小学一年级新学期班主任工作计划4篇

小学一年级新学期班主任工作计划4篇小学一年级新学期班主任工作计划1一、指导思想：坚持德育为首位，以平常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，鼎力培育同学们的创新精神和实践能力。每个孩子就像一颗颗小星星，我愿用真挚、热忱为他们撑起一片晴空，让他们各自闪耀最绚烂，最感人的光芒。二、工作目标1．进行入学教育和惯例教育，成立班委会。2．成立班级管理制度。3．培育学生的团联合作精神、集体荣誉感和学习兴趣。4．提高学生认、记生字的能力和拼音的能力。5．养成学生正确书写的习惯。6．提高学生的学习成绩和整体素质。三、班级状况剖析我班共有学生60人，此中男生34人，女生26人。每个孩子都开朗可爱，好奇心强，求知欲强。但是他们刚才从幼儿园进入小学，角色还没转变，对新的学习、生活不太适应。常常不可以控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作。好多行为习惯需要老师规范要求。本学期的工作打算：1．惯例教育方面⑴．充分利用班会和道德课的时间学习《小学新手则》和《小学生平常行为规范》，并在平常的学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，是学生养生优秀的学习和生活习惯。⑵．合理利用升旗仪式，重要节日，增强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等节日举行一些存心义的主题班会活动，使学生懂得敬爱师长，孝敬父亲母亲，培育热爱祖国的感情。同时，让学生在各样活动中学会集作。学会生活。⑶．充散发挥教室内外刊版的教育作用，增强学生的荣誉感，竟争意识。2．班级纪律方面⑴．讲堂纪律：第一师生共同拟订班规班纪，并拟订相应的赏罚治法。这样学生既感觉风趣又有动力，在不知不觉中恪守纪律。因为是学生们自己拟订的，这样变被动为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。我们班的主旨是“说到就要做到”。⑵．课间纪律：课间是学生轻松歇息的时间，优秀的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松地氛围。丰富多彩的课间活动是解决学生课间乱的法宝。我针对学生的年龄特色将组织学生玩石头剪刀布、猜拳、木头人等游戏或组织学生到操场上活动，使学生既健体又增进了相互间的沟通。同时，随时提示学生注意安全。⑶．路队纪律：为了让学生养成优秀的行为习惯，适应集体生活，做到家庭、学校一路安全。我们准备做到①排队要快、齐、静，②、学生要交到家长手中。3．卫生方面俗语说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成优秀的卫生习惯，还可以创建一个优秀的学习环境。⑴．个人卫生：要求穿着整齐，做好“三勤”桌子勤清、书包勤整理、两操勤做。⑵．班级卫生：每天早、中、晚分配值日生打扫并进行检查，对主动打扫卫生的同学进行奖赏。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。⑶．饭前便后实时地洗手。4．班干部的培育管理光靠班主任一个人来管理是不够的，班干部就是参加班级管理的小主人。这学期我将着力培育班级小干部，帮他们建立威望，使之能很快学会管理。让每个学生都有时机参加管理，使学生们学会学习、学会生活、学会集作和学会管理。小学一年级新学期班主任工作计划2转瞬间，新的一学期又开始了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生道德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，我为了更好的达成本学期任务所以拟订以下班主任工作计划。一、学生基本状况剖析我们班共有学生X人，此中男生X人，女生X人。他们个个聪慧可爱，因为年龄小，学生不可以依据一日行为规范来做，自觉性还有待提高，特别是男孩子在这方面的养成习惯做的还不够。在学习方面作业能仔细达成，有少量学生没有很好的学习习惯。对于学生卫生习惯的养成还需要老师常说，也要常常检查。二、行为习惯的培育1、组织学习学习《小学生平常行为规范》，使学生逐渐形成优秀的道德质量、行为习惯、学习习惯和踊跃地学习态度。2、在平常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成优秀的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，实时进行点拨、指导，增强教育。3、充散发挥各项活动的作用，如：卫生评选、纪律评选、作业评选等活动，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。