2022-2023学年江西省乐平市小学语文四年级上册期末自测模拟模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、填空。

1．《题西林壁》的作者是____代诗人____。这首诗前两句____，后两句____，诗中蕴含深刻哲理的一句是“___________，__________”。这两句诗告诉我们：__________________________

2．《暮江吟》的作者是____代诗人_____，这首诗第一、二句写的是_____的景色，第三、四句写的是_____江边的景色，表达了诗人__________的思想感情。

2、根据语境，看拼音写词语。

（1）我ànzhào()书上的提示，把wāndòu()浸泡在玻璃杯里。几天后，看到豆芽tànchū()了杯口，我心里yúkuài()极了。

（2）目前，科学家yánjiū()的无人jiàshǐ()汽车已经顺利通过了试验，jíshǐ()遇到障碍物，这种汽车也能灵巧地避开。

3、将下列词语补充完整，并完成练习。

()缘()故

通()达()

()名()义

()头()脑

手()足()

()心()手

1．龙船，_____________，就是像龙一样的船。（选词填空）

2．形容懂得道理，说话做事合情合理的词语是__________。（选词填空）

3．我发现第二行的词语都含有_________，这样的词语我还会写：_______、_______。

4、给动物找家。

狗窝

鸟()

鼠()猪()马()鱼()牛()虎()

我还知道其他动物的“家”的说法，如，鸡____

羊____

5、四字词语灵活用。

（1）将下列词语补充完整

①眉()目()

②()()彬彬

③亭亭()()

④()大()圆

⑤()()凛凛

⑥()眸皓()

（2）把上面的词语分分类（填序号）。

描写人物五官特点的：_______

描写人物精神气质的：_______

描写人物形体特点的：_______

（3）选择上面合适的词语填入括号中。

●鲁智深留给大家的印象是()，浑身肌肉，力大无穷。

●张飞()地站在长坂坡前，一声断喝，吓退曹操百万雄兵。

●()的林黛玉长相出众，只可惜太过多愁善感。

6、看拼音，写词语。

住zhái(

)

lín(

)时

xuǎn(

)择

洞xué(

)

优liáng(

)

wò(

)室

客tīng(

)

比jiào(

)二、书写题7、看拼音，写词语。

cháoshuǐ

ɡēnjù

ɡuǎnɡkuò

pànzhe

fānɡǔn

tiántǔ

fēnɡsú

dàoɡǔ

yuèchū

chénɡshú

三、信息匹配8、选择引号的用法填入相应语句后的括号里。

A．表示特定称谓

B．表示讽刺或否定

C．表示特殊含义

D．表示直接引用

（1）普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？”(

)

（2）普罗米修斯决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去“盗”取火种。(

)

（3）只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。(

)四、现代文阅读9、语言实践。我们身边的“小眼镜”看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。希望小学二至六年级视力情况调查统计表（调查人数：2612人）年级二三四五六近视率13％19％31％42％48％

1．用一句话概括上述表格所揭示的问题。

_____________________。

2．联系上述表格所揭示的问题，写一则相关的公益广告。（15字以内）

_____________________。

3．同学们，眼睛是心灵的窗户，它很脆弱，很容易受到伤害。那么平时你和你的小伙伴们有没有很好地保护自己的眼睛呢？请你至少写出两条保护视力的建议。

_____________________。五、语言表达10、把下列词语连成句子并写下来。

1.注意

懊恼

这种

长辈的

引起了

终于

________________________________

2.证明吧

直到现在

兴致勃勃地

我还能

这些

写下

文字有力的便是一种

_____________________________________11、按要求写句子。

1．鹅有什么可怕的？（换个说法保持句子意思不变）

___________________________________________

2．牛的眼睛看人，觉得人比牛大。牛是怕人的。（用关联词合并句子）

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