2022年中考语文专题练习-常见易错字

中考专题练习一常见易错字

1.下列词语中，没有错别字的一项是()

A.狡辨喃喃自语抉择无精打彩

B.驰骋如雷贯耳寒噤与日具增

C.浮躁蹑手蹑脚擦拭不攻自破

D.蠕动穿流不息演绎哗众取宠

下列词语中，没有错别字的一项是()

A.伫蓄弹精竭虑蒙胧不修边幅

B.要决怪诞不经踊跃震聋发陨

C.泄气意想天开琐屑千钧重负

D.糟蹋丰功伟绩敦实郑重其事

下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是()

A.恣睢端祥郑重其事扭捏做态

B.宽宥赃物不由分说言不及意

C.愧赧秘诀行之有效附庸风雅

D.糟蹋墨守鸠站鹊巢如雷灌耳

4.下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是()

A.不论面对多么小的生灵或事物，都不要忘乎所以，不要目宅(kong)一切，不要装腔

作势，不要自以为是，不要惟我独写(zun)o

B.阳光翻过山颠，顺着山之尊(xia)隙斜斜地打过来，大把大把的，浓烈而新鲜。那

些沉静了一夜的树，此刻正在噪(chuai)饮着阳光的杯茗。

C.几番疾风迅雨的找(jiao)量之后，夏天败下阵来，天空放晴，蝉(chan)鸣渐稀，

花淡叶疏，仿佛沾染了懒散人的习气。

D.山随水走，水围山转，坚硬的山与柔软的水配合得如此默黎(qi),一路送我们向前。

牛埋头静静地诅喷(jiao)着时光。

5.依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是()

法①所体现的一种依法办事的良好社会状态至少应包括这样一些内容：

一是这个国家要②备完善而良好的法；二是这种法要得以普遍而自觉地遵守；三

是已建立健全完备的使这种法得以正确适用与遵守的国家权③_______机构体系。

A.①制②具③利B.①治②俱③利C.①制②俱③力D.①治②具③力

6.下列词语书写完全正确的一项是()

A.赢弱浮燥杳无消息眼花缭乱

B.喷薄亵渎络绎不绝漠不关心

C.狼籍恣睢鸠占雀巢名副其实

D.婆娑修葺心无旁鹫见义思迁

7.请选出下列词语中没有错别字的一项（）

A.阔绰无原无故侍侯温顺

B.诘难无精打采吆喝腌月赞

C.戏谑不可救要驾驭伶俐

D.置息心甘情愿帐蓬魁梧

8.下列词语书写全部正确的一项是（)

A.旁)姿睢马革裹尸龙吟凤啰

B.倦怠钦佩遮天蔽日提纲契领

C.静谧花圃引颈受戮循规蹈距

D.澎湃修葺蓦然回首目不窥园

9.下列词语书写全部正确的一项是（)

