物理性质：银白色金属光彩固体质软(硬度小)，熔点低2、钠的化学性质很开朗,常温下能与氧气反响.4Na+O2=2Na2O思虑：钠应如何保留?保留在煤油或白腊中，以隔断空气。实验3-2：把一小块金属钠放在坩埚上，加热，有何现象发生？现象：察看到钠先融化后焚烧，焚烧时火焰呈黄色，生成淡黄色的固体2Na+O2=Na2O2四、铝与氧气的反响科学研究１：加热铝箔现象：铝箔融化，表面失掉光彩，融化的铝其实不滴落，好象有一层膜兜着原由：由于铝表面有一层氧化膜保护了铝。构有膜的氧化铝(Al2O3)的熔点很高，没有融化，包在外面使融化的液态铝不会滴落下来。科学研究２：用砂纸打磨铝箔，除掉氧化膜后，再加热至融化现象：铝箔融化，失掉光彩，融化的铝仍旧不滴落原由：铝很开朗，除掉本来的氧化膜后，在空气中很快生有一层新的氧化膜结论：铝很开朗，常温下能与空气中的氧气反响，生成一层致密的氧化膜，起保护的作用。4Al+3O2=2Al2O3思虑：为何铝制品不易生锈？原由：开朗的金属在空气中易与氧气反响，生有一层氧化物。有的氧化膜松散，不可以保护内层金属，如铁和钠等。有的氧化物致密，能够保护内层金属不被持续氧化，如铝等。【例题】1、以下金属难与氧气反响的是（）A、NaB、MgC、AlD、Au2．以下对于金属的表达中正确的选项是（）A．全部的金属常温下都是固态B．金属拥有导电性、导热性和延展性C．金属都能与酸反响D．金属元素在自然界中都是以化合态存在的3、取一小块金属钠，放在焚烧匙里加热，以下实验现象描绘正确的选项是（）2①金属钠先融化；②钠焚烧时生成氧化钠；③焚烧后得白色固体；④焚烧时火焰为黄色；⑤焚烧后生成浅黄色固体物质。A．①②B．①②③C．①④⑤D．④⑤4.对于金属的说法中正确的选项是（）A．钠是银白色的金属，硬度很大B．将金属钠放在石棉网用酒精灯加热，金属钠焚烧，产生黄色火焰，生成过氧化钠C．金属钠在空气中焚烧，生成氧化钠D．金属钠的熔点很高5.以下各组中的两物质互相反响时，若改变反响条件（温度、反响物用量比），化学反应的实质不改变的是（）A．Na和O2B．NaOH和CO2C．Na和Cl2D．木炭（C）和O26．以下物质中，有一种物质的颜色与其余三种的颜色不一样，这类物质是（）A．NaOHB．Na2OC．Na2O2D．MgO7．以下对于铝的表达中，不正确的选项是（D）A．铝属于开朗金属B．在常温下，铝能与氧气反响C．铝是地壳中含量最多的金属元素D．加热铝箔，有液态铝滴落8．铝在空气中能够稳固存在的原由是（）A．铝的开朗性差B．铝的复原性差C．铝与氧气不反响D．铝表面有氧化膜3参照答案【预习导学】1、银白色；变暗；融化；黄色；淡黄色2、铝箔