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-3-小朋友园大班美术公开课教案《装饰盘子》【--大班美术教案】大班美术公开课教案《装饰盘子》适用于大班的美术主题教学活动当中，让小朋友感受和表现连续对称的美，学习中心及边缘连续装饰的技能，能用简洁的图案装饰盘子，培育小朋友急躁、细致、干净的习惯，快来看看小朋友园大班美术公开课《装饰盘子》教案吧。活动目标：1、学习中心及边缘连续装饰的技能，能用简洁的图案装饰盘子。2、引导小朋友感受和表现连续对称的美。3、培育小朋友急躁、细致、干净的习惯。4、培育小朋友的观赏力量。5、感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。活动重、难点：把握边缘连续装饰方法。活动预备：1、水彩笔、彩纸、废旧图书、雪花片、圆形纸盘若干。2、老师制作的盘子展。3、投影仪、各种盘子录像。活动过程：（一）用谈话的形式组织小朋友看各种盘子的录像，激发小朋友活动的爱好。春节就要到了，请小朋友为自己家选盘子，提示小朋友相互介绍自己选的盘子及缘由。（二）出示范例，引导小朋友观看连续装饰的方法。了解有规律排序的方法，从而解决重、难点。1、引导小朋友比较发觉两个盘子的不同之处。2、强调连续装饰时，间隔开的花纹时一样的（外形、大小、颜色都是一样，）3、找出盘子展中连续装饰的盘子。（三）小朋友自主选择装饰材料进行装饰。（四）交待要求，小朋友操作，老师巡回指导。1、引导小朋友提出要求：你喜爱什么样的盘子。2、小朋友操作时老师指导：鼓舞力量强的小朋友留意图案、材料的创新；关心力量弱的小朋友选择简洁的材料进行简洁的装饰。（五）观赏沟通，体验胜利的欢乐。1、小朋友自己选择位置放置自己装饰的盘子，自由介绍作品。2、运用互评方式讲评作品。重点引导小朋友讲评连续装饰技能的运用。小百科：盘子，指盛放物品(多为食物）的浅

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