常州市教育局第十期“优秀教师导学”公益活动导学教师须知_第1页
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文档简介

感谢你的观看常市育第期优教免导”益动导教须一、导学点导学要求：1.提前10分钟，凭统一证件进入导学场所，签到；2.根据信号（铃声）统一上、下课，课间休息由教师自主安排；3.对导学学生进行考勤果学生没有准时参加应立即向导学点教育义工反映；4.提醒学生：爱护导学点公共财物，爱护学校环境卫生，导学结束，必须立即离开导学点，不得滞留或到学校操场游戏、打球等；5.导学期间请认真指导学生，导学课堂不做与导学无关的事情。6.对学生进行安全教育，导学期间如遇突发事件，第一时间与导学工作人员联系，电话：二、教师原则上自备导学器材、材料等，如需借用器材，请提前一天与市教育服务中心刘老师联系，电话：三、导学活动结束后，请于下周一5:00前将导学登记表发送到导学邮箱：请在发送时完整填写所在学校、姓名、导学日期)四果在线”导学教师在接到导学通知的一周内登陆导学页面注册相应信息。导学当日，应提前分钟登录导学页面，并做好导学准备。五戚墅堰实验中学、清凉一社区导学点分别由常州经开区社会事业局、市民盟具体负责管理，市教育服务中心负责督促考核。附：

导学教师小贴士一、导任务导学不是补课是要求学生提前根据这一阶段学习情况来梳理问题并带着问题来问老师。老师给予学习问题诊断、学习方法建议、提升学习能力。导学在解决学生学业具体问题的同时更注重改变学生的被动学习意识提升学生的学习能力和思维品质。二、导提示感谢你的观看

感谢你的观看基于问题解答，强调互动交流，注重方法指导。三、一准备（一）本学科近阶段学生常见问题梳理；（二）本学科近阶段需落实的课标要点；（三）可准备导学前检测材料或导学后巩固材料，一式七份。四、导建议流程（一）1．解答疑问：要求学生导学前梳理学科问题，带着问题或相关学科教材、作业、试卷等来参加导学。老师根据学生的提问，分别给与讲解、交流；2．概括提升：根据交流情况了解学生存在基本问题，给予知识点讲解、学习方法指导、思维能力训练等；3.练习检测：给予针对性练习训练；4.拓展指导：根据年段、学科不同特点，分别给予拓展训练、提升阅读等开阔眼界的训练。（二）练习检测——解答疑问——交流提升——拓展指导。*老师们可根据导学经验和实际情况不断总结导学模式，并在“导学教师家园”中分享。五、作导学小学至高中学段作文导学，预1次，连续导4次老师必须连续参加四周导学。感谢你的观看

感谢你的观看“优秀师免费导学公益活登记表年

月

日（周）

导学点导学教姓名

所在学

学科学习问求助解决措备

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