A.侥幸亵渎断章取义娇揉造作

B.拜谒嗤笑走头无路自惭形秽

C.隔膜拮据根深蒂固郑重其事

D.缈茫停滞前仆后继自暴自弃

10.下列词语书写全部正确的一项是（）

A.瞻养悯恤暮鼓晨钟郑重其事

B.按捺觥筹直言不讳鸩占鹊巢

C.窗根污秽锣鼓喧天与日具增

D.宽宥讥消嫉恶如仇言不及义

11.下列各句中加点词语无错别字的一项是（）

A.搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德建置”，是不是一件轻加义举的事情

呢？

B.职业性质常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因拿胜而得快乐。

C.可见平凡单调，只是懈情者之遁何。既已不平凡不单调了，又何须乎创造。

D.若使后之学者都那号前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术,满，人

类文化也就不会进步了。

12.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A.果.(pu)诘难悲天与人（min）吹毛求痴

B.滞笨(zhi)亵读毛骨快然（su）喜出望外

C.蝉蜕(tui)秀顽铢两悉称（zhU）婵精竭虑

D.炽热(zhi)簇拥参差不齐（ci）不屑置辨

13.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.蹒跚炼达通宵达旦删繁就简

B.踌躇煽情左右逢圆炙手可热

C.遏制清冽隐姓埋名离民百姓

D.逶迤浓阴险象迭生荒谬绝伦

14.下列词语中，尊有错别字的一项是（）

A.缅怀千钧之力提跋语无伦次

B.簇新大相径廷箴言悲天悯人

C.殉职言不及义要诀纷至沓来

D.闲暇箪精竭虑宽宥两肋插刀

15.下列词语的书写完全正确的一项是（）

A.笙萧旁鹫骄揉造作莫明其妙

B.告罄慰藉喜出望外蹑手蹑脚

C.私熟碱默画龙点晴胸有成竹

D.伶利家眷穿流不息行之有笑

16.选出下列加点的词语使用正确的一项是（）

A.晚餐后，一家人就各忙各的了：爸爸打开电脑，妈妈去追剧，我则开始写作业。我们

各得若用，互不干扰。

B.他毕业后来到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀无穹年，奉献着自己的芳华。

C.如果你也想跟着大家的脚步到这些买手可热的旅游目的地去“凑凑热闹"，一定要掌

握好出游情报，它们能让你在出游热潮中玩得更个性、更精彩。

D.除了扑胡迹序的案件疑云，《大侦察福尔摩斯》还加进大量极具娱乐及刺激性的动作

场面，让人仿佛看见了几许“007邦德”的味道。

17.下列各句中加线词语的使用，不恰当的一句是（）

A.虽然李教授在毕业典礼上只做了个简短的演讲，但他从典籍中寻章摘句的话语却发人

深思。

B.教育工作者要担负起弘扬优秀文化的责任，对庸俗文化占据学生心灵的现象不能置之

不理。

C.英勇的人民子弟兵抢险归来，受灾群众箪食壶浆,夹道欢迎，军民一家亲的场景令人

感动。

D.双重标准是美国外交的惯用伎俩，如今这种唯我独尊的国权思想更是到了不可救药的

地步。

18.选出加点词落使用不当的一项（）

A.如今滨江新城交通四通八达，高楼鳞次存匕.匕，很是繁华。

B.季羡林先生学富五车，着作等号，是人人敬仰的学术界秦斗。

C.文化、科技、卫生“三下乡活动给农村带来新貌，农民们受益匪浅农村成了恭手可知

的地方。

D.谎言让他感觉到他便不家，终于鼓起勇气走到老师面前说出了真实情况。

19.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）

A.写文章的最高境界是妙手僧得，自然天成，咬文嚼字什么的，又有何意义呢。

B.这个问题对我来说非常简单，我高举起手臂，生怕老师不喊我回答，真是如坐竹苹。

C.时间真如行石跟水，刚入初中时的情形还历历在目，转眼已要中考。

D.为缓解同学们的考前焦虑情绪,学校处心不虐地开展了一系列活动，收到了良好效果。

20.下列加点词语使用不正确的一项是（）

A.他的人生曾经那样辉煌，却因一念之差跌落谷底，令人唯喔不己。

B.“泥人张”用他神乎其神的手法捏出一个个活灵活现的泥人，令现场观众十分歌般。

C.“玉兔”探月、“北斗”组网、“嫦娥”凯旋、“天舟”对接等，一个个好消息从太空摩

眉号踵而来。

D.《经典咏流传》将古典高雅的诗词和现代优美的旋律完美融合，二者相隼筱彰，让传

统文化在古今映照中用以传承和发扬。

21.词语积累——下列语段中加点词运用不正确的一项是（）

春风苍苍，春搴科性一切都在缓缓苏醒。2022年2月4日，这是大年初四逢立

春的日子，又是北京冬奥会的开幕日。来自全世界的朋友纷至育米，相聚北京。开幕式

以一种中国人独有的方式展现海纳百川的大美中国，让观者张目绡百。我们相信，即使

身处错综复杂、风石变幻的比赛局势之中，选手们也能赛出自己最好的风采。

A.春寒料峭B.纷至沓来C.张目结舌D.风云变幻

22.下列句子中加线成语使用恰当的一项是（）

A.现阶段疫情防控形势依然严峻，积极做好防疫工作是每个市民责无旁贷的责任。

B.天气转暖，泉城公园的山茱萸竞相开放，灿若金霞，真是美轮美奂。

C.这台晚会的主持人无论是形象还是口才都差强人意，难怪观众怨声载道。

D.在航天强国的道路上，中国航天人弹精竭虑,勇攀高峰，逐渐将梦想化作现实。

23.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）

A.摄影家挺喜欢这些门和窗，他们季的着光和影，摄成称心满意的照片。

B.对于这些谣言，我保持缄然，因为我相信过不了多久它们就会不攻自破的。

C.广州人的文化生活丰富多彩，夜幕降临时，处处呈现出一片灯缸酒绿的景象。

D.规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、狗将旗彰的局面。

24.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（）

A.时间如自咧口卿刚刚迈进初中大门的那一刻仿佛就在昨天，转眼间，我们距离中考

只有两个月的时间了.

