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文档简介

第页《素描(经典作品临摹)》课程教学大纲课程名称:素描(经典作品临摹)

课程类别:专业必修课适用专业:美术学

考核方式:考查+考试

总学时、学分:48学时3

学分

其中实践学时:

24

学时一、课程教学目的经典作品临摹课程以素描为基本手段,以中西方经典大师作品为内容依托,培养学生理解素描的基本要素与知识,通过临摹大师经典作品,掌握临摹技巧,掌握基本透视原理和构图原则,提高学生素描艺术理论与实践修养;掌握素描要素的造型原理以及素描形式语言的表现原理;在掌握基本造型和形式表现原理的同时,进一步启发学生的直觉感受力,拓宽学生们的眼界与思路,争取进行素描形式语言的探索与开发,关注、引导并培养个性化的素描形式语言,使学生具有艺术语言的创造力。通过本课程的学习使学生从一开始就关注素描基本素质的培养,培养学生了解造型语言的多样性,扩大自己的眼界,活跃自己的思路,引导学生思考经典作品中对于形体的理解,处理画面的方式,以及艺术语言的表现方法,不断提高学生的观察能力、深入刻画能力以及控制画面、处理画面的能力。使学生在未来进行专业选择时比入校前有更多的理性态度,为以后的专业学习奠定良好的基本素养与扎实的造型基础。二、课程教学要求本课程为美术学一年级学生第一门课,同时也是一门基础课。要求学生学会用素描的手段与方法临摹中西方经典作品。并在此基础上,进一步尝试开拓经典作品中形式与内容的语言探索,在掌握基本造型、空间、构图等素描要素的基础上提高学生们的形象思维能力和绘画语言创造能力。三、先修课程无四、课程教学重、难点重点:经典作品中黑白灰素描关系的表现,深入画面的能力,明暗与虚实关系的运用,人物造型、气质形象的传达,经典作品中画面氛围的渲染、衬托以及处理和表现的方式方法。难点:建立素描语言的多角度实验与探索方法,以及开发个性化的绘画语言,并在训练中基本掌握形式美法则。五、课程教学方法与教学手段教学采取理论与实践相结合的原则,教学互动原则、循序渐进原则。课堂示范、现场点评、学生讨论、个别辅导和名作赏析等方法,在教学过程中,应根据学生具体情况和教学需要灵活运用。六、

课程教学内容第一章

素描的基本概念(12学时)1.教学内容(1)素描的基本概念和简要历史(2)素描的工具与材料(3)素描的要素(4)经典作品赏析2.重、难点提示重点:素描工具、材料的拓展实践与多样性应用难点:经典作品的素描要素分析与解读第二章

经典作品临摹的方法(12学时)1.教学内容(1)中西素描的发展比较及名作赏析(2)艺术风格与绘画语言的关系(3)经典作品临摹的方法与步骤(4)素描的造型手法以及造型语言的把握2.重、难点提示重点:东西方素描艺术的异同难点:艺术风格与绘画语言的审美特点七、实践教学内容实践项目:经典作品临摹实训(24学时)(1)项目类别:必做þ

选做□(2)项目性质:演示性□

验证性□

设计性□

综合性þ(3)项目主要目的要求:(1)经典作品临摹实训(2)经典作品中的黑白灰素描语言转换(3)素描艺术表现语言的探究与表达(素描的当代精神价值与形式探索)经典作品中深入画面的能力和细节的处理、空间的表现以及氛围的渲染,形式美法则和应用:对称与均衡、对比与调和、节奏与韵律、夸张与简化临摹转化经典作品中过程中素描绘画语言的个性化探究与表达八、学时分配章目教学内容教学环节理论教学学时实验教学学时一素描的基本概念120二经典作品临摹的方法120三经典作品临摹实训024总计482424九、课程考核方式1.考核方式:考察+考试2.成绩构成:考勤与平时成绩加结课考试成绩十.选用教材和参考书目[1]《大师经典作品临摹系列·素描》作者:王敏出版社:湖北美术出版社

出版时间:2017年08月[2]《大师经典作品临摹·速写人物》王敏编

出版社:湖北美术出版社

出版时间:2017年08月[3]《艺术的故事》(第1版),(英)贡布里希编,淅江摄影出版社,1987年[4]《素描》作者:王华祥出版社:高等教育出版

社出版时间:2014年06月[5]《向大师学绘画:素描基础》作者:罗伯特·贝弗利·黑尔

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