2023年学习雷锋好榜样班会主持词范文（3篇）

2023年学习雷锋好榜样班会主持词范文（通用3篇）

学习雷锋好典范班会主持词1

敬重的领导、教师、同学们：

下午好！

李：xx班“雷锋少年，扬帆起航”主题班会现在开头！

王：三月，阳光明媚。

李：三月，万物复苏。

王：三月，春风送暖。

李：三月，大地换新颜。

王：同学们，三月，是什么日子呢？

（同学答）

李：是的，那么大家了解雷锋么？下面，就请xxx同学让大家熟悉一下雷锋叔叔吧！

王：“学习雷锋好典范”！

李：接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义齐：接班人。

王：是啊，共产主义的接班人就要继承xx英雄的荣耀传统。

李；虽然雷锋这个人已经不在了，但是，雷锋精神却永存于我们心中！下面，就请xx同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”！

王：雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而，雷锋叔叔究竟做了什么呢？下面，就请听《雷锋故事新闻联播》故事（一）人民的勤务员：

李：请听下面一个故事：《雷锋的助人为乐》

王：第三个故事个故事：《可敬的傻子》。

李：大家知道雷锋的知心朋友是谁么？请听第四个故事：《知心朋友》

王：雷锋叔叔是这么的喜爱红领巾，我们是不是也应当时时刻刻把红领巾戴在胸前呢？请听最终一个故事——《永不磨灭》

王：同学们，雷锋的故事，固然不止这些！虽然不多，但我们依旧能从雷锋的故事中，知道什么是全心全意的为人民效劳！

李：雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神，然而，说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的脚印，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。

王：请听《格言朗读》

（格言朗读）

李：风里雨里，泥里水里，哪里有艰难哪里就有他的身影。

王：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪烁在祖国的大地上，闪烁在校园的每一个角落，闪回在初一（三）班的集体中。

李：不信？请看小品《一粒钉子》：

（小品）

王：雷锋精神永放光线，我们应当学习剧中“班长”助人为乐的精神。

李：雷锋精神值得我们学习，在社会上，有很多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出很多小雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！

王：哪位同学能说说你身边的好人好事？

李：感谢同学们的发言，本月的第一周是我校的志愿活动周，我班的同学们积极的参与了这次活动，这不，他们来了！

（擦车，也欢乐）

王：同学们的发言和表现让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，他就在我们的身边。

李：时代的转变或许会令雷锋精神的表现形式有了转变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依旧存在于我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯净的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的暖和与舒适。

王：虽然，我们在这次活动中做了很多有意义的事，但是，我们与雷锋叔叔还存在着很多的差距！

李：那么，下面，就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢？

王：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，我们应在在学习，生活中不断地实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！

李：请观赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

（小合唱《我们要做雷锋式的好少年》）

王：在这次学雷锋过程中，我们的许多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展现一下吧！

（展现手抄报）

李：今日的“雷锋少年，扬帆起航”主题班会虽然很快就要完毕了，但盼望我们感受美，制造美的行动并不因此而完毕！

王：盼望我们每个同学都能以自己的实际行动不断制造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以连续，下面就让我们以这首《学习雷锋好典范》，来完毕这次主题班会吧！请全体起立！

（大合唱《学习雷锋好典范》）

李：请xx教师做总结性发言

（xx教师发言）

王：再次，感谢xx教师发自肺腑的发言和殷勤的盼望。

李：虽然我们这次主题班会快要完毕了，但愿我们的雷锋精神永驻人间，

王：下面我宣布：“

合：雷锋少年，扬帆起航”主题班会到此完毕！感谢大家的支持！

学习雷锋好典范班会主持词2

尊敬的教师，亲爱的同学们：

合：大家好!5年3班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开头!

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

丙：三月，春风送暖。

丁：三月，大地换新颜。

甲：同学们，你们知道吗?

