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文档简介

一、活动目的:特色的书香校园文化,提升学校品位。书习惯,努力促进“书香校园”的建设步伐。丰富学生的文化生活,提高学生文化素养,营造和谐的校园文化气氛。友,养成读书的好习惯,养成终身读书学习的好习惯。为学生搭建一个自主阅读平台,拓宽视野,积存学问,提高综合力量。的真谛,真正使他们体验到:我读书,我欢快!二、活动时间:35三、活动主题:四、活动口号最是书香能致远。与经典为友,为人生奠基。多读书,读好书,会读书。用读书转变我们的生活。让读书成为习惯,使书香布满校园。我读书,我成长,我欢快!六、活动步骤:第一阶段:预备阶段42315323书香伴我们成长”等标语,负责出宣传橱窗(教务处)。学生的读书、学习、写作兴趣。其次阶段:活动阶段时间:421开拓一个栏目“我的推举”这样的栏目,设置在班级内。负责人:语文教师和各班主任。制作一份书签格言警句等制作成秀丽的书签,激发学生的读书热忱。写一篇读后感6003各年级语文教师负责。完成时间:58办一份读书小报4K215210,320团委组织各班宣传委员负责。完成时间:510诵读一篇美文`根底上,各班、各年级可组织开展美文诵读活动,寻常利用5初将进展年级或者全校古诗文诵读竞赛(有全校的朗读好的教师参与,语文教师1428310互换一本好书(图书超市)的阅读乐观性,要求各班举办一次好书推举会(可利用班会课),每个学生把自己宠爱的书在读书月期间带到图书超市,借阅交换。组织一次心得得沟通会书的心得与学生进展沟通,评比家长的读书心得。七、活动要求:烈烈。默化地感染学生。班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。每个班级要制订相应的读书活动打算,充分利用闲散时间,在双休日、节集体力气的呼唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各让学习成为乐趣,形成一种风气,一种气氛,一种促使师生主动学习、自由进展的人文环境是我们永久的追求。68八、组织工作:任负责相关活动。读书月活动方案为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热忱,引导学生育德励志、启智明史、提高素养,培育学生养成爱读书、会读书、好读书、读423523活动,特制定本方案。一、活动目的依据科学发展观要求,围绕打造和谐民的进展目标,以“阅读、提升、和民读书气氛。二、活动主题三、活动内容尚学的文化气氛。(一)开展“三个一”活动生同读一本书,同学同读一本书,父(母)子(女)同读一本书的读书气氛。(二)开展读书小报评比活动容乐观向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热忱.引导同学们尚学、增智、明理。(三)举办读书征文大赛征文大赛。一、活动主题:“我与书”二、参赛对象:3—6342520XX430出一、二、三等奖假设干名加以表彰嘉奖。四、征文内容:1、与书籍有关的内容、读后感等(读书体会和感受的自由表达)23、题目自拟严禁他人代笔和抄袭。学生完成草稿好,统一抄写在学校发放的稿子上。20XX430(四)重点推举书目《弟子规》传统文化中博大厚重的精华,提升道德修养。感受五千年文明才智的熏陶。读书月活动方案一、目的及意义20XX42370423521xx首届读书月”系列活动。意义xx70通过举办图书推介、数字资源利用讲座和信息检索技能等一系列活书馆的建设和进展。主题:“xx馨香”宣传口号:与经典同行,为生命阅读点燃读书激情,共建书香校园二、组织机构1.组委会:负责整个活动的组织安排主任:xx成员:xx组长:xxxx组长:xx成员:xx 三、活动内容“xx23导致辞、馆长致辞、学生代表讲话、参观馆、举办读者座谈会等。“品读经典”影片赏识周26-30“学海泛舟”图书馆资源利用导航周10-14讲座等。“文明读者,净化心灵”活动不文明行为。将需要修补的旧书放在边上,在教师指导下,让读者修补。“读者之星”优秀读者评比表彰活动活动,对获奖者颁发荣誉证书并赐予肯定的物质嘉奖。“资源建设互动”荐书品书活动的理解与信任。方式包括:①公布E-mail,进展联系。②qq主页参考询问下拉菜单中)。③直

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