校园活动的总结正规版

PAGE页码10校园活动的总结正规版20____校园活动的总结好用的校内活动的总结4篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和____的一种书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，快快来写一份总结吧。那么总结应当包括什么内容呢？以下是我的校内活动的总结4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。校内活动的总结篇1一、活动背景为了帮助学生驾驭消防学问内容，让学生增加消防平安素养，关注生命平安。“119”消防日宣扬活动期间，我校集中开展灭火和逃命自救演练。努力做到每个学生都知道消防常识，人人学会逃命自救技能。二、活动目的今年是全国“119消防日”宣扬活动23周年。学校确定开展以“相识火灾、学会逃命”为主题的为期一周的消防宣扬教化活动。切实提高全校师生的消防平安意识，在全校营造“人人参加消防、支持消防、关注平安、关爱生命”的良好氛围。教给学生一些必要的防火学问和自护、自救的本事，我校少先队于20xx年11月8日以少先队大队活动的形式，对学生进行消防平安教化。三、活动流程及基本状况1、通过校内黑板报向广阔师生宣扬平安学问，共刊出消防学问专刊7期。2、开展了一次全校性的消防平安大检查，发觉问题，刚好整改。3、组织三至六年级的学生开展“我与消防”主题征文活动，每班评比出五篇优秀征文进行表彰嘉奖。4、第四是每班开展了一次以消防为主题的班队会。5、11月8日开展了集中教化活动，活动由校长xxx主持，首先是讲解了火灾预防基本常识,通过讲解使学生学会了自救互救方法，提高了消防意识，6、进行了有奖学问问答，对答对问题的同学赐予嘉奖。7、模拟了火灾现场和进行了灭火、逃命演练并对参加演练的同学颁发了纪念品。四、防火教化1、不玩火充分相识玩火的危害性和可能带来的严峻后果，无论任何时候都要坚持做到不玩火；身上不要携带打火机、火柴、鞭炮等可能诱发玩火的东西；同学间要相互监督、相互提示，假如发觉有同学玩火，应当马上制止，并报告老师和家长。爱惜消防设备。如到试验室上课不乱动灭火器，不搬动沙箱、水桶等灭火用品。平安运用家用电器。家用电器运用后要拔下电源插头，留意电器要与易燃物保持肯定的距离。发生火情，肯定要保持冷静，量力而行。假如是刚好起火，可以顺手实行适当的措施扑灭，假如火势很大，正在或者可能扩散，应当立即逃离火场，打119火警电话，通知消防队救。（1）、怎样报火警。（2）、小学生为什么不能干脆参与灭火。（3）、常用的灭火方法。2、发生火灾如何脱险1、讲在大火中逃命的故事。2、平房、楼房着火如何脱险。3、在房间内被火围困怎么办。4、身上着火怎么办。5、山林着火如何脱险。五、活动效果1.整个活动进展顺当而志向，达到了预期效果。2.活动支配紧凑，井然有序。3.此次活动各方面学问宣扬到位，起到了较好的效果。六、存在问题及措施1、在抢答题上老师应多照看一下低年级的孩子，让他们有表现的机会。2、x老师在做宣扬教化时，有部分学生在下面讲小话。请各班教化好学生要用心听讲。3、在模拟火灾时，现场有许多的学生站起看，导致后面的学生和低年级的学生看不见。请以后要求前面的学生坐着看，让后面的学生站起来，这样，全校学生就看得见了。4、在逃命演练时，吴晗没有把嘴捂起来。请以后要求全部学生都要把嘴捂起来，这样才平安。七、小结此次活动全校共250名师生参与，内容丰富、形象生动，全校师生主动参加，营造了人人关注消防，人人重视消防的氛围，让学生真正相识到了“走进消防，了解消防，人人参加消防”的重要性，时刻牢记“消防平安、警钟长鸣”，为师生供应了一个良好的消防平安环境。由于活动与老师讲解教化、现场演练为主，给学生留下了深刻的印象，师生防火、自救意识得到了增加，起得了良好的效果。xx小学校内活动的总结篇2物换星移，一代新人换旧人。在刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校内文明用语征集活动中，大意新生同学的表现更为主动、更为精彩、更为感人，涌现出一大批有才华、有____、有思想的新人。本次活动地点主要在____师范高校南校区，参赛对象为全体在校学学生，参赛作品不限容量，（可以包括教室、食堂、阅览室等，激励创新）。工作人员受到的稿件量大面广，更有刚打同学细心加工了出自经典____语和名人名言。例如：食堂中文明用语：天地粮心，珍食莫蚀；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦；饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换；一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰；敬重他人就是敬重自己，与人便利就是与己便利。教室中文明用语：向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好；让文明的气息洋溢在学校的每个角落。爱护植物用语：手边留情花似锦，脚下留情草如茵；绿色的生命须要我们的共同呵护；别让坚毅的生命，成为足下阴魂——草坪。