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文档简介

有关初中日记模板合集五篇初中日记篇1书是我的好朋友,它陪我一起学习,一起成长,一起生活,它让我知道了过去的事情,了解了社会的百态,学会了各种知识,懂得了做人的道理。它就像一页小舟,载着我们驶向浩瀚的知识海洋!我们都是一样爱书的。我读书的故事从小到大,有一个好朋友,一直陪伴着我,在我成长的日子里,它带给我欢乐,充实我头脑,引导我思考,教会我做人,让我感受到了世界的'精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友――书。甚至在我还不认识一个字的时候,我就已经和书结下了不解之缘。在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。对于每个故事,我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我写完作业,独自呆在卧室的时候,我总是喜欢拿上一本喜爱的书,沉醉于形形色色的故事之中,那种快乐,在当时是其它任何一种东西也无法替代的。从《格林童话》、《三百六十五夜》到《安徒生童话》,一个个动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格;从《海蒂》身上,我感受到了大自然的美丽和生命的意义;《三毛流浪记》让我更加珍惜今天的幸福;“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻督促着我前进。初中日记篇2这个星期,爸爸给我买了两条大蚕,六条小蚕,可爱蚕宝宝。我如获至宝,心里乐开了花。我仔细观察它们:原来,蚕身上分成六七个节肢,每个节肢两旁都有像星星似的小黑点。最前面的是它的头,有着星星般的小眼睛和一张棕色的小嘴。身子下面有六、七双小脚,脚上长着绒毛,能贴在墙上和叶子上。它们的食物可以说是最简单和最普通的,就是新鲜的桑叶。不像别的动物整天要吃大鱼、大肉之类的'东西。蚕宝宝整天吃个不停,你一定会说它贪吃,可我总觉得它们是在为结茧与吐丝积蓄精力。过了几天,我发现一只大蚕一动也不动,像死了一样。身上还出现了一条黑线,我以为它是死了,急得像热上的蚂蚁——团团转。但爸爸说它不会死,我才抱着一丝希望,希望它会“活”过来。我又观察了几天,发现它动了动,全身那黄色的“衣服”脱落了,穿上一件“大白袍”。我这时才醒悟过来,说:“好啊你!好狡猾啊!竟敢用装死来骗我。”养蚕的历史在我国已是源远流长,我国是首先饲养蚕的国家,因为我们的祖先发现蚕会吐丝,于是饲养蚕并充分利用蚕为人类造福,把蚕丝做成华丽高贵的衣服。啊,默默地付出辛劳的蚕,你们不求回报的精神,不正是人类所追求的理想境界吗?初中日记篇3曾有过这样一则感人的公益广告:晚上,一位母亲端着装满热水的洗脚盆,来到了孩子的房间。妈妈一边蹲在地上用热水轻拂着孩子的小脚丫,一边绘声绘色地给孩子讲“小鸭子”的故事。待到孩子洗完脚,母亲又给孩子的'姥姥端来了满载着爱的洗脚水,为自己的母亲洗脚。孩子看到了这一幕,身跑进了洗手间。当孩子的妈妈为自己的母亲洗完脚来到孩子的房间时,却不见孩子在床上睡觉,她过头来一看,孩子正端着装满洗脚水的水盆,一步步走向妈妈,并很懂事地说:“妈妈,洗脚。”(结尾:妈妈坐在床上,孩子也在学妈妈给自己洗脚时的神态,说:“妈妈,我也给您讲‘小鸭子’的故事”)每当我看到这则广告时,我的心中便会有些莫名的季动。于是,今天我终于准备给妈妈洗一次脚,并且还要很深情地去做。当大地被黑云笼罩的时候,夜晚来了。我也开始了我的“爱心计划”。