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文档简介

体育与健康课程教案学校：清水塘第二小学授课教师：陈睦宜单元教学内容基础球性单元教学课次1授课日期第周第节年月日教学内容脚内侧拨球比赛教学目标1、认识基本球性技术，并能说出脚内侧拨球的动作要领；2、80%以上的同学基本掌握脚内侧拨球技术，发展灵敏与协调能力，提高球性、速度耐力等身体素质；3、学生激情参与，在足球学习中体验成功的乐趣。重点正确掌握脚触球的部位。难点上下肢的协调配合。结构教学内容组织、教法和要求次数强度时间二次备课准备部分一、课堂常规1、集合整队，清点人数2、师生问好，宣布本课内容3、检查服装，安排见习生二、准备活动（一）热身跑方法：教师指挥队伍在足球场进行。（二）足球热身操方法：跟随音乐节奏充分活动身体各部位。要求：声音洪亮，精神饱满服装要求认真听讲注意安全组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈教法:1．边讲解边示范2．用口令指挥练习111小中中244结构教学内容组织、教法及要求次数强度时间二次备课基本部分一、学习脚内侧拨球技术动作要求：身体自然站立，两脚打开与肩同宽。足球置于两脚之间，用脚内侧部位拨球，使足球左右横向滚动。重点：触球部位要准确。难点：上下肢协调发力，发力要适宜。教学比赛三、课课练摸肩俯卧撑一、组织：全班一人一球，同时进行练习。二、教法1．讲解脚内侧拨球动作要领。2．给学生做正确示范动作。3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作。 组织：分成两对进行比赛组织：四路纵队，通过脚内侧拨球向前移动，接力比赛。教法教师示范动作标准语言提示要求学生认真练习，按照教师的要求完成。动作标准。111小小中51010结束部分放松练习听音乐放松身体回顾、评价与小结宣布下课，师生再见回收器材组织：全班集体进行教法：口令指挥

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