宿舍文明用语：。文明是彼此沟通的桥梁；。文明是胜利之花的蕊，是志向之舟的帆；好少年=文明+价值+爱心+力气。校内文明用语：礼貌和文明是我们共处的金钥匙；。关切学校，我们的职责；爱惜学校，我们的义务；酷爱学校，我们的心声；学校是学习之所，文明是胜利之本；文明是彼此沟通的桥梁。本次活动本着公允公正公开的评比原则进行民主评比。首先，会员对作品进行印象打分，优秀者进入下一轮民主投票，最终有会员探讨通过。最终，我们评比出“最具人文奖”、“最具创意奖”、“最具诗意奖”、“最具幽默奖”、“最具意境奖”及部分优秀奖等奖项。活动进行时，首先由两协会宣扬部及本协会策划部共同组织策划本次活动的.宣扬海报，并且他们也以自己的实际行动维护本会形象。不允许任何人随意破坏我们协会的形象标记，同时适时向围观者介绍本次活动的详情。虽然海报因为种种缘由被破坏，但是他们任劳任怨，又为我们撰写了其次份海报。本次活动发生在高校生基础文明建设月，所既是一次主动协作学校工作，为高校生基础文明和迎评工作做出了主动贡献。同时，本次活动也存在着明显的不足，协会影响较小，宣扬不够充分，所以有部分会员不情愿参加进来，导致参与者心情低落，所以协会以后的工作应当不能仅限于常规活动，应当不断有创新活动，充分调动会员的主动性。与此同时，会员的信念必需刚好驾驭以便于开展会员感爱好及要求的活动。校内活动的总结篇3在老师的大力支持下，学生的热忱参加下，我们组胜利参加绽开了全国第XX个“爱耳日”宣扬教化活动。以“预防听力损失，共享好听世界”为主题，我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免-费听力检查、血压测量及听力学问免-费询问活动。现将详细数据公布如下：共有22人参加了本组纯音测听的测试，14女，8男，共43耳，其中极轻度1耳，轻度聋7耳，中度聋17耳，中重度聋12耳，中度聋5耳，极重度聋1耳。共有3人佩戴着助听器前来测试，在接受测试的人中，有5人曾配戴过助听器，但由于各种缘由未接着运用。对这些人和可以运用助听器的，听力损失轻重的我们都进行了一一讲解，激励他们有条件的可以配戴助听器，并且主动适应助听器，不要因为短暂的不舒适就放弃。要用信念、耐性、恒心去创建自己的好听世界。在服务过程中，我们也发觉有很多人是配戴着助听器来找我们的，据他们自诉助听器的效果与当时配戴大相径庭，年龄大了又不便利去调试，所以有部分人有了想放弃配戴的想法，这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的原因。如常此以往必将造成恶性循环，我们听力工作者应当竭尽所能让每个助听器用户运用时感到满足，主动的关切提问是日常工作中最缺少的。另外，由于对助听器相识很少，又没有听筒调试棒等基本工具，对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学习助听器学问，多动手，多试听助听器，积累更多的学问再去社区服务，这样或许会更有意义，增加成就感，扩大服务人群。通过这次的服务，我们深深地感到，不同地方的人对助听器的相识、对耳聋的相识程度差异很大，我们工作任重而道远。校内活动的总结篇4女生节是xxxx系团总支为全院女生量身打造的节日，是xx首届女生节，今年的女生节以一系列丰富精彩的活动，从各个方面增加女生的自信念、提高女生的综合素养，送上温情的节日祝愿。通过这个节日丰富我们的校内文化生活，促进同学之间的感情沟通。以下是详细活动的总结：（一）前期宣扬。此次的活动宣扬比较到位，应用了展板，彩车及海报等宣扬方式，这也使得此次活动起先前就有了足够的气场，也为活动的圆满胜利打下了坚实的基础。（二）活动分两个部分心语心愿与最美讲座。由于活动的新奇性吸引了学院大多数同学的眼球，女生写心愿男生来满意，这也是此次活动的高潮。不足则为，抽取心愿便利贴的男生不是特殊多，因此团总支会选择她们中的一部分帮其实现。本次的最美讲座内容是女生感爱好的美容美发化妆搭配，大部分女生比较感爱好，因此到场的人许多。不足则为讲座的时间支配欠妥，与很多同学的课设时间冲突，下次活动肯定会避开这种失误。此次女生节活动，形式新奇，秩序井然，支配有序，举办的很胜利。其中也存在一些的问题和不足，我们会接着努力、发扬优点和特长，改进缺点和不足，在以后的活动和工作中，做出更优异的成果。校内女生节活动总结4女生节是为全院女生们量身打造的节目，我们要通过这个节目向大家展示我院女生的青春风采及过人才华，同时这个节目也丰富了我们的校内文化生活，促进了同学们之间的感情沟通。我院女生部与女生节当天（3月7日）开展了一系列的女生节活动。本次活动分为两个部分——“美女秀”和“欢乐动一动”。其中“美女秀”环节分为三个小部分：欢乐走秀，才艺展示，学问问答。这一环节充分展示了我们院女生“自信健康、优雅友爱、聪慧幽默”的风采。；另一坏节“欢乐动一动”则是展示了我院女生的灵动活泼，健康可爱；同时也表现了我院男生的热忱友爱，主动向上。同时，我们还开展了“许下心愿”的活动，让女生和男生将自己的美妙心愿写在纸条上，放进许愿盒。活动中，还抽取了当天的幸运颜色——白色，罗青梅老师和戴元星老师还切了蛋糕，与穿白色衣服的幸运女生共享蛋糕。其中，关于征文环节，一些同学