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文档简介
2023中小学寒假网络研修培训心得体会寒假是未来征途中蛰伏待发、惊喜逆袭的“充电站”!利用短暂的寒假假期给自己进行“充电”,拓宽知识视野,提升业务能力,也不失为一种优雅的度假方式。我在假期里学习2023年智慧中小学平台寒假教师研修,这也是提升教育教学的一种途径和方式方法。此次线上研修专题内容包含:学习XX精神、师德典型引领、教师关爱讲堂、教师直播教学安全、提升综合育人能力等五个学习栏目。授课老师从党和国家的大局出发,并结合自己工作实际和个人工作经历为大家从多角度、全方位授课,我个人通过学习深受启发,同时也感受颇深,通过学习我知道了报告重要精神和先进思想;了解了优秀教师先进事迹、先进典型;懂得了如何提升自己各方面修养,保持身心健康;更深入了解网络安全问题,提升了网络防范能力等等。通过这次研修学习,我要把所学的教学理念咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我深知学习是无止境的,对于一个老师来讲,自己需要学习的东西会有很多,只有真正掌握了教学真谛的老师才是一个好老师。俗话说,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们既然选择了教书育人这样一个职业,那么我们就该付出更多的努力,做一个真正的好老师。作为一个从教十几年的我而言,我一直最大的困惑就是担心自己教不好学生当不好班主任,对班主任工作一直是充满忐忑和敬畏之心。聆听了老师们的分享后,我认真总结了老师的发言内容,梳理了班主任工作的主要任务,在此结合个人经历,谈谈我的感受。一、明确教育的目的和初心人生没有目标,从哪个方向走都是逆行。教育没有目标,就不能培养出国家需要的人才、家长期冀的学子。十年树木,百年树人,教育首先要立德树人。在教育教学中,我常常忽视教育的初心,过分重视智育,强调学习和成绩,忽视了对学生道德情感上的培育。以我所教的数学学科为例,课堂上最容易渗透的就是数字分析教育,仔细研究,很多章节都可以升华到日常生活的主题上。这些知识点有限的教科书,之于教师而言,有许多待开发的宝藏,只要我们心系教研,潜心研究,就一定能找到教育学生的契机。二、新班级的建设和养成教育通过近几年担任班主任工作,我逐步意识到在担任新班级时,首要任务是尽快统计学生个人资料,了解学生情况。民主成立班干部队伍,共同建立班规、量化、分组等各项事宜。注重学生习惯培养,包括行为习惯和学习习惯,教育学生入班即静,入座即学,不说脏话,坐姿端正,举手发言,认真完成作业等等。对九年级学生而言,即将要面临升学高中,习惯养成教育至关重要,这一点我深有体会。许多孩子对自己今后的学习生涯充满迷茫,或许可能个人对教育的潜意识认识较少,日常学习中不懂得守纪律,不懂得学习,不知道课堂记笔记,这都表明他们的习惯还没有养成,还需要老师不断教育。心理学上讲每个孩子都会无意识的模仿,所以教师的一举一动都起到示范引领的作用。教师的思想、态度、行为、形象,方方面面,都可能对学生有重大影响。我们在习惯养成中起模范作用,一定要身体力行,行为示范,于无声中教化学生。三、关注学生心理健康刚刚步入青春期的孩子们,渴望独立又需要依赖,心理闭锁又渴求理解,追求成熟又略微幼稚,加之繁重的学业和升学压力,使得他们极易出现各种心理健康问题,常见的有逆反心理、封闭心理、抑郁、燥郁等。我也偶尔会听到其它任课老师说班里有几个学生思想不集中、厌烦学习等情况。看来,处理学生心理健康问题也是班主任必须认真关注的一件事。一个温馨有爱、活泼欢快的班集体中,学生一般不会出现心理健康问题,细细想想,在一个像“家”一样的班集体中,在一个充满爱和快乐的班集体中,哪个学生会不幸福呢?让我们去一起创造这样的班集体吧!四、家校沟通有策略我觉得家校沟通问题是一件很难处理的问题。在因学生犯错进行校家沟通时,方法不当,一味指责,非常容易造成家长和老师对立。换位思考,任何家长听到孩子被过分批评指责,是很难接受的。所以要注意讲究策略——控制情绪,只说学生的表现,不予定性。这样,就不会将矛盾扩大,容易解决问题。换个立场,毕竟最了解每一位学生的人是家长而不是老师。当然由于学生众多家长也多,教育理念参差不齐,教师可以抓住机会提升家长的教育理念,比如在家长会上分享一些家庭教育的好书,班级群里推一些家庭教育的美文等等。总之,通过这次听取老师全方位的讲解,我了解到一个人要有所作为,必须有坚定的理想信念,必须有较高的精神境界,而这些都源自于学习,源自对世界观的改造,通过培训我从中掌握了很多知识、了解了很多业务技能、明白了很多道理,体会很深、感想也很多,不管从思想政治、精神面貌、劳动纪律、团结协作、生活作风等方面都以身作则,也让我始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,坚持以严的标准,以欲与天公试比高的精神,在深钻细研出精品上下功夫,不断增强事业心责任感,把心思和精力主要集中到工作上,扎扎实实地干好本职工作,把自己对教师工作的热爱,倾注到对学生的教育中去。