首先,我来到了洗浴间,拿出洗脚盆,打开暖壶盖,倒入了半盆热水。嘻嘻,这下应该暖了,足以体现我赤热的真心了吧!哦!试一下。于是,我将手指伸入水中试了试水温。哇!好烫!这么烫的水,把妈妈烫坏了怎么办?哎呀!我怎么可以这么不认真?于是,我又在热水中加了一些凉凉的水来调试温度。恩,这回温度就刚刚好了。调配好了水温,现在开始进行第二步了。我来到妈妈的卧室,开始跟妈妈撒娇:“妈,您今天上了一整天的班儿,辛苦不?”(因为妈妈不知道我的“爱心计划”,所以为了给她一个惊喜,我就借用了《孙子兵法》中的其中之计——步步为营,引蛇出洞。)“恩,当然辛苦了!怎么了,有事吗?”“哦,没事没事,您先在床上坐着,等我一下哦!”为了不露出破绽,我干脆马上行动。“滴、哒……”时间一秒一秒到流逝,正当妈妈不耐烦地等待时,我端着“爱心洗脚水”一步一步地走来了,我微笑着说:“妈妈,洗脚。”妈妈顿时呆滞住了,眼泪差点儿涌了出来,在眼眶里打。我又轻轻地帮妈妈拖掉了拖鞋,慢慢地用水拂着妈妈的脚,帮她按摩脚,然后又让她将叫浸泡是十分钟,舒缓一下筋骨。洗完脚后,我有又拿来毛巾,将妈妈的脚抬起一点儿,帮她擦干净了水珠。虽然说帮妈妈洗脚是一件任何人都可以做到的小事,但妈妈却仍是激动不已,使我在一瞬间感受到:母亲就像是一只蜜蜂,一生都在为别人付出,但自己得到的,却是很少很少,甚至没有。正如孟郊所说:“谁言寸草心,报得三春晖!”妈妈,我永远也不会忘记您对我所付出的一切!妈妈,我爱你!初中日记篇4今天是2月6日,是放假的第一天,我迫不及待的打开日记本,想把自己的好心情记下来,但是由于放假时间太久,妈妈让我自己给自己制定一个学习计划,我爽快的答应了。于是,我便精心的策划起来:首先呢,要排除九天,因为那是除夕、初一、初二、初三和舞蹈培训的'五天。然后就只剩下了二十二天,但又要排除正月十五那天,所以就又少了一天,一共二十一天。最后,将这二十一天分开来做,共七门功课,二十一除以七,刚好每门三天,耶,大功告成,可谓“万事俱备,只欠东风”了,这里的东风是指实施学习计划。为了顺利完成作业,我还给自己写了一句警言:三天内必须完成一门功课,若未完成,就算写到半夜十二点也要完成,请家长监督。正可谓“坚持到底就是胜利”。“心动不如行动”,于是我马上投入到了紧张的学习气氛中,在那里,我将收获到许多许多......一路上,不可能一帆顺利,我在学习中也遇到了许多困难,但这难不倒我,我借助了网络来帮助我,使我顿时眼前一亮,柳暗花明。我想,我一定能顺利完成作业的。初中日记篇5一场激烈的辩论会今天,我们班举行了一场激烈的辩论会,内容是开卷是否有益。老师把我们分成正反两方,剩下的同学是支持队,我加入了正方。“我认为开卷有益,古人不是常说‘读书破万卷,下笔如有神’吗?再说,老师也常教我们,要读多一点书,可以丰富知识。”比赛刚开始,我方的柳叶晶就打“当头炮”。反方也不甘示弱,张还需马上站起来,说:“是吗?我看开卷未必有益,看那些不健康的书,过于迷恋,严重的影响了学习。”“是呀!张还需说得有道理。”“我觉得许多都像张还需说得一样。”台下议论纷纷。张还需得意洋洋地看了一下我方。我站起来,不紧不慢地说:“多看课外书,增添了生活的乐趣,又可以提高写作水平,这真是一举两得,所以,我认为开卷有益。”台下响起了一片热烈的掌声。我方的柳红也站起来,说:“我也认为开卷有益,可以开拓视野,显得成熟,有修养,举止大方,对人有礼貌``````“”我不同意,“我方未说完,反方的张还需有站起来,他振振有词的'说了起来,“在读课外书时,有些人没仔细读,

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