2023-2024学年湖北省天门市初中语文九年级上册期末通关题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（

）A．带挈（qiè）

相公（xiàng）

行事（háng）

星宿（sù）B．腆着（tiăn）

解元（jiĕ）

痴心（chī）

簇拥（cù）C．报帖（tiĕ）

拙病（zhuō）

踱步（dù）

心窍（qiào）D．兀自（wù）

桑梓（zĭ）

侥幸（jiăo）

作揖（yī）2、下面各句中加点词语书写完全正确的一项是（

）A．在这件事上，对于你的判断，我实在不敢恭维。B．贫穷颉据的生活使他不得不放弃了对人生理想的追求。C．这桩十拿九稳的事，他却做得一蹋糊涂，就不能怪爸爸生气了。D．听说他在那边阔踔过一个时期。3、下列句子中的加点成语使用有误的一项是（

）A．做学问引经据典要取其精要，切不可断章取义，这一点是毋庸置疑的。B．这句话撕碎了他虚伪的面具，诚实高贵的形象在大家心中荡然无存。C．兵临城下，形势间不容发，我们必须迅速做出决断。D．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的唯一的不二法门。4、下列句子中，没有语病的一项是（

）A．今年我校开展“创建书香校园”的活动，旨在培养学生的阅读兴趣、提高学生的阅读能力为目的。B．随着5G技术的诞生，用智能终端分享3D电影、游戏以及超高清画质节目的时代正向我们走来。C．为了应对复杂的海上形势，保障我国领海安全，中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。D．电影《少年的你》将“校园欺凌”送上了热搜，相关学者呼吁尽早解决中小学生欺凌时有发生。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》

（1）___________________，爱上层楼。爱上层楼，___________________。

（2）___________________，欲说还休。欲说还休，___________________！二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（《湖心亭看雪》）【乙】丁未之岁，冬暖无雪。戊申正月之三日始作，五日始霁①。风寒冱②而不消，至十日犹故在也。是夜月出，月与雪争烂，坐纸窗下，觉明彻异常。遂添衣起，登溪西小楼。楼临水，下皆虚澄③，又四囿于雪，若涂银，若泼汞，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间，树影晃弄，又若镜中见疏发，离离然④可爱。寒浃肌肤，清入肺腑。因凭栏楯⑤上，仰而茫然，俯而恍然，呀⑥而莫禁，眄而莫收，神与物融，人观两奇。盖天将致我于太素之乡⑦，殆不可以笔画追状，文字敷说，以传信于不能从者。顾所得不亦多矣！（节选自《记雪月之观》）

【注】①霁：雪停放晴。②冱（hù）：寒冷凝结。③虚澄：空虚清澈。④离离然：历历分明的样子。⑤栏楯（shǔn）：栏杆。⑥呀：张大了口。⑦太素之乡：宇宙之间。

1．解释下列句子中加点词的含义。

（1）客此

客：____________________

（2）莫说相公痴

相公：____________________

（3）楼临水

临：____________________

（4）因凭栏楯上

因：____________________

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（

）A．余强饮三大白而别

风寒冱而不消B．又四囿于雪

多会于此C．殆不可以笔画追状

属予作文以记之D．更有痴似相公者

以传信于不能从者3．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

（2）是夜月出，月与雪争烂。

4．甲、乙两文分别采用了什么手法描绘雪景？请结合短文内容简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读《怀疑与学问》，完成小题。①“学者先要会疑。”——程颐②“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。”——张载③学问的基础是事实和证据。事实和证据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲身视察。做学问也是这样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据；但这种证据有时候不能亲自看到，便只能靠别人的传说了。④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀疑的精神，也是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？所见的书是何时何人著的？著者何以知道？我们又听说“腐草为萤”，也要问问：死了的植物如何会变成飞动的甲虫？有什么科学根据？我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。⑤我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信。孟子所谓“尽信书不如无书”，也就是教我们要有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。⑥怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说：“我怀疑，所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。1．选文的中心论点是什么？然后围绕哪两个方面紧扣中心论点进行论证？

2．选文第④段画线句运用了什么论证方法？有何作用？

3．选文第⑥段中加点词“一切”是否去掉，对此，你怎么看？

4．说说最后一段的论证思路。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，完成小题。

偶题

朱熹

青山门外翠紫堆，幅巾①终日面崔嵬②。

只看云断成飞雨，不道云从底处③来。

【注释】①幅巾；古代文人用绢一幅束发，称为幅巾，为一种表示儒雅的装束。②崔嵬（wéi）：山高大不平。这里指山。③底处：何处。

1．前人在评价这首诗时说，首句“堆”得精妙。请说说“堆”字为何用得精妙。

2．选出下列对诗歌分析不正确的一项（

）A．“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束，诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。B．“终日”一词，含蓄地表达了诗人厌倦读书生活，希望早日得到朝廷重用的急迫心理。C．第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象，却不知云从何处来，因而悟出凡事都要追根溯源的道理。D．这首诗抒写诗人生活中的偶然所见，虽然着笔不多，却耐人寻味，能够引导人们积极思考。六、语言表达（共10分）读下面两则关于周总理的小故事，假设你是周总理，你会怎样巧妙回答呢？

（1）外国记者不怀好意地问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路，为什么却要叫‘马路’呢？”周总理不假思索地答道：“________”

（2）美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。________”七、作文（共40分）任选一题作文