B.三年的初中生活，大家在一起共处的一幕幕浮曲号彩，将成为我们每个人挥之不去的

记忆。

C.创新扫黑举措，严查官黑勾结，从严从快惩处黑恶势力，是当前各级公安机关觅无争

”的责任。

D.一个人如果想要出类球举，就必须勇于面对一切艰难险阻，必须正视求学道路上的挫

折。

25.下面语段中加点的成语使用有误的一项是（）

春搴秤蝉的午后，一场蓄谋已久的雨，盈润田野。云朵隐在细雨中掾期:里舜，用

变幻的形态目送冬最后一面。于是春就这么神采娈求地来了，她站在辽阔的大地上，打

扮得超核早展，听风的细雨、草的呼吸和天空的心跳，星星和月亮，也大方地笑着，正

不远万里赶来。

A.春寒料峭B.轻歌曼舞C.神采奕奕D.花枝招展

26.下列句子加线词语使用不正确的一项是（）

A.某些小报专爱断章取义,歪曲别人谈话的内容，以制造假新闻。

B.国庆期间，小明随父母到海南度假，那一片沧海桑田让他充分感受到了海南特有的魅

力。

C.他们向北行进着，心头袭来一缕丕亘名肽的落寞之感，这苍茫的大地，何处才是归宿。

D.为把“精准扶贫”工作落到实处，沈书记亲自到特困户王大爷家里走访，看到家徒四

壁的景象，这位年轻的书记不禁落下了眼泪。

27.下面语段中画线的词语运用不正确的一项是（）

你是否渴望成为世界的宠儿，创下丰功伟绩（A）,带上成功冠冕，却无奈于命运

的顽皮，变着花样与你为敌？当你渴望倾诉，世界却装聋作哑，没有人听得见你声嘶力

竭（B）的呐喊;当你疲惫不堪，麻烦与困境却络绎不绝（C）,仿佛将你置入无边的孤

独旷野。这个时候，多少人憧憬（D）拥有飞鸟一般的翅膀,只为逃离眼前，为烦恼的心

魂寻求一个暂能安息的田园。

A.丰功伟绩B.声嘶力竭C.络绎不绝D.憧憬

28.下面句子加点成语使用正确的一项是（）

A.柔弱的小草，没有花香，没有树高，看似微不足道，却以顽强的生命为世人所称道。

B.虽然这道题难度比较大，但是经过张老师耐心讲解，同学们最终还是大®木博了。

C.开车去桃花岛，沿途风景组号不绝，心里的阴霾随之烟消云散。

D.时间真如勺石源本,刚进入初中时的豪言壮语犹在耳畔，中考的决胜时刻就已经来临。

29.下列语段中加点的成语使用有误的一项是（）

文学和艺术往往具有震撼人心的力量：岳飞在词作《满江红》中像修济漫地抒发

精忠报国之志；电影《长津湖》中志愿军战土的（卜局继的冲锋姿态令人刻骨铭心；舞蹈

诗剧《只此青绿》的唯美画面让人叹为啰小；张择端妙手回春地在《清明上河图》中展

现了汴梁城中的生动场景。

A.慷慨淋漓B.前仆后继C.叹为观止D.妙手回春

30.选出下列加点词语运用曩恰当的一项（）

A.五月的江城花团锦簇，繁花似锦。置身其中，你会有一种要将花停手苗木的冲动。

B.节日的锦山大街，张灯结彩，隼水节用，人头攒动，热闹非凡。

C.南海是中国领土的一部分，这对于全世界来说都是一个不可厚非的事实。

D.离散了半个世纪后，这对已经进入垂暮之年的姐妹终于破镜重圆了。

31.下列词语中字形和加点字的字音全部正确的一项是（）

A.濒(bin)临箴(zhen)言即物起兴浮想联篇

B.熟格（r」n）邂逅（h6u）鲜为人知重蹈覆辙

C.(cuan)掇阴(yin)庇前倨后恭黯然失色

D.镂(lou)空创(chuang)伤满载而归呕心沥血

32.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）

A.烽烟懈怠端祥金壁辉煌

B.磐石强悍隔阂著作等身

C.愚顿蓦然阴翳浮想联篇

D.肇事矜持戎马明察秋豪

,下列词语书写有误的一项是（

A.瞥见血雨腥风如坐针毡

B.恣睢郑重其事雕梁画栋

C.伶仃鸠占鹊巢天伦之乐

D.荒唐相得宜彰华众取宠

34.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）

A.健壮拮责箪食壶浆锋芒必露

B.扑溯辐射络译不绝融会贯通

C.纷纭烦琐鸦雀无声隐天蔽日

D.告罄铭刻迟疑不绝无精打采

35.下列词语书写，全部正确的一项是()

A.截然不同饥肠辘辘浮光略影前仆后继

B.走投无路震耳欲聋相辅相成慢不经心

C.浑为一谈风云变幻箪食壶浆诚惶诚恐

D.哄堂大笑耐人寻味心有灵犀轻歌曼舞

36.下列句子加点的词语没有错别字的一项是（）

A.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭

形秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀，不知累积至那种广袤，需如何积赞每一粒泥土、每一

朵浪花、每一朵云霓？

B.要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诳骗，却看看他的筋骨和脊梁。

自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。

