下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列选项中字形和注音全正确的一项是(
)A.差使(cāi)
俯瞰
佝偻(lǒu)
踌躇(chú)B.飓风(jù)
狼籍
濒临(pín)
惬意(qiè)C.刽子手(guì)蹒跚
荫庇(yìn)
虬须(qiú)D.鸡枞(cóng)遏制
倒坍(tān)
紊乱(wěn)2、下列词语书写完全正确的一项是()A.嶙峋
雷同
俯仰身姿B.蔷薇
跳骚
长途跋涉C.题跋
喧嚣
惟妙惟俏D.翰林
雕镂
巧妙绝伦3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(
)
①随着社会文明的演进,一个人的学生时代也日益延长。
②人的成长是一件奢侈的事。
③漫长的学生时代,属于社会对人的昂贵的投资期。
④人的学习生存技能的时间也最长。
⑤在所有的动物中,人的孕育期最长。
⑥人是大自然精雕细刻的一件作品,成长岁月的奢侈,正是为了让每个人都有机会成为一件珍品。A.⑥③⑤①④②B.②⑤④①③⑥C.②⑤①④③⑥D.⑥⑤④①③②4、下列句子没有语病的一项是(
)A.我们要及时解决并发现前进道路上遇到的问题。B.小刚在众多参赛选手中脱颖而出的原因是他勤学苦练的结果。C.纪念馆中大量增加的文物与史料,控诉了当年日本侵略者夺我疆土、戮我同胞。D.美丽的海南岛是个风景优美的地方。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、理解性默写填空。苏轼《记承天寺夜游》
(1)苏轼《记承天寺夜游》中运用奇特的想象,从侧面写出月光的澄澈、皎洁的句子是“______________________,______________________”。
(2)《记承天寺夜游》中点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句是“____________________”。
(3)《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是“______________________?______________________?______________________”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)愚公移山北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许,其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(
)A.年且九十/不义而富且贵B.曾不能损魁父之丘/曾益其所不能C.汝心之固/固国不以山溪之险D.虽我之死/虽乘奔御风2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)寒暑易节,始一反焉。
(2)以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
3.实现中国梦,任重而道远。从选文愚公的身上,我们可以汲取哪些精神营养?四、现代文阅读(共10分)阅读选文,完成下面小题。(1)过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。(2)“我的讲义,你能抄下来么?”他问。(3)“可以抄一点。”(4)“拿来我看。”(5)我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每星期要送他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学,血管学,神经学。(6)可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”(7)但是我不服气,口头答应着,心里却想道:(8)“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。”(9)学年试验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。(10)解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道:“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”(11)但他也偶有使我为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道:“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”(12)中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了;也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边;给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。(13)“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。(14)这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——鸣呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。(15)但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。(16)他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。1.阅读(1)——(11)段,简洁的概括“我”和藤野先生相处的四件事。
(1)________(2)________(3)_________(4)_________
2.阅读(5)段,“我拿下来打开看时,很吃一惊,同时也感到一种不安和感激”。
(1)“我”因何“很吃了一惊?”
(2)“我”又因何“感到一种不安”?
3.阅读(12)段,“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”这句话中的两个分句有必然的因果关系吗?作者为什么这样说?
4.阅读(14)段,“但在那时那地,我的意见却变化了”联系全文回答,“我的意见”是_______,“变化了”的具体内容是___________,表现了鲁迅的___________精神。
5.阅读(15)段,“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的”,结合对全文的理解,请简述其原因。
6.阅读(16)段,概括作者对藤野先生怀念的具体行为:_________。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首词、完成下面小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!1.这两首词都记“梦”,请分别概括“梦”中的经历。
2.这两首词抒发的思想情感有何相同之处?六、语言表达(共10分)文学常识填空。
《美丽的颜色》选自《_______》。作者__________,是__________的次
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 地租租赁合同(2篇)
- 员工借款工资抵扣协议书(2篇)
- 二零二四年度租赁合同涉及的物业维修与保养2篇
- 二零二四年度网络安全服务合同:某大型企业
- 墙地砖购销协议
- 环保型土方销售协议
- 保密协议对企业的战略意义
- 碎石河沙销售购销合同
- 工程监理补充协议模板
- 农村农产品购销合同范本
- 汽车底盘差速器课件
- 危重症患者护理
- 虚拟现实直播兼职主播协议
- 2025届浙江省嘉兴市重点名校高三物理第一学期期中复习检测模拟试题含解析
- 预案演练知识培训
- 第三单元 勇担社会责任(复习课件)-八年级道德与法治上册同步备课系列(统编版)
- 中小学学校国家智慧教育云平台应用项目实施方案
- 2024-2030年中国干细胞医疗行业趋势分析及投资战略研究报告
- 2024版2024年【教案+】初中美术《铅笔淡彩》
- 网络安全管理操作手册
- 人教版小学数学六年级上册《扇形的认识》课件
评论
0/150
提交评论