九年级化学上册第一章走进化学世界课题3走进化学实验室课时导学案新人教版

课题3走进化学实验室课时目标1．知道实验室常有仪器的名称和作用。2．知道一些实验室的规则。3．初步掌握取用药品、加热物质、连结仪器、清洗仪器等基本实验操作技术。讲堂导学知识点一实验室常有仪器的名称和作用阅读教材P151－152，认识实验室常有仪器的名称和作用，而后对着教材P17的仪器插图1－21进行辨别，不可以识其他，可查阅资料或讨教老师。拓展解说：1．常用仪器分类固体：广口瓶寄存药品液体：细口瓶（少许液体可用滴瓶）气体：集气瓶药匙（粉末或小颗粒状固体）取用药品镊子（块状或较大颗粒固体）胶头滴管（少许液体）常用仪器用于加热仪器：酒精灯直接加热：试管、蒸发皿、焚烧匙、坩埚等可加热仪器间接加热：烧杯、烧瓶等（需垫石棉网）计量仪器：托盘天平（质量）、量筒（体积）、烧杯（大略量取体积）夹持仪器：试管夹、坩埚钳、铁架台等反响容器：试管（少许）、烧杯、烧瓶、锥形瓶等2．托盘天平的使用规格介绍：最小精准度为0.1g，游码最大刻度为5g，砝码规格为：5g、10g、20g、50g、100g。称量规则：左侧托盘放物件，右侧托盘放砝码。称量未知质量的物质时，增添砝码应从大到小；固定质量称量时，应先固定质量再加药品。称量药品前，应在托盘上分别放上质量同样的纸张，而对于腐化性药品或易潮解的药品不该放在纸上，应放在玻璃器皿中，常用的是小烧杯。计算规则：物质质量＝砝码质量＋游码刻度。假如药品和砝码放反了地点，则物质质量＝砝码质量－游码刻度。典例分析例1选择仪器下方的字母填写在相应横线上：用来汲取和滴加少许液体的仪器是_______；(2)能够直接加热的仪器是________；量取必定体积的液体的仪器是__________；(4)实验室常用的加热仪器是_______；用来固定仪器的装置是__________。分析：铁架台是用来固定仪器进行实验的装置；漏斗是用来增添酒精的仪器，在过滤操作的实验中也会使用到漏斗，增添滤纸后能够分别固体和液体的混淆物；量筒是用来量取液体体积的仪器，在使用1过程中常与胶头滴管配套使用；试管是用来给少许药品反响的容器，可直接加热；集气瓶是用来采集或储存少许气体的仪器；烧杯是用来给许多药品反响的容器，也可大略量取液体体积，不行直接加热，需垫上石棉网；胶头滴管是用来汲取和滴加少许液体的仪器；酒精灯是实验室常用的加热仪器。答案：（1）g（2）d(3)c(4)h(5)a变式练习写出以下仪器的名称：A________B________C________D________E________F________2.以下相关仪器图与名称不符合的是（）A.锥形瓶B.C.D.知识点二化学药品的取用1．化学药品的取用规则阅读教材P18，认识实验室化学药品的取用规则。使用药品要做到“三不”：不用手①______药品；不②______药品(特别是气体)的气味；不________任何药品的滋味。闻气体气味的方法：用手轻轻在容器口扇动，使少许气体飘进鼻孔。(基本操作见右图)节俭药品：取用药品应严格按实验规定的用量，如不说明用量，一般取最少许，即液体取④____________，固体只需⑤______________________即可。用剩的药品要做到“三不”：不可以放回⑥________；不要任意⑦______；不可以取出实验室，要放在⑧________________________。典例分析例2以下实验操作正确的选项是（）经过品味来确立实验室中某种试剂的滋味实验节余药品倒回本来试剂瓶，以便节俭药品直接用手去取用固体药品不可以把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味分析：A选项：实验室的药品有些拥有腐化性，有些有毒，因此不可以经过品味的方法去辨别滋味。B选项：为防止药品的交错污染，实验节余药品既不可以放回本来试剂瓶，也不可以任意扔掉，应放入指定的容器内。C选项：取用药品时不可以用手去接触药品。D选项：不可以把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，应用手轻轻在容器口扇动，使少许气体飘进鼻孔。答案：D变式训练3.以下实验操作正确的选项是（）没有说明药品用量时能够取任意量直接用手拿固体药品为了获取感性认识，可触摸药品或尝药品的滋味2取用没有说明用量的液体药品时，只好是1mL～2mL4.实验时，节余药品的办理方法是（）A.倒回原瓶B.倒入池子里C.原地扔掉D.放入指定容器里2．固体和液体药品的取用阅读教材P18－20，达成以下实验：实验取用少量固体取用3mL液体