4、课间纪律。课间十学生轻松歇息的时间，优秀的课间纪律是安全的保障。课间组织学生进行活动，活动要求是不准追跑打闹，不准做危险地活动。假如有违犯纪律的学生要遇到相应的处罚，由他监察学生活动。5、增强学生的劳动意识的培育：整理书桌、打扫教室卫生、整理自己的学惯用品、学做简单的家务。6、培育学生正确的念书姿势、握笔姿势和书写姿势。发现问题实时提出，纠正学生错误的姿势。7、进行讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的时机，使他们从小养成优秀的卫生习惯。三、感恩教育1、教会学生学做感恩手语《感恩的心》。2、展开对于感恩的班会，使学生懂得什么是感恩，如何去感恩。3、展开感恩活动，帮助家长做简单的家务活，如：扫地、端菜、叠被等，回报父亲母亲的恩德。4、利用重要节日对学生进行感恩教育。四、小组合作对于小组合作，对于一年级学生来说不简单实现，所以不过拟订了简单的小组合作学习。1、第一，安排小组，选出组长。组长是带头恪守履行小组内的各项制度，起模范作用，做好示范。2、组长每天检查学生作业的达成状况，检查组员朗诵课文的状况，检查结果实时向老师报告。3、组员踊跃参加讲堂小组议论，仔细解答学习问题，踊跃参加沟通，踊跃参加组员之间互帮互学活动。五、教师个人素质1、第一我要做到严于律己，做勤学生的模范。踊跃进行课外学习，不断提高自己素质，以自己的实质行动去影响学生。2、注意工作的方法，尊敬学生的人品，重视学生心理教育，做到以理服人。3、仔细研究教材，掌握好知识的重难点。4、利用网络提高自己水平，如：人教论坛、成长博客。以上是我对班级本学期的初步打算，在此后的工作中，我将不停地加以改良，努力做好班主任的工作。小学一年级新学期班主任工作计划3经过上学期一个学期的学习和认识，我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识，不再是成天就想着玩的儿童子了。可是在新的学期中我仍是会持续的努力教育他们的，使他们在已有的学习经验中持续进步。当一名小学一年级的班主任，教课任务是不重，随意哪一个老师都能教，可是我以为，教课不是最重要的，教一年级的小学生如何念书、学习才是最重要的。小学一年级的学生是开始学习生活的要点阶段，思想和行为意识都没有达到最好，只有老师的不停领导和教诲，将他们的学习意识充分调换起来才是最重要的。所以我依据我的思路拟订了本学期班主任工作计划：一、班级概略：全班学生合计38人，男生17人，女生21人。本班学生热爱班集体，踊跃向上，活拨可爱，大多半孩子有了初步的学习意识，可以准时的达成作业，保护班级纪律，勇敢参加学校班级的事情，从中锻炼和提高自己，可塑性极强。但是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花鼎力气在这部分孩子身上，固然有难度和挑战，但我相信在大多半同学的影响和帮助下，在老师的尽心教育下，他们本学期会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和详细举措：（一）增强学生之间的评选制度的鼓舞体制：1）每个月均有一次念书沟通活动———“好书传传传”。进行“念书大王”的评选。2）各样评选制度不变，男女生比赛，小组比赛，大组比赛，个人比赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。3）班级日记，写话，值日评选每日进行，周周进行总结，奖赏。4）综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。（二）行为规范教育：1、掌握必定的劳动技术，关怀集体，自觉保护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队齐整、寂静，主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业仔细、自觉，养成独立达成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲仔细，能踊跃思虑，踊跃讲话。6、在教课大楼里寂静，不吵闹。（三）依据班级详细状况本学期工作要点：1、增强理财和管理能力的培育：合理利用零花费，会管理班级的事务。2、增强学生学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，校正习惯。3、增强学生的劳动意识的培育：整理书桌，洁净教室卫生，整理自己的学惯用品，学做家务。4、增强自理能力的培育：独立安排自己的学习生活，能拟订合理的作息时间，能培育必定的兴趣喜好。（四）班级管理：1、逐渐形成一支小干队伍伍，并经过培训和轮番助力制度，帮助每位同学有时机担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平易管理水平。