中学2023年寒假教师网络研修学习心得为深入学习XX精神,大力实施教育数字化战略行动,加快推进教师培训数字化转型,在组织开展2022年暑期教师研修有关工作的基础上,教育部又印发通知,启动国家智慧教育公共服务平台2023年“寒假教师研修”活动。2023年“寒假教师研修”在延续“暑期教师研修”专题总体安排的基础上,聚焦深入学习XX精神、加强优秀教师典型的示范引领、强化对教师的关心关爱、提升教师综合育人能力和保障教师直播教学安全等五个主题设置课程,服务各级各类教师的寒假研修学习需求。根据县教育体育局通知要求,我学完了大部分内容,下面就学习培训,谈谈自己的感受和思考:一、不忘教师初心,为党育人牢记教师使命,为国育才作为一名党员教师,学习XX精神是义不容辞的责任。虽然学校也专门组织学习过,但这次又认真的学习了,特别对中国式现代化有了进一步的了解,也为祖国日益强大感到自豪。还有来自各地的教师代表分别谈了对教育的看法。他们从学前教育到大学教育、从特殊教育到职业教育、从乡村教育到城镇教育与我们分享了报告中对教育的阐述以及他们的理解、感受和思考。此外,还有学习百年党史,坚定历史自信,让我们见证了人民生活逐步富裕,国家逐步强大,使我们倍加珍惜现在的美好生活。作为教师一定要把XX精神深刻领会,融入课堂教学,落实立德树人的根本任务。二、德高为师,身正为范教育界的楷模,我们学习的榜样师德典型引领模块,有来自全国各地的教育楷模、扎根农村的特岗教师、中国教育电视台对知名教育专家的访谈。他们结合实际现身说法,分享的教育理念,让我觉得自己的境界得到了很大提升。展望未来教育,谈教育情怀,我深深地感受到自己现在真的是很安逸,每天上下班,虽然很辛苦,但还是能陪伴在家人身边,共享天伦之乐。三、关心关爱自己,提升幸福指数第三部分内容真的很贴心,讲解了嗓音障碍的防治和科学用嗓的方法以及就怎么与负情绪和谐相处和用心理学提升教师的幸福感。咽炎一直是多数老师的职业病,虽然我们学习普通话的时候也学过怎样发音和科学用嗓,但讲课时还是不太注意,不会科学用嗓。面对负面情绪的时候,我们往往找不到有效的化解方法,通过学习知道了最常用的就是“正念冥想”。四、提升学科核心素养,综合育人能力的培养是大势所趋在提升综合育人能力板块,讲了学前教育,并对小学、初中、高中三个阶段从综合性活动学习的设计与实施、学生综合素质评价与评语撰写、社团建设与指导三个方面进行详细的讲解,对我们的教学实践有很大的指导作用。引经据典阐述了要在教学过程中注重培养学生良好的思想品德的重要性。还专门讲解了青少年的心理健康防护与ATC的应用。综合育人对教师的能力提出了更高的要求,不能肤浅的讲解知识点本身,还要与现实生活,周围的各种现象相结合,也就是要有学科大概念。课程里还有很多内容都很实用,如青少年的心理辅导、网课安全等等。通过培训学习,受益匪浅。坚定从教初心,努力做"四有"好老师。立德树人,驻守普高教育。幼儿园教师学习2023年寒假教师网络研修心得体会“学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。”因此想要取得更大的成绩,就要不断地学习。知识是水,魅力是舟,教师的魅力需要其用渊博的知识才能显示出迷人的风采。作为一名新教师,埋头苦干是必须的,但也要抬头去寻找前行的方向。今年假期,我有幸参加教育部组织的寒假教师研修培训,通过本次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念等方面有了很大的提升与更新。一、涵养人格,砥砺品格,深扎师德之根无论是杨明生老师还是李粉霞老师,都让我深深明白道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀。育人者必先育己,身不修则德不立。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质。二、心存仁爱,行得百善,聚焦温和之师仁爱之心是灵魂。古今中外,那些教育大家们,无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明,教师一旦有了仁爱之心,就如同一个人有了灵魂,他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴。三、落实XX精神,做好孩子成长的引路人通过学习,我深深懂得教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略。“百
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