乙：三月，是学雷锋精神活动月。

丙：老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋：有众读毛选，雷锋特仔细。

不惟明字句，而且得精神。

丁：阶级观清晰，劳动念朴纯。

甲：螺丝钉不锈，历史色常新。

乙：只做平凡事，皆成巨丽珍。

丙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光芒形象却永久留在世人的心中。

丁：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的脚印，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。

乙：请听诗歌朗读《你，浪花里的一滴水》

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰难哪里就有他的身影。

甲：这就是雷锋叔叔。

乙：虽然他离开了我们，但他的精神却闪烁在祖国的大地上，闪烁在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。

丙：同学们都应当知道3月是学雷锋月，但是，即使在平常，我们也应当象雷锋叔叔一样，助人为乐。

丁：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民效劳中。请听小品〔1〕

甲：同学们，作为21世纪的小学生，我们应当学习雷锋叔叔舍己为人的`奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

乙：在我们身边也有很多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢?

(叫4—6个人说)

甲：同学们说得很好，盼望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。

合：愿雷锋精神永放光线。

乙：请观赏小品〔2〕

丙：学习雷锋好典范，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民效劳的高尚品德。请听相声《学雷锋》。

丁：学雷锋，树新风。做好事，脚下行。为祖国，立新功。请听三句半。

甲：俗话说：学习雷锋好典范，东北人都是活雷锋。

乙：我们要欢送雷锋精神来到我班安家落户，我们要结合自身实际，把雷锋精神发扬光大

丙：立足校园从自身做起，从点滴做起，在学习和生活中珍惜时间，勤奋学习，乐于助人。

丁：学习雷锋从培育良好的学习习惯做起。

甲;学习雷锋从孝敬父母关怀同学做起。

乙;学习雷锋从关怀班集体做起。

丙：学习雷锋从身边的小事做起。

丁：雷锋是我们心中的偶像，是我们心中的楷模。

合：让雷锋精神在我们心中生根发芽，给我们指明前进的方向。下面让我们共同齐唱《学习雷锋好典范》歌曲，完毕这次班会。

合：雷锋精神伴我行主题班会到此完毕。

学习雷锋好典范班会主持词3

敬重的教师，同学们：

下午好!

甲：包三十五中七年级一班《我身边的雷锋》主题班会现在开头!(合)

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：谁能告知我?，三月，是什么日子呢

(叫一名同学答复)

乙：对了。

甲：(手指大屏幕)“学习雷锋好典范”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义_。

乙：是啊，共产主义的_就要继承革命英雄的荣耀传统。

甲：或许我们许多同学对雷锋的事迹并不了解，谁来介绍一下雷锋的生平——

(同学每人都有几句)——。(大屏幕消失——雷锋生平的介绍)

乙：感谢这些同学为我们做介绍

让我们看一个小故事来更深入的了解雷锋吧

屏幕上消失雷锋的小故事

甲：一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，擅长挤和蔼于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神同学们，看了雷锋叔叔关于钉子精神的故事，你以后要怎样做呢?(找2-3位同学)

乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的脚印，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。

请听《格言朗读》(大屏幕消失格言)

(--------格言朗读完毕后)

乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪烁在祖国的大地上，闪烁在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。

甲：同学们都应当知道3月是学雷锋月，但是，即使在平常，我们也应当象雷锋叔叔一样，助人为乐。

乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民效劳中。那么，当你遇到以下的情形，又假如你是他，你会怎么办?(屏幕上消失这样一段话)。

甲：(一手指屏幕)假如你是路人丙，你会怎样做呢?下面请同学们争论发言。

(2-3人答复)

乙：同学们，作为21世纪的中学生，我们应当学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有很多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，让我们看看同学们身边的雷锋吧(有朗读已挑好的作文)

甲：我们身边的雷锋这么多，盼望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。

乙;可有些学雷锋的行为却做事令人不满啊!你看

小品“如此学雷锋”

小品完

乙：学习雷锋当然是对，但必需要找对好的方法。产生有了冲击和负面的影响，是不对的，更糟糕的是耍小聪慧，越帮越忙。

甲：是啊，学习雷锋是好的，但要在正确熟悉“雷锋精神“的根底上。像上面小品的现象，对社会根本没有好处，这才不是在“学雷锋”。所以，“把‘学雷锋做好事’深化为‘学雷锋做好人’，真正领悟雷锋‘怎样做人、为