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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、理清脉络。
1.课文主要讲了________和________去一户人家偷________,误以为对方是“漏”,最后吓昏过去,驴却平安无事的故事,告诉我们一个道理:__________。
2.读完课文我知道,本文围绕“________”这个字展开,老爷爷和老婆婆说的“漏”与老虎和贼认为的漏________(相同
不同),前者指的是_____________,后者是指____________。
2、我是识记小能手,我会补充词语,并选词填空。
邯郸(
)
画(
)添(
)
(
)矛盾
井(
)之(
)
杞人(
)
滥竽(
)
争(
)斗(
)
无(
)无(
)
名(
)中(
)
(1)这篇文章逻辑混乱,前后说法___________,需要进一步修改。
(2)我们要多阅读,多实践,不要做眼界狭小的_____________。
(3)这篇文章已经很完整,你再往下续写就是___________了。
3、默写
有的才展开________________________。有的花瓣儿__________________,露出嫩黄色的______________。有的还是______________________,看起来______________得马上要______________似的。
4、根据课文《蜜蜂》的内容,按正确的顺序将序号填在对应的方框里,完成实验示意图。
①捉蜜蜂,放进纸袋里
②放飞蜜蜂
③记录飞回的蜜蜂数量
④带着蜜蜂走了四公里
⑤在蜜蜂身上做白色标记
⑥蜜蜂确实有辨认方向的能力
5、读下面的诗句,填上相应的词语,体会可爱的生灵带来的春天的画面的特点。
(1)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
这里用______和______描摹燕子与鸳鸯,一上一下,一动一静,一忙一闲,相映成趣。
(2)蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
诗人由满地蒌蒿和短芦芽,联想到____________,写出了画中无、情理中有的事物,引人遐想。
6、品读句子。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
(1)“一朵朵山花”指的是________。
(2)“一个个斗笠”指的是__________________。
(3)读着这两句诗,我看到了________________的画面。二、书写题7、看拼音,写词语。
xìngbié
huòchē
chènshān
fùzé
wūzéi
lòuyǔ
máolǘ
yījià
三、信息匹配8、给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
1.“凌”的意思是:A.侵犯欺侮;
B.逼近;
C.升高;
D.姓。
凌晨四点(
)凌空飞起(
)
盛气凌人(
)
2.“苏”在字典中的解释有:①植物名;②指须状下垂物;③昏迷后醒过来。
小草苏醒了(
)
紫苏的种子(
)
流苏如同旋风一般(
)四、现代文阅读9、课内阅读。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.从文中找出下列词语的近义词。
美丽——(
)
结实——(
)
2.用“
”画出第一段的中心句,用“
”画出文中的过渡句。
3.选文突出了赵州桥什么特点?不正确的一项是(
)A.雄伟B.坚固C.历史悠久D.美观4.“这种设计”指的是(
)(可多选)A.桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。B.桥全部用石头砌成。C.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。5.对“这种设计”的作用描述不准确的一项是(
)A.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。B.看起来比较美观。C.减轻了桥身的重量,节省了石料。6.请用上关联词“既……又……”,写一句话。
__________________________________________
7.选文中主要描写了哪几种不同形态的龙?请用原文语句作答。
__________________________________________五、语言表达10、评论:有个同学说:“学习是枯燥乏味的,没有快乐可言。童年的快乐只有在轻松的游戏中才能得到。”请你针对这个同学的话发表自己的看法。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、完成句子练习。
(1)这难道不是一个奇妙的世界吗?(改为陈述句)
_____________________________________
(2)有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪……它们吃东西的时候发出各种声音。(用加点词语写句子)
_____________
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