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-3-小朋友园大班社会活动教案《播报心情》含反思【--大班社会教案】大班社会活动教案《播报心情》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让小朋友能感受到他人的悲喜悲伤等心情，学习用恰当的方式关心和劝慰别人，表达自己的爱心，情愿主动地与同伴沟通，快来看看小朋友园大班社会活动《播报心情》含反思教案吧。活动目标：1.学习用恰当的方式关心和劝慰别人，表达自己的爱心。2.能感受到他人的悲喜悲伤等心情。3.情愿主动地与同伴沟通。4.情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。5.培育小朋友英勇、活泼的共性。活动预备：1.记录纸、笔人手各一2.故事《播报心情》ppt3.云南地震内容、捐赠爱心活动ppt4.方法大比拼课件5.气球若干，彩纸、笔、红丝带活动过程：一、音乐伴奏，师生表演播放《表情歌》音乐，师生边唱边表演进活动室。二、观赏故事，理解内容1.放映ppt，老师边讲故事便引导小朋友进行猜想。2.提问：心情预报说狮子今日的心情怎么样？雨天是指怎样的心情？为什么狮子的心情是雨天？可能由于什么事情会让心情是雨天？（小朋友争论）森林里的小动物听到这一播报是怎么做的？还可以怎么做？狮子的心情会发生变化吗？发生怎样的变化？三、相互采访，播报心情今日，老师请你们当一回小记者，先相互采访一下心情，要说清晰感受和缘由，并且记录在纸上，然后像主持人那样播报出来。心情？缘由（小朋友结伴相互采访、记录）四、倾听心情故事，争论方法我们听到这样一则心情故事。（请故事中心情不好的小朋友到集体前）我们有什么方法让他的心情变成晴天呢？比比谁的方法好，哪组的方法多？（小朋友争论，说方法，老师利用课件添入嘉奖标记）（评比获胜小组）五、观看ppt课件，升华情感小朋友看图片，老师播报云南地震。师：我们小朋友怎么做才能使他们的心情转晴呢？（小朋友争论，老师总结）祝福灾区的人们过上幸福、安定的生活，让我们带着这份美妙的祝福去装饰放飞爱心气球。教学反思：新课程的理念是让每个小朋友都能在原有的基础上得到进展。活动中，我紧紧把握这个理念，使小朋友在乐观开心的气氛中以嬉戏的形式，让小朋友轻松地熟悉、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很乐观，较好地

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