C.但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍

然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。

D.无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想

的囚牢；这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。

37.下列词语中书写完全正确的一项是()

A.凭吊浣溪沙引颈受戮遍稽群籍

B.沉湎堰塞湖妇儒皆知芒刺在背

C.要决沙漏计锐不可当红装素裹

D.横亘打牙祭怡然自得囊荧映雪

38.下列句子中加点字的字形完全正确的一项是（）

A.我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的斓语,

原野上怪诞的狂风

B.可是另一方面，他们又必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点，要不然……从日记里

看不出斯科特究竟打算怎么办。

C.米酒油馍木炭火，/团团围定炕上坐。/满窖里围得不透风，/脑畔上还响着脚步声。

D.国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似催枯拉朽，军无斗志,

纷纷溃退。

39.下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确一项是（）

A.从高楼餐厅的窗户可以俯瞰台北夜景，电光曳（yi）动，灯火璀璨。

B.电视剧《都挺好》是典型的家庭伦理剧，三个彼此有嫌隙的兄妹与一个不省心的老父

亲之间生出一幕幕故事，让人频(kui)见万家灯火背后的“几家欢乐几家愁”。

C.一个中国君子的最大遗憾是：老父老母病入膏盲时不能亲侍(shi)汤药，临终时不

能随侍在侧。

D.飞鸟绝迹的群山，渺无人踪的古道，一切都己被皑皑白雪覆盖。那空旷寂寥的世界,

荒凉得让人心里发体(Shil)o

40.下列词语中没有错别字的一项是()

A.晌午元宵精益求精

B.抖擞仰慕言不由中

C.萧索锋峦觥筹交错

D.阔绰砥砺妙手偶的

参考答案与试题解析

1.下列词语中，没有错别字的一项是)

A.狡辨喃喃自语抉择无精打彩

B.驰骋如雷贯耳寒噤与日具增

C.浮躁蹑手蹑脚擦拭不攻自破

D.蠕动穿流不息演绎哗众取宠

【分析】本题考查易错的字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常

积累判断加点字的字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除

选项，得出正确答案。

【解答】A.有误，“狡辨”的“辨”应写作“辩”；“无精打彩”的“彩”应写作“采”。

B.有误，“与日具增”的“具”应写作“俱”。

C.正确。

D.有误，“穿流不息”的“穿”应写作“川”。

故选：Co

【点评】要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形,

弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中

要做到准确无误，这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.伫蓄弹精竭虑蒙胧不修边幅

B.要决怪诞不经踊跃震聋发耳贵

C.泄气意想天开琐屑千钧重负

D.糟蹋丰功伟绩敦实郑重其事

【分析】本题考查易错的字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常

积累判断加点字的字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除

选项，得出正确答案。

【解答】A.有误，“伫蓄”的“伫”应写作“贮”；“蒙胧”的“蒙”应写作“朦”。

B.有误，“要决”的“决”应写作“诀”；“震聋发耳贵”的“震”应写作“振”。

C.有误，“意想天开”的“意”应写作“异”。

D.正确。

故选：D。

【点评】要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形,

弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中

要做到准确无误，这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。

3.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（)

