2023-2024学年甘肃省合作市初中语文七年级上册期末自测提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（

）A．分歧（qí）

粗犷（kuàng）

侍弄（shì）

憔悴（qiáo）B．应和（hè）

收敛（liǎn）

截然（jié）

惭愧（kuì）C．绽放（zhàn）

贮蓄（chù）

淡雅（yǎ）

惨淡（cǎn）D．黄晕（yùn）

倜傥（dǎng）

高邈（miǎo）

娇媚（mèi）2、下面加点字的注音和词语书写均无误的一项是()A．慷慨(kǎi)

帐蓬(pēnɡ)

废墟(xū)

薰衣草(xūn)B．溜达(liū)

呼啸(xiào)

应征(yìng)

白桦树(huà)C．微薄(báo)

急燥(zào)

戳穿(chuō)

山毛榉(jǔ)D．酬劳(chóu)

坍塌(dān)

滚烫(tàng)

热腾腾(téng)3、下列句中加点成语使用不当的一句是（

）A．元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢！B．为了达到理想的效果，老师反复斟酌，不求甚解；聚精会神地研究了一遍又一遍。C．听了妈妈的教导，我恍然大悟，泪水渐渐模糊了我的双眼……D．柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊！4、下列句子没有语病的一项是A．妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。B．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。C．风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。D．大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、用课文原句填空。

（1）水何澹澹，_________________。

（2）_______________，小桥流水人家。

（3）潮平两岸阔，________________

（4）请默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

_________________________________________________________________二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读《陈太丘与友期行》，完成下列各题。陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方“尊君在不？”＂曰:＂待君久不至，已去。”友人便怒日:“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。1．下列加点字意义和用法相同的一项是（

）A．陈太丘与友期行

期日中B．过中不至

尊君在不C．相委而去

人不知而不愠D．日中不至，则是无信

与朋友交而不信乎2．下列加点字的解释有误的一顶是（

）A．陈太丘与友期行

日期

过中不至

到B．太丘舍去

离去

尊君在不

同”“否”C．相委而去

舍弃

则是无信

就D．下车引之

拉，牵拉

入门不顾

回头看3．下列对课文的理解正确的一项是（

）A．陈太丘不与友人打招呼就独自上路，陈太丘不讲信用B．客人得知太丘已经离去，认为陈太丘轻视自己，非常生气，因此怒责陈太丘。C．“尊君”“家君”，前者是敬辞，对别人父亲的一种尊称；后者是谦辞，是对人称自己的父亲D．《陈太丘与友期行》写陈太丘之子元方的聪颖机智，小小年纪就知道维护父亲的尊严，可见父子深情。四、现代文阅读（共10分）阅读《秋天的怀念》选段，完成小题秋天的怀念史铁生①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说；“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也没回来。⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也绝没想到那竟是永远的诀别。⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒酒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……1．选文第⑦段画线句子运用了什么修辞手法？有什么深意？

2．结合原文，说说下面两句在语言表达上的特点。

（1）她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”（提示：句中运用了哪些人物描写方法？有什么作用？）

（2）看着三轮车远去，也绝没想到那竟是永远的诀别。（提示：句中加点词语蕴含了怎样的情感？）

3．文章第①段和第⑦段两次出现了“好好儿活”，分别有什么含义？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首古诗，完成小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。1．这两首诗的题目中都有一个“闻”字，表明两首诗都是诗人有感而发的结果。诗人在抒发感情前都善于摄取生活中的景物作铺垫。李白的诗选取的是“杨花落尽”“子规啼叫”，李益的诗则是___________、__________。

2．请任选一首诗的后两句进行赏析。六、语言表达（共10分）下面一段话中的句子有语病或错别字，请改正。

目前，地球的绿色之肺——（1）森林正在日益委缩。（2）近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。同时，由于地球上的燃烧物增多，（3）二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，对人类的生产和生活产生巨大的影响，甚至威胁人类的生存。

①第（1）句_____________________________________________

②第（2）句_____________________________________________

③第（3）句_______________________________