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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、反义词。
模糊——(
)凶猛——(
)
威武——(
)
镇静——(
)
恍恍惚惚——(
)
2、补充词语,并选词填空。
安安(
)
(
)山(
)岭
(
)南(
)北
(
)头(
)向
(
)其妙
倒(
)葱
1.这些年,奶奶(
)地过日子,不问世事。
2.这几年,他(
),终于迎来了自己的新天地。
3.在林中绕来绕去,我(
)了,不知道怎么走。
3、指出下面句子使用的修辞手法。
1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(
)
2.池水清清的,像一面镜子。(
)
3.太阳见了,不慌不忙地把头从云中探出来,笑眯眯地看着路上的行人。(
)
4、请认真听读,思考问题。
1.读短文,下列与文章意思相符的选项是________。
(1)榫卯结构都成富有弹性的框架。
(2)榫卯是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式。凸出部分叫卯;凹进部分叫榫(或榫头)。
(3)榫卯结构广泛用于建筑,同时也广泛用于家具。
2.问家长,或者查资料看看我国哪些古老的建筑主要用的榫卯结构。
____________
5、看拼音,写词语。
1.鲜花朵朵,zhēngqídòuyàn(
)。
2.一位植物学家把花圃xiūjiǎn(
)得像钟面一样。
3.第二天我jiǎnchá(
)蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
4.多年没有回来,这里对我来说有点mòshēng(
)。
6、补全古诗,并回答问题。
___________________,____________________蒌蒿满地芦芽短,_______________________。
1.这首诗的诗名是__________,作者是_______代的_______________。
2.诗中写到的动物有________、________,植物有_________、________、________、_________,向我们展现了一派生机勃勃的景象。
3.写出前两句诗的意思。
_______________________________________________
4.本诗抒发了诗人____________________________________________的思想感情。二、书写题7、计jì
【部首】讠
【结构】左右
【文字源流】会意字。从言(讠),表示计算时会出声;从十,表示数目和十进位制。計简化为计。本义是计算。
【常见词组】计算计较计谋估计心计
【课文原句】它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。
三、信息匹配8、选择正确的词语填空。
夸耀
夸奖
1.谁都(
)他做了一件好事。
2.虽然取得了好成绩,但是他从不在别人面前(
)自己。
既然……就……
因为……所以…
3.(
)骆驼是沙漠里重要的交通工具,(
)人们称它为“沙漠里的船”。
4.(
)你认为自己的看法正确,(
)应该坚持到底。
谎话
笑话
5.小明给同学们讲的(
)真逗人,大家听了之后乐得前仰后合的。
6.诚实是做人的基本要求,与人交往不能用(
)来骗人。四、现代文阅读9、阅读加油站。齐白石先生二三事齐白石是我国现代著名的国画大师,他12岁开始学画,几十年如一日,在艺术的道路上不断探索,绘画技艺达到登峰造极的地步,为我国国画事业做出了卓越的贡献。苦心画虾人们最推崇的是齐白石画的虾。那一只只通体透明、触须若动的虾.活灵活现,仿佛有跃出画面之感。白石老人画虾的杰出成就,也绝非一日之功。他说过:“我画虾几十年,才得其神。”最初,齐白石画的虾,长臂和躯干变化不多,长须也大都画成平摆的6条长线。他自己很不满意,于是在大碗里养了几只长臂虾,经常置于画案,每天仔细观察,还常常用笔杆触动它们,让虾表演各种姿态,然后抓住瞬间的变化进行写生。虾的眼睛是两个小圆球,他原来也只画两个浓墨点,在写生时,他观察到虾在水中游动时两眼外横,就以夸张的手法,改画为横笔,这便画出了虾的生气。虾臂和虾钳,是突出虾的姿势和动作的主要部分,过去画法变化不多,齐白石经过反复观察,发现虾急游时双臂伸直,两钳紧合;缓游时双臂弯曲,两钳微张。虾须的变化也同动作关系极大;急游时,向后的弯度较大:缓游或静止时,弯度较小。他把这些观察的细微变化,统统融于自己的画中。经过几十年的钻研,他画的虾真正达到了“形神兼备”的艺术境界。临摹学生的画30年代,齐白石在北平艺术专科学校任国画教师。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡》图,梅花下的公鸡画得栩栩如生,特别是那弯弯的尾巴显得格外活泼有神。齐白石欣赏了许久,笑着说:“你的画太有味道了,借我回去临摹一下好吗?”一周后,他又来上课时,拿出自己临摹的作品对谢时尼说:“你看我临得好不好?”谢时尼不禁被老师这种虚心的精神深深感动了。不教一日闲过齐白石先生所以能取得巨大的艺术成就,是他一生勤奋的结果。在长达半个多世纪的艺术生涯中,他几乎没有一天不在作画。他经常说:“不教一日闲过。”并把这句话写出来,挂在墙上以自励。有一年春节,村里玩龙灯,别人沉浸在节日的气氛中,尽情地玩耍。可他仍在屋里读诗作画,连龙灯玩到家中都不知道。他80寿辰那日,学生、亲朋好友齐来祝寿,从早到晚络绎不绝。他笑吟吟地送往迎来,把客人全送走时已是深夜了。第二天清晨,他很早就起了床,顾不上吃饭,走到画室,摊纸挥毫就画了起来。画了5张规定的“作业”,他仍没有停笔.家里人奇怪地问:“你不是已经画够5张了吗?”他说:“昨天一日客人多,没作画,今天追画几张,以补昨天的‘闲过’。”1.火眼金睛。划去加点字不正确的读音。
卓(zhuōzhuó)越
栩栩(xúxǔ)如生
钻(zhuānzuān)研
笑吟吟(yīnyín)
2.猜一猜,每个句子介绍的是哪个成语?请把词语填入括号中。
栩栩如生络绎不绝活灵活现登峰造极
登上峰顶,到达最高处,比喻水平达到最高点。
(
)
形容描述或模仿的人或事物生动逼真。
(
)
形容人、车、马、船等连续不断。
(
)
形容作品、画作生动逼真,就像活的一样。
(
)
3.齐白石大师经过(
)的钻研,他画的虾真正达到了“形神兼备”的艺术境界。A.几年B.十几年C.几十年4.齐白石“苦心画虾”说明:________________________
5.齐白石是怎样对待学生画的《梅鸡》图的?请用“___”画出文中相关的句子。
6.从“临摹学生的画”中,可以看出齐白石(
)。A.严肃B.虚心C.骄傲D.自信7.齐白石经常自励的一句话是:________________________
8.学一招,本文有一个明显的特点就是:采用了小标题的形式呈现了齐白石的三个故事,你认为这样写有什么好处?
_________________________________五、语言表达10、按要求写句子。
1.山脚下
一户
在
人家
村庄里
有
的
(连词成句,并加上标点符号)
_____________________。
2.孩子们夏天戴宽边的香蕉形的草帽。(缩句)
______________________。
3.他不得不承认裁缝说得有道理。(改为肯定句)
______________________。
4.老婆婆说,她什么都不怕,就怕漏!(改为直述句)
_______________________。11、按要求完成句子练习。
(1)他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。(改为“被”字句)
________________________________________________________
(2)妈妈怎么能不知道我的秘密呢?(改为陈述句)
________________
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