2023-2024学年山东省临沂市初中语文八年级下册期末自测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（

）A．糜子（méi）

贮藏（zhù）

白羊肚手巾（dù）B．柳林铺（pū）

脑畔（pàn）

慰藉（jiè）C．哺育（fǔ）

外溢（yì）

一气呵成（hē）D．惬意（qiè）

差使（chāi）

米酒油馍（mó）2、下列诗句，与原文书写不一致的一项是（

）A．唇焦口躁呼不得B．布衾多年冷似铁C．心忧炭贱愿天寒D．老翁逾墙走3、下列句子中加点成语使用有误的一项是(

)A．人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇。B．南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是毋庸置疑的。C．一提起小微，人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。D．纪录片《汉江一桥》，精美的画面与地道的襄阳话相得益彰，情趣横生。4、下列各句中没有语病的一项是（

）A．2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。B．杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。C．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。D．重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了中国古书院“讲学”“藏书”“祭祀”的功能。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，______________。(《诗经·关雎》)

②溯洄从之，道阻且右。溯游从之，______________。(《诗经·蒹葭》)

③______________，胡为乎中露？(《诗经·式微》)

④______________，子宁不来？(《诗经·子衿》)

⑤______________，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

⑥《小石潭记》中表明小石潭不可以长时间停留的原因的句子是：______________。

(2)默写孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》的前四句。

________________，________________。

________________，________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下列两篇短文，完成下面小题。庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”庄子送葬庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：“郢人垩①漫其鼻端，若蝇翼，使匠石斫②之。匠石运斤③成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：‘尝试为寡人为之。’匠石曰：‘臣则尝能斫之。虽然，臣之质④死久矣。’自惠子之死也，吾无以为质矣！吾无与言之矣。”

【注释】①垩：白土。②斫：砍，削。③斤：斧。④质：对象，对手。

1．解释下列句子中加点词语的意思。

（1）安知我不知鱼之乐(

)

（2）请循其本(

)

（3）顾谓从者曰(

)

（4）郢人立不失容(

)

2．下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一组是（

）A．安知鱼之乐

鹏之徙于南冥也B．请循其本

其真无马邪C．尽垩而鼻不伤

可计日而待也D．虽然，臣之质死久矣

虽有嘉肴3．下列句子的句式与其它三项不同的一项是（

）A．庄子与惠子游于濠梁之上B．故临崩寄臣以大事也C．盖简桃核修狭者为之D．臣本布衣，躬耕于南阳4．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！

（2）自夫子之死也，吾无以为质矣！

5．庄子与惠子在濠水桥上的辩论，让我们看到二人的差异。你喜欢庄子还是惠子请说明理由。四、现代文阅读（共10分）阅读《社戏》选段，回答问题。“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”我点一点头，说道，“好。”“豆可中吃呢？”我又点一点头，说道，“很好。”不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。1．阅读选文中画线的句子，说说六一公公的话有没有责怪的意思。

2．第二段有关双喜的语言描写包含哪些意思？

3．“不料六一公公竟非常感激起来。”豆被小伙伴们偷了，六一公公为什么还要“感激”呢？

4．“姑奶奶，你的福气是可以写包票的了”中“写包票”与前文中双喜写包票一样吗？为什么？

5．作者在结尾说“一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了”，那夜的豆真的好吃吗？戏也真的好看吗？说说你的理解。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，回答问题。君子于役①君子于役，不知其期，曷②至哉？鸡栖于埘③，日之夕矣，羊牛下来。君子于役，如之何勿思？君子于役，不日不月，曷其有佸④？鸡栖于桀⑤，日之夕矣，羊牛下括⑥。君子于役，苟无饥渴？[注]①于役：服役。②曷：同“何”。③埘：鸡窝。④佸(huó)：聚会。⑤桀：鸡栖的木架。⑥括：至，汇集。1．下列对这首诗歌的第一节分析有误的一项是()A．开头两句点明全篇主旨，陈述了所咏之事。用“不知”来说明丈夫役期之长。这两句是第一层：妇人直抒胸臆，期盼丈夫归来。B．“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来”勾画出一幅典型的农村晚景图，画中充满了恬静的气氛，以此来反衬主人公的不平静心境：家畜出入尚且有时，而人却无归期。C．最后两句极言思念丈夫，以致不能自已。D．“曷至哉”是反问句，女主人公用反问的方式来揭露封建统治苛酷的兵役给千万个家庭带来痛苦的罪行。2．简述诗歌中所写的乡村晚景对表达情感的作用。六、语言表达（共10分）随着电脑和智能手机的普及，学生阅读纸质书籍的时间减少了，阅读质量也下降了，实体书店面临着前所未有的严峻挑战。请你就“网上阅读是不是比传统纸质阅读好”这一辩题，站在正方或反方的角度来阐述你的观点与理由。正方:我方的观点是网上阅读比传统纸质阅读好。网上阅读更方便快捷，通过一台电脑或一部手机，想读什么就搜什么，信息量极大,且更能够满足个人的阅读需求。而纸质阅读则所受限制极多。反方:我方的观点是网上阅读不比传统纸质阅读更好。网上阅读需要将眼睛一直对着电脑或手机，对视神经的伤害极大，且更容易疲劳。纸质阅读则手捧一本书，嗅着淡淡的书香，慢慢读着一行又一行的字。这是一种极大的享受。

我支持__________方观点，我的