操作方法操作细节及注意事项块状：先把试管横放，用镊子将块状固体放在试管口，而后慢慢直立步骤：一横、二放、三慢竖试管，使固体慢慢滑到试管底部小颗粒或粉末：1）步骤：一斜、二送、三直立2）用过的药匙应⑨_____________1）瓶塞⑩_____放在桌上倾倒法：（约至3mL）（2）瓶口?________试管口3）细口瓶标签要?_______________4）倒完液体后要马上?___________胶头滴管滴加：1）滴管不可以伸进容器内2）取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不可以?_____________3）用过的滴管要马上?______以备用读数：1）小于10mL规格的量筒每小格0.1mL2）量液时，量筒一定放平，视野要与量筒内液体?__________的最低处保持水平概括总结：进行定量量取液体体积时，俯视读数，则实质量取结果偏?________；仰望读数，则实际量取结果偏?________。典例分析例3以下取用药品的操作正确的选项是（）分析：A项不可以用手接触药品，氢氧化钠拥有腐化性，应用药匙取用；B项操作会打破试管底部；C项操作会使NaCl粉末撒落到桌面上和沾到试管上。答案：D变式训练5.以下取用药品的操作正确的选项是（）．用药匙取必定质量的粉末状固体3．用滴管取代量筒取必定量的液体C．没有说明用量时，液体以不超出试管容积的1/3为宜．取用药品后，盖上瓶塞放回原处，标签朝外6.以下图示实验操作中，正确的选项是（）．物质的加热阅读教材P20－21，达成以下实验：实验实验操作操作细节及注意事项(1)灯内酒精不可以超出灯容积的2/3，也不可以少于1/3；点燃和熄(2)严禁向燃着的酒精灯内增添?________；灭酒精灯(3)严禁用酒精灯去引燃另一盏酒精灯；(4)熄灭酒精灯，一定用?__________盖灭。(1)2122试管外壁应○_________，液体不该超出试管容积的○给试管内________；的液体加(2)2324加热时应先○______，后○______固定加热；热(3)试管口不该付着自己或别人。加热后的试管不可以马上用○25__________冲刷。典例分析例4以下说法中正确的选项是（）试管、烧瓶、集气瓶都能够直接放在酒精灯上加热做水的沸腾实验时，试管中的液体量不得超出试管容积的三分之二加热胆矾固体时，管口应略向上倾斜，以防备固体滑落加热后的玻璃仪器待冷却后再冲洗分析：烧瓶的底面积较大，加热时需要垫上石棉网，使其受热平均，以防炸裂，集气瓶不可以加热；加热时液体量不得超出试管容器的三分之一，免得沸腾时液体飞溅出来；加热固体时管口应略向下倾斜，防备冷凝水倒流至管底，使试管炸裂；热的仪器马上与冷水接触，也易炸裂。答案：D变式训练7.用酒精灯加热2-3mL的食盐水，正确的操作次序是（）①点燃酒精灯；②加热；③用试管夹夹好试管；④往试管中加入2-3mL食盐水；⑤将试剂瓶盖好，放回原处A．①④③②⑤B．①③④②⑤C．④⑤③①②D．④③⑤①②8.加热试管，不会惹起试管破碎的是（）A．试管里装有水B．加热时试管外壁有水C．加热时，试管未先平均受热D．很热的试管马上用水冲刷连结仪器装置阅读教材P22，达成以下实验操作：实验实验操作操作细节及注意事项4典例分析）玻璃管连结仪器时，应先把玻璃管口○26连结仪器__________________。(1)操作要领：先关闭，后改变压强；(2)把导管尾端放进盛有水的烧杯中，用手检查装置气密性紧握试管，若水中的导管口○27_________，则说明装置的气密性优秀。例5以下相关仪器连结的描绘错误的选项是（A.橡皮塞旋进容器口B.玻璃导管口邻近沾水后插进乳胶管C.分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D.玻璃导管口邻近沾水后旋进橡皮塞孔中分析：玻璃导管、胶皮管连结时，先将玻璃导管一端用水湿润，再稍使劲将导管插入胶皮管；橡皮塞、玻璃导管连结时，先湿润玻璃管一端，再将导管转进橡皮塞孔中。答案：C变式训练9.以下相关系结仪器方法的描绘中，错误的选项是（）将单孔胶塞的约1/2旋进试管口乳胶管与玻璃导管连结前用水湿润管口乳胶管一端塞进玻璃导管内玻璃导管口一端旋进乳胶管一端组装一套比较复杂的装置，组装的次序一般是（）A．从下到上，从左到右B．从下到上，从右到左C．从上到下，从左到右D．从上到下，从右到左清洗玻璃仪器阅读教材P22－23，达成以下实验操作：实验实验操作操作细节及注意事项洗过的玻璃仪器内壁附着的水既28○清洗试管，并整理实验室____________，也不29○_____________时，表示仪器已洗洁净。典例分析例2假如试管中附有不易用清水洗掉的物质，可用试管刷洗刷，以下用试管刷洗刷的一些操作方法不正确的选项是（）把试管刷伸入附有污物之处，转动试管刷多次稍稍使劲，适合地抽动试管刷，上下抽动的幅度不要过大适合地用转动和抽动的方法联合起来洗刷上下使劲抽拉试管刷分析：使用试管刷洗刷试管的方法是用试管刷在试管里转动或上下挪动，但幅度不要过大，使劲不要过猛，不然简单破坏试管。