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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年三年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、把下面词语补充完整，并完成填空。
眼见为(
)
耳听为(
)(
)口同声
近(
)者赤
滔滔不(
)
不入虎(
)
水来(
)掩
物产(
)富
（1）AABC式的词语是：____________，请你再写两个这样的词语：________________。
（2）形容“很多人说同样的话”的词语是：________________。
2、比一比，组词语。
胆(
)
付(
)
理(
)
夺(
)倍(
)
但(
)
咐(
)
埋(
)
奔(
)陪(
)
3、联系上下文，根据拼音写字词。
1．这群yànzi(
)ǒuěr(
)三三两两地lüè(
)过湖面，有时候又jùlǒnɡ(
)来，停在几hén(
)细线上休息。
2．你快看，一对yuānyānɡ(
)在xī(
)边的沙土上摆出头颈相对的zīshì(
)，fǎnɡfú(
)睡着了。
4、写出下列字词的正确读音。
宋(
)
耕(
)
释(
)
冀(
)
折颈(
)
复(
)
5、根据课文内容填空。
1．《我们奇妙的世界》一文采用__________的结构方式，从_____________、____________
两个方面描写了世界之奇、之美，表达了作者_____________________之情。
2．《海底世界》一文先用“________________________________”来总领全文，接着说海底________但有__________，然后介绍了海底的____________、____________和物产，最后用“________”和“________”两个词对海底世界进行总结，激发我们探索自然奥秘的兴趣。
3．《火烧云》一课，作者重点描述了火烧云的颜色和形状________、_________两个特点，表达了作者_____________________________________的思想感情。
6、给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。
唐(
)(
)
酉(
)(
)
弗(
)(
)
需(
)(
)
寺(
)(
)
逢(
)(
)二、书写题7、看拼音，写词语。
tú
sū
yù
duàn
hún
jiùfú
mùtóng
jiājié
jièwèn
yìxiāng
三、信息匹配8、读句子，给加点的字选择正确的读音，打“√”。
1．妈妈刚缝（fèngféng）制的那件衣服不小心被铁钉勾了一下，划出了一道裂缝（fèngféng）。
2．请你别在这里嚷（rāngrǎng）嚷，也别冲着别人叫嚷（rāngrǎng），这是很不礼貌的。
3．听到这个消息，他一溜（liūliù）烟似的跑了。四、现代文阅读9、课内阅读《蜜蜂》节选一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？……
这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些（陌生熟悉）的景物，但它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的不是（寻常超常）的记忆力，而是一种我无法解释的本能。1．在文中括号内合适的词语下面画“√”。
2．“我”这样做试验时每一步的目的是什么？想一想，连一连，填一填。
做法
目的
A．捉自家草料棚的蜜蜂
a．掌握蜜蜂飞回来的时间
B．给蜜蜂做上记号
b．便于观察
C．四公里外放飞
c．与其他蜜蜂区分
D．叫小女儿等在蜂窝旁
d．路远更能说明问题
这一系列试验过程，充分体现了法布尔的品质。
3．“二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。”请问去掉这句话中的“左右”“至少”可以不可以？为什么？
________________五、语言表达10、仿照例句运用的修辞手法，完成仿写。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭，睡莲从梦中醒来。
向日葵_____________________，___________________。11、照样子，把下列句子改为陈述句，意思不变。
例：马跑得越快，离楚国不是越远了吗？
马跑得越快，离楚国越远了。
（1）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
___________
（2）你只
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