2023-2024学年河南省商丘市小学语文三年级上册期末高分预测测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、读下列生活中的广告语，照样子，填一填。

例：纯净、柔和、全新呵护，恰似妈妈的温柔。（某儿童护肤广告）

这句广告语把“儿童护肤品”比作妈妈。

（1）眼睛是心灵的窗户，请爱护你的眼睛。（某眼镜店广告）

这句广告语把“眼睛”比作____。

（2）电话就是你的高速公路。（电话广告）

这句广告语把“电话”比作____。

2、给下面加点的字注音，并选择正确的意思。

1．足跌没水中

读音：____________

意思：()

A．不及，不到

B．没有

C．淹没

D．隐藏，消失

2．众皆弃去

读音：____________

意思：()

A．接着

B．全，都

C．比较，较量

D．有的，一部分

3．光持石击瓮破之

读音：_____________意思：()

A．支持，保持

B．对抗

C．拿着，握着

D．控制，挟制

3、在括号里填上恰当的词语。

()的国旗

()的服装

()的小鸟

()的铜钟

()的老师

()的枝干

4、修辞在线。（指出下列句子运用的修辞手法）

1．海底的珊瑚有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像掉光了叶子的树枝。(

)(

)

2．有的鱼身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。(

)

3．大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。(

)

5、给下面的句子加上标点。

1．西沙群岛一带海水五光十色()瑰丽无比()有深蓝的()淡青的()绿的()淡绿的()杏黄的()

2．我国东北的小兴安岭()有数不清的红松()白桦()柞树()几百里连成一片()就像绿色的海()

3．草地上盛开着各种各样的野花()红的()白的()黄的()紫的()真像个美丽的大花坛()

6、比一比，再组词。

诗(

)

运(

)

挑(

)

待(

)

远(

)

桃(

)二、书写题7、认真读，写工整。

又冷又黑的大年夜街头，一位穿着jiùwéiqún、赤着脚的小女孩因卖不掉火柴不敢回家。又冷又è的她为了让自己nuǎnhuo一些，五次擦燃火柴，在火柴的liànɡɡuānɡ中看到了种种幻象。第二天qīnɡchén，人们才发现kělián的小女孩冻死在了街头。三、信息匹配8、给下列句子中带点的字选择正确的读音，并打上“√”。

（1）气焰嚣张的日军刚刚到齐会镇就挨了当（dāng

dàng）头一棒。

（2）他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血（xiě

xuě）丝。

（3）硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没（mò

méi）了。

（4）一连几发炮弹（tán

dàn）落在小庙的周围。四、现代文阅读9、阅读短文，完成练习。

一个男生用泥块砸自己班上的男生，被校长陶行知发现并制止后，陶行知命令他放学时到校长室去。放学后，陶行知来到校长室，男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。随后陶行知又高兴地掏出第二颗糖果放到他的手里，说：“这是奖励你的，因为我不让你打人时，你立即住手了，这说明你很尊重我，我应该奖励你。”男生更惊疑了。这时陶行知又掏出第三颗糖果塞到男生手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们欺负女生；你砸他们说明你很正直善良，且有跟坏人做斗争的勇气，应该奖励你啊！”男生感动极了，他流着眼泪后悔地喊道：“陶校长，我错了，我砸的不是坏人，而是同学……”陶行知满意地笑了，他随即掏出第四颗糖果递过来，说：“为你正确地认识自己的错误，我再奖给你一颗糖果，我没有多的糖果了，我们的谈话也可以结束了。”1．请给短文加上合适的标题，写在文前的横线上。

2．男生被叫到校长室去是因为__________________。当校长给他第一颗糖果时他感到很__________________（用文中的词语填空），这是因为___________。

3．对文中画“

”的句子理解正确的一项是（

）A．陶行知没有糖果了，他怕男生再跟他要，所以结束了谈话。B．因为陶行知无话可说了，所以借没有糖果来结束谈话。C．陶行知用特别的教育方式让男生认识到了自己的错误，达到了教育目的。4．男生做错了事，陶行知没有批评他，而是奖励糖果，让他认识到自己的错误。你觉得这种教育方法好吗？说说你的理由。

____________________________五、语言表达10、按要求写句子。

1.他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句，至少两处)

______________________________

2.你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词，把两句话合并成一句)

______________________________

3.大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句)

______________________________

4.我们遇到困难，怎样能退缩呢？(改为陈述句)

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5.树上结了许许多多数不清的果子。(修改病句)

______________________________11、把下列句子换个说法，不改变句子的意思。

1.敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？

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