A.恣睢端祥郑重其事扭捏做态

B.宽宥赃物不由分说言不及意

C.愧赧秘诀行之有效附庸风雅

D.糟蹋墨守鸠站鹊巢如雷灌耳

【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错

的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，

尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】A.有误，“扭捏做态”的“做”写作“作二

B.有误，“言不及意”的“意”写作“义工

C.正确。

D.有误，“如雷灌耳”的“灌”写作“贯”。“鸠站鹊巢”中的“站”写作“占二

故选：Co

【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近

字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。

4.下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是()

A.不论面对多么小的生灵或事物，都不要忘乎所以，不要目室(kong)一切，不要装腔

作势，不要自以为是，不要惟我独辱(zun),

B.阳光翻过山颠，顺着山之鳏(xia)隙斜斜地打过来，大把大把的，浓烈而新鲜。那

些沉静了一夜的树，此刻正在吸(chuai)饮着阳光的杯茗。

C.几番疾风迅雨的牧(jiao)量之后，夏天败下阵来，天空放晴，弹(chan)鸣渐稀，

花淡叶疏，仿佛沾染了懒散人的习气。

D.山随水走，水围山转，坚硬的山与柔软的水配合得如此默哭(qi),一路送我们向前。

牛埋头静静地诅哦(jiao)着时光。

【分析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细

观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。

【解答】A.有误，“目空一切”的“空”读作“k6ng”，“惟我独尊”的“惟”应为“唯！

B.有误，“山颠”的“颠”应为“巅”，“啜”读作“chub”。

C.正确。

D.有误，“诅嚼”的“诅”应为“咀”，“嚼”读作“ju6”。

故选：C»

【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但

汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音

与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。

5.依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是()

法①所体现的一种依法办事的良好社会状态至少应包括这样一些内容：

一是这个国家要②备完善而良好的法；二是这种法要得以普遍而自觉地遵守；三

是已建立健全完备的使这种法得以正确适用与遵守的国家权③________机构体系。

A.①制②具③利B.①治②俱③利C.①制②俱③力D.①治②具③力

【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错

的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，

尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】“法制”指设范立制，使人们有所遵循的意思。“法治”指根据法律治理国家。

句中指的是国家依据法律治理国家，所以选择“法治”。“俱备”指齐备、应有的都有了，

“具备”指具有，根据句意所以第二个空用“具:“权利”行使是一般主体，权力主要

是国家机关及其工作人员。“权力”只以明文规定为限。根据句意，第三个空使用“力”。

故选：Do

【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近

字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。

6.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.赢弱浮燥杳无消息眼花缭乱

B.喷薄亵渎络绎不绝漠不关心

C.狼籍恣睢鸠占雀巢名副其实

D.婆娑修葺心无旁鳌见义思迁

【分析】本题考查错别字辨析。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点,

仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。

【解答】A.有误“赢弱”的“赢”应为“羸”，“浮燥”的“燥”应为“躁”；

B.正确；

C.有误，“狼籍”的“籍”应为“藉”，“鸠占雀巢”的“雀”应为“鹊”：

D.有误，“心无旁鹫”的“鹫”应为"鹫”，“见义思迁”的“义”应为“异

故选：Bo

【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但

汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音

与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。

7.请选出下列词语中没有错别字的一项（）

A.阔绰无原无故侍侯温顺

B.诘难无精打采吆喝腌肮

C.戏谑不可救要驾驭伶俐

D.置息心甘情愿帐蓬魁梧

【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错

的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，

尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】A.有误，“无原无故”的“原”写作“缘

B.正确。

C.有误，“不可救要”的“要”写作“药”。

D.有误，“置息”的“置"写作"窒

故选：B«

【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累。特别是同音字和形近

字，同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。

8.下列词语书写全部正确的一项是（)

