2023-2024学年浙江省临海市初中语文八年级下册期末自测试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（

）A．襁褓（qiǎng）禁锢（jìn）

叱咤风云（chà）不知所措（cuò）B．祈祷（qǐ）

萦绕（yíng）断壁残垣（yuán）引颈受戮（jǐng）C．枷锁（jiā）

踱步（duó）

怏怏不乐（yàng）既往不咎（jiù）D．贮蓄（zhù）

拙劣（zhuō）相形见绌（zhuō）囊萤映雪（náng）2、选出下列对《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》的说法有误的一项（

）A．傅雷的第一封家书写于傅聪意志消沉之时，目的是劝慰儿子面对情绪的起伏跌宕，要泰然处之。B．傅雷教育儿子傅聪的信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。C．保尔听说地球的存在并不像《圣经》说的那样只有五干年，就向神父提问，遭到神父的毒打。D．红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔参了军，他在朱赫来的影响下迅速成长，当上了团区委书记。3、下列成语中的典故不是发生在三国时期的一项是(

)A．刮目相看B．鸡鸣狗盗C．鞠躬尽瘁D．三顾茅庐4、选出下列句子没有语病的—项（

）A．好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！B．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。C．参加这次义务劳动的有工人、农民、解放军、学生、妇女和小孩。D．气象小组的同学每天都在仔细地检查天气的变化。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、阅读下面情境，在横线上填写古诗词名句。

（1）《关雎》以雎鸠和鸣起兴，接着以“____________，__________。”两句诗歌来表现小伙子对美丽而贤惠姑娘喜爱。

（2）如果一个人想形容所爱的人在远方，他可以用《蒹葭》中的两句诗歌来表达，最适合的两句诗歌是：_________________，________________二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面古诗文，完成下面小题。【甲】左迁至蓝关示侄孙湘①韩愈一封朝奏②九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭③家何在？雪拥④蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江⑤边。

【注释】①左迁：降职，贬官，指作者被贬到潮州。唐元和十四年（819年）正月，唐宪宗命宦官从凤翔府法门寺真身塔中将所谓的释迦文佛的一节指骨迎入宫廷供奉。时任刑部侍郎的韩愈写了一篇《谏迎佛骨表》，劝谏阻止唐宪宗，指出信佛对国家无益，而且自东汉以来信佛的皇帝都短命，结果触怒了唐宪宗，被贬为潮州刺史。蓝关：在蓝田县南。湘：韩愈的侄孙韩湘。②朝（zhāo）奏：早晨送呈奏章。③秦岭：在蓝田县内东南。④拥：阻塞。⑤瘴（zhàng）江：指岭南瘴气弥漫的江流。瘴江边：指贬所潮州。【乙】马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！【丙】进学解韩愈业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张。拔去凶邪，登崇畯①良。占小善者率以录，名一艺者无不庸②。爬罗③剔抉④，刮垢磨光⑤。盖有幸而获选，孰云多而不扬？诸生业患不能精，无患有司⑥之不明；行患不能成，无患有司之不公。

【注释】①畯（jùn）：通“俊”，才智出众。②庸：通“用”，采用、录用。③爬罗：爬梳搜罗。④剔抉：剔除挑选。⑤刮垢磨光：刮去污垢，磨出光亮。⑥有司：负有专责的部门及其官吏。

1．请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释，将序号填在对应的空格里。加点字《古汉语常用字字典》常用义字义毁于随①跟随②照着办③听任，任随（1）__________治具毕张①张开②陈设，设立③设网捕捉（2）__________无患有司之不明①忧虑②灾祸③害病（3）__________

2．用现代汉语翻译文中画线句。

①占小善者率以录，名一艺者无不庸。

②盖有幸而获选，孰云多而不扬？

3．甲诗颈联即景抒情，既悲且壮。请结合全诗赏析此联。

4．联系乙文，分析甲诗中韩愈向侄孙韩湘交代“好收吾骨”的原因。

5．乙文和丙文都谈到了选拔、任用人才的问题，但侧重点有所不同。请结合选文内容加以分析。四、现代文阅读（共10分）课内阅读（节选自《大自然的语言》）①立春过后，大地渐渐从沉睡中（1）（A清醒；B苏醒；C醒悟；D复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（2）（A次第；B连续；C陆续；D全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中（3）（A纷纷；B刷刷；C簌簌）地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。1．在语段中的括号里选择恰当的词语，在你认为恰当的词语下画“√”

2．这两段文字的说明对象是（

）A．物候现象B．气候变化C．物候规律D．四季景色变化3．第②段扣住“草木荣枯、候鸟去来”举了哪三个例子说明自然现象与气候的关系？

4．去掉第①段画横线的这几个词语行不行，为什么？

5．第②段文字运用了哪种说明方法，并找出两组反义词写在下面的横线上。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下列诗歌，完成下面小题。早梅齐己万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。1．在诗人笔下，“早梅”具有怎样的特点？请概括作答。

2．诗歌第二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开”，后将其中的“数枝”改为“一枝”，请谈谈这样修改的妙处。六、语言表达（共10分）读文答题。两支火把，奉火神之命到各地考查。一支没有点燃，一支点燃了。不久，两支火把都回来向火神提交考查报告。第一支火把说，整个世界都陷在浓郁的黑暗中，情况已坏到极点；第二支火把的报告恰好相反，它认为这个世界十分有希望。听了两个的报告，火神对第一支火把说：“该好好问问自己，有多少黑暗是我们自己造成的？”

这个故