《声乐》课程教学大纲

第页《声乐》课程教学大纲适用专业：艺术类各专业课程学时：64课程学分：4一、课程性质与目的声乐课属于艺术专业必修课，本课程理论与实践相结合，讲述声乐的基本理论，并针对各种类型的声乐作品进行演唱学习。内容上注重声乐基本理论知识的把握和演唱技巧的学习，注重声乐经典作品的选择。学习声乐，有助于对学生本身艺术素质的提高以外，还能增强对台词功夫的提升，对学生了解声乐艺术有所助益。音乐是一门听觉的艺术、时间的艺术、情感的艺术。它最能直接地反映社会现实生活，表达人的思想感情。而声乐有事人们最能接受的一门艺术形式，他通过语言与旋律的有机结合，直接地抒发人们的内心情感。演唱者往往通过严格的发声练习，对气息、共鸣、咬字、真假声的运用等方面技术掌握后，传递给观众美的艺术效果。二、课程内容与要求第一讲声乐的基本组成部分1.气息了解2.共鸣了解3.语言了解4.艺术处理了解第二讲基本乐理知识1.音的组成与性质了解2.音程了解3.和弦了解4.调式了解第三讲各种音乐符号与标记1.装饰音了解2.力度记号了解3.速度记号了解4.综合运用了解第四讲歌曲《大海啊，故乡》1.气息练习理解2.《大海啊，故乡》分析了解3.教唱掌握4.过课检查掌握第五讲歌曲《二月里来》1.气息练习理解2.《二月里来》分析了解3.教唱掌握4.过课检查掌握第六讲歌曲《雁南飞》1.气息练习理解2.《雁南飞》分析了解3.教唱掌握4.过课检查掌握第七讲歌曲《鼓浪屿之波》1.气息练习理解2.《鼓浪屿之波》分析了解3.教唱掌握4.过课检查掌握第八讲歌曲《塔里木河》1.气息练习理解2.《塔里木河》分析了解3.教唱掌握4.过课检查掌握第九讲歌曲《桑塔.露琪亚》1.气息练习掌握2.《桑塔.露琪亚》分析了解3.教唱了解4.过课检查掌握第十讲歌曲《可爱的一朵玫瑰花》1.气息练习了解2.《可爱的一朵玫瑰花》分析了解3.教唱了解4.过课检查了解第十一讲歌曲《草原上升起不落的太阳》1.气息练习掌握2.《可爱的一朵玫瑰花》分析了解3.教唱了解4.过课检查掌握第十二讲歌曲《共和国之恋》1.气息练习掌握2.《共和国之恋》分析了解3.教唱了解4.过课检查掌握第十三讲歌曲《乘着歌声的翅膀》1.气息练习掌握2.《乘着歌声的翅膀》分析了解3.教唱了解4.过课检查掌握第十四讲歌曲《在银色的月光下》1.气息练习掌握2.《在银色的月光下》分析了解3.教唱了解4.过课检查掌握第十五讲歌曲《打起手鼓唱起歌》1.气息练习掌握2.《打起手鼓唱起歌》分析了解3.教唱了解4.过课检查掌握第十六讲歌曲《三套车》1.气息练习掌握2.《三套车》分析了解3.教唱了解4.过课检查掌握第十七讲歌曲《我的太阳》1.气息练习掌握2.《我的太阳》分析了解3.教唱了解4.过课检查掌握三、学时分配章节主要教学内容讲授学时第一讲声乐的基本组成部分4第二讲基本乐理知识4第三讲各种音乐符号与标记4第四讲歌曲《大海啊，故乡》4第五讲歌曲《二月里来》4第六讲歌曲《雁南飞》4第七讲歌曲《鼓浪屿之波》4第八讲歌曲《塔里木河》4第九讲歌曲《桑塔.露琪亚》4第十讲歌曲《可爱的一朵玫瑰花》4第十一讲歌曲《草原上升起不落的太阳》4第十二讲歌曲《共和国之恋》4第十三讲歌曲《在银色的月光下》4第十四讲歌曲《打起手鼓唱起歌》4第十五讲歌曲《三套车》4第十六讲歌曲《我爱你，中国》4四、教学方法在教学方法上，以发声练习与歌曲演唱为中心，注重讲授法与问题探讨法相结合，理论讲解与实践练习相结合。培养学生对声乐艺术的兴趣，感悟、领会声乐中多种长发的魅力。五、考核方式考核方式为考试，分为平时考察和期末考试。平时考察内容包括课堂讨论、回课情况和考勤，占40%。期末考试采取随堂考试的方式，考试形式为歌曲演唱与视唱。占60%。六、主要参考书目胡郁青：《中外声乐曲选集》，西南师范大学出版社，2015年。金铁霖：《金铁霖声乐教学曲选》，人民音乐出版社出版，2006年。胡钟刚：《声乐实用基础教程》，西南师范大学