2、上学不迟到、不早走。3、逐渐形成相互帮助，相互竞争的好质量。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐渐做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。6、逐渐掌握辅助老师管理班集体的能力。7、独立达成学习任务，对自己提出必定的要求，并努力达成。8、每天宣读考勤，人人参加报数。（五）学生心理健康教育：1、办理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整齐，夸一夸谁的学习态度好。2、办理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，获得大家的欢迎，多交朋友，正确办理同学间的矛盾。3、办理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助他人的时机，为班级出一个点子，比比谁是最关怀班级的人。此刻的小学一年级学生都已经是新千年此后才出生的孩子了，他们出生的环境比80后、90后还要好很多，这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更为的表现出针对性。可是这些孩子的父亲母亲大多半有都是80后，知识和教育方面都有了自己看法，他们教育孩子的方式也已经和从前发生了变化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天分就决定了我们是不行战胜的新一代！我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前程才不行限量，他们才是我们祖国的希望！小学一年级新学期班主任工作计划4一指导思想本学期，以学校的德育教育为指导，班主任的中心工作为重心，教育学生恪守《小学生平常行为规范》，依据学校的工作计划，坚持“以体格立身，品行立人，培育动若脱兔、静如处子的‘双格’人材”。二班级状况剖析本班共有42名学生，此中22名男生，20名女生（张杨昊君告假一个月）。大多半学生思想长进，集体荣誉感强，可以尊敬师长，但是因为年龄较小，自制意识和自制力较弱，上课时会随意说话和玩小动作，需要增强监察和指引。学生能自觉主动地参加洁净劳动，但是保洁意识不够，有待增强。同时本学期将着力培育班干部，让学生管理学生，进而增强学生的自我管理能力。三采纳举措重视平常惯例和学习习惯、行为习惯养成的教育：养成优秀的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是十分必需的。所以，要在班级进行良好道德的养成教育。依据学生的思想实质状况，与学校的德育工作亲密配合，本学期将狠抓学生讲堂纪律、坐姿、站姿等，使学生养成恪守纪律的优秀习惯。鼓舞学生，踊跃参加学校举办的各项活动，如念书节、毽绳运动会、擂台赛等。让学生在各样比赛中获得锻炼和成长，培育他们的自信心和竞争意识。培育学生的优秀的阅读习惯，让他们学会爱惜图书。让学生自主管理班里的图书角。把借阅念书作为表现优秀的奖赏，进而让他们养成优秀的行为习惯，也让他们学会爱惜图书，珍惜图书。家教联合：利用校讯通常常保持与学生家长联系，每个月准时发放学生成长手册，准备好家长开放日、家长会等，使学校教育和家庭教育有机地联合起来。有问题实时向家长反应，共同解决问题。面向全体学生，分类施教，增强对后进生的指导，要从关怀、爱惜学生的角度出发，认识关怀学生。侧重保护学生的自尊心，实时认识学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展状况。采纳多种方式评论学生，让学生发展自己的兴趣喜好和专长。抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充散发挥学生专长、张扬学生个性的有效门路。本学期将踊跃配合学校少先大队，联合实质搞好各项活动。增强安全教育，利用晨会、班会、黑板报等形式，不按期地进行安全逃生操练，展开安全知识教育。在平常多深入认识学生，实时发现问题，铲除隐患，保证学生安全。同时，因为学生年龄小，学生间往常会存在推攘或许打闹等问题，班主任要经过班会或其余教育活动，让学生学会友善相处，不吵嘴，不打斗，增强班级凝集力。环保和卫生教育：做好教室的洁净工作，每周五洁净一次桌面；重视学生的个人卫生，不按期地检查监察；全面实行垃圾分类，经过垃圾分类知识的学习和比赛、垃圾分类工作的实行、垃圾分类工作的社区宣传等活动培育师生和家长垃圾分类的意识和行为。经过节日的教育宣传和学校展开一些活动，培育师生和家长的环境保护意识和行为。侧重培育班干部，发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特色