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22整式的加减最新版PPT模板,下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟22整式的加减2475字符74个10个64个x页其他目录数CONTENTS目录01一、素质教育目标三、重点、难点、疑点及解决办法五、教具学具准备二、学法引导四、课时安排六、师生互动活动设计0305020406CONTENTS目录07七、教学步骤九、布置作业八、随堂练习十、板书设计0908010一、素质教育目标01(一)知识教学点(二)能力训练点(三)德育渗透点(四)美育渗透点一、素质教育目标1.理解:实质就是去括号,合并同类项.3.运用:能够正确地进行运算.2.掌握:学生在掌握合并同类项、去括号与...(一)知识教学点2.培养学生用代数方法解几何问题的思路.1.培养用代数的方法解决实际生活中的问题...(二)能力训练点(2)、请替换自己的演示内容(1)、请替换自己的演示内容(三)德育渗透点(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容12345(四)美育渗透点二、学法引导012.学生学法:练习→总结步骤→练习1.教学方法:以旧引新,通过自己操作发现...二、学法引导三、重点、难点、疑点及解决办法012、请替换自己的演示内容1、请替换自己的演示内容三、重点、难点、疑点及解决办法四、课时安排011、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容四、课时安排五、教具学具准备011、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容五、教具学具准备六、师生互动活动设计011、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容6、请替换自己的演示内容010302040506六、师生互动活动设计七、教学步骤01(一)创设情境,复习引入(二)探求新知,讲授新课(三)尝试反馈,巩固练习(四)变式训练,培养能力(五)归纳小结12345七、教学步骤(1);(3).(2);(一)创设情境,复习引入2.写出下列第一个式子减去第二个式子的差(1),,,;(2),,.(二)探求新知,讲授新课2.计算:(1);1.单项式:,,的和为_________...(三)尝试反馈,巩固练习1.已知;;计算3.三角形的第一边是,第二过比第一边大,...2.一个多项式加上得,求这个多项式.(四)变式训练,培养能力1.实际上就是_____________...3.整式加减的结果是__________...2.的步骤,一般分为__________...(五)归纳小结八、随堂练习01(1);2.一个多项式加上得,求这个多项式.3.已知一个长方形一边长为,另一边比它小...4.已知,求的值.5.已知,在数铀上的位置如图,化简.12345八、随堂练习九、布置作业01(二)选做题:有这样一道题:“已知,,,...(一)必做题:课本第169页A组7、8、...九、布置作业

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