答案：D变式训练11.玻璃仪器清洗时，以下注意事项不正确的选项是（）灼热的玻璃仪器应冷却至室温后再清洗以防炸裂5清洗时一般是先用水冲刷，若达不到要求再用其他方法清洗凡是已洗净的仪器，要用干布或纸擦干玻璃仪器洗净的标记是附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不行股流下12.以下对于试管清洗的说法，正确的选项是（）热的试管直接放入冷水中冲洗试管内有不易洗掉的物质，使用试管刷上下挪动洗刷洗过的玻璃仪器内壁的水成股流下表示仪器洗洁净了试管内的废液应直接倒入下水道讲堂小结一、实验室常有仪器的名称和作用化学药品的取用规则化学药品的取用走进化学实验室二、实验操作技术3.物质的加热连结仪器装置清洗玻璃仪器1．实验室取用药品时不可以用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品(特别是气体)的气味，不得品味任何药品的滋味。2．固体药品往常保留在广口瓶里，液体药品往常盛放在细口瓶里。采集或储存少许气体时用集气瓶。3．用量筒量取液体体积时，视野应与量筒内液体凹液面最低处保持水平。4．给试管里的液体加热，试管里的液体不该超出试管容积的1/3。5．连结玻璃管和胶皮管时，应先把玻璃管的连结端用水湿润，而后稍稍使劲即可把玻璃管插入胶皮管。课时达标1．以下仪器中，给试管内的液体进行加热，不需使用到的是()A.B.C.D.2．以下是一常用的危险品标记，装运汽油的包装箱应贴的标记是()A.B.C.D.3．以下实验操作正确的选项是()．把胶头滴管伸入试管中滴加液体．在托盘天平上直接称量固体物质6．用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部．握住试管夹的短柄给试管内的药品加热4．以下实验操作正确的选项是()A.倾倒液体B.闻气体气味C.读液体体积D.给液体加热5．以下化学实验基本操作中正确的选项是()A.滴加液体B.检查装置的气密性C.点燃酒精灯D.加入固体课后作业双基过关1.以下仪器不可以加热的是（）。A.焚烧匙B.试管C.蒸发皿D.量筒2.化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。以下做法中正确的选项是（）。A.用嘴吹灭酒精灯的火焰B.加热后的试管马上用水冲刷C.实验药液溅进眼睛马上用纸巾擦抹D.洒在实验台上的酒精失火马上用湿布覆盖3.化学实验既要操作规范,更要保障安全。以下实验基本操作切合这一要求的是（）。4.实验结束后，以下仪器的搁置方法正确的选项是（）。5.以下图所示实验操作中，正确的选项是（）。76.以下操作表示图中有错误的选项是（）。7.某学生的化学实验报告中，有以下实验数据，此中合理的是（）。A.用托盘天平称取12.57g粗盐B.用量筒量取65.38mL水C.用托盘天平称取12.7g粗盐D.用温度计测得温度为56.5℃8.实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL盐酸，应当选择________的量筒。量液时，量筒一定放平，视野要与量筒内液体的__________保持水平。假如俯视读数则读得的数值会__________(选填“偏高”或“偏低”)。用托盘天平称量烧杯和药品，当日平达到均衡时游码的地点以以下图所示。（1）托盘天平的右盘上有40g砝码，则所称量的烧杯和药品的质量是________。（2）因为操作错误，误将所称量的烧杯和药品放在了右盘，天平左盘上的砝码仍是40g（5g以下使用游码），则所称量的烧杯和药品的实质质量是_________g。B能力提升10.对容器口进行磨砂办理可提升容器的密封性。以下仪器中容器口没有进行磨砂办理的是（）。11.某学生用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，第一次仰望凹液面最低处，读数为19mL；倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL，该学生倒出的液体体积是（）。A.8mLB.大于8mLC.小于8mLD.没法确立用托盘天平称量一未知质量的物体，现用“↓”表示向托盘上增添砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码。请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程，并在以下图顶用“|”表示游码在标尺上的地点。（称量结果：物质的质量为36.8g）砝码/g5020201058砝码/g502020105取用情况参照答案讲堂导练①接触②凑闻③品