A.旁鹫姿睢马革裹尸龙吟凤啰

B.倦怠钦佩遮天蔽日提纲契领

C.静谧花圃引颈受戮循规蹈距

D.澎湃修葺薨然回首目不窥园

【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错

的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写,

尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】A.有误，“姿睢”的“姿”写作“恣二

B.有误，“提纲契领”的“契”写作“挈二

C.有误，“循规蹈距”的“距”写作“矩二

D.正确。

故选：D。

【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近

字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。

9.下列词语书写全部正确的一项是（)

A.侥幸亵渎断章取义娇揉造作

B.拜谒嗤笑走头无路自惭形秽

C.隔膜拮据根深蒂固郑重其事

D.缈茫停滞前仆后继自暴自弃

【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错

的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，

尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】A.有误，“娇揉造作”中的“娇”应写作“矫

B.有误。“走头无路”中的“头”应写作“投”。

C.正确。

D.有误。“缈茫”中的“缈”应写作“渺二

故选：C,

【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近

字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。

10.下列词语书写全部正确的一项是（）

A.瞻养悯恤暮鼓晨钟郑重其事

B.按捺觥筹直言不讳鸩占鹊巢

C.窗根污秽锣鼓喧天与日具增

D.宽宥讥谓嫉恶如仇言不及义

【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错

的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，

尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】A.有误，“瞻养”应为“赡养”；

B.有误，“鸩占鹊巢”应为“鸠占鹊巢”；

C.有误，“与日具增”应为“与日俱增”；

D.正确；

故选：D。

【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近

字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。

11.下列各句中加点词语无错别字的一项是（）

A.搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德学官”，是不是一件年地义举的事情

呢？

B.职业性质常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因富胜而得快乐。

C.可见平凡单调，只是懵值者之遁讽。既已不平凡不单调了，又何须乎创造。

D.若使后之学者都然守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术,道，人

类文化也就不会进步了。

【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错

的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，

尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】A.有误，“珍言”的“珍”写作“箴”，“轻而义举”的“义”写作“易二

B.有误，“竟胜”的“竟”写作“竞二

C.正确。

D.有误，“默守”的''默”写作“墨”。

故选：C,

【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近

字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。

12.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()

A.果断(pu)诘难悲天飒人(min)吹毛求痴

B.滞笨(zhi)亵读毛骨快然(su)喜出望外

C.蝉蜘(tui)秀顽卷两悉称(zhU)弹精竭虑

D.炽热(zhi)簇拥参差不齐(ci)不屑置辨

【分析】本题考查学生对字形和字音的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极

易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正

确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】A.有误，“果脯”的“脯”读作"f","吹毛求痴”的“痴”写作“疵工

B.有误，“亵读”中“读”应为“渎”，“毛骨悚然”的“悚”读作“sbng”。

C.正确。

D.有误，“炽热”的“炽”读作“chi”，“不屑置辨”的“辨”写作“辩，

故选:Co

【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近

字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。

13.下列词语中没有错别字的一项是()

A.蹒跚炼达通宵达旦删繁就简

B.踌躇煽情左右逢圆炙手可热

C.遏制清冽隐姓埋名离民百姓

D.逶迤浓阴险象迭生荒谬绝伦

【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错

的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，

尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】A.有误，“炼达”的“炼”写作“练二

B.有误，“左右逢圆”的“圆”写作“源”。

C.有误，“离民百姓”的“离”写作“黎

D.正确。

故选：D。

【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近

字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。

14.下列词语中，线有错别字的一项是（）

A.缅怀千钧之力提跋语无伦次

B.簇新大相径廷箴言悲天悯人

C.殉职言不及义要诀纷至沓来

D.闲暇箪精竭虑宽宥两肋插刀

【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错

的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，

尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】A.有误，“提跋”应为“提拔”或“题跋”；

B.有误，“大相径廷”应为“大相径庭”；

C.正确；

D.有误，“箪精竭虑”应为“弹精竭虑”；

故选：Co

【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近

字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。

15.下列词语的书写完全正确的一项是（）

A.笙萧旁鹫骄揉造作莫明其妙

B.告罄慰藉喜出望外蹑手蹑脚

C.私熟碱默画龙点晴胸有成竹

D.伶利家眷穿流不息行之有笑

【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错

的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，

尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】A.有误，“骄揉造作”的“骄”写作“矫”：“莫明其妙”的“明”写作“名”。

B.正确。

C.有误，“私熟”的“熟”写作“塾”，“碱默”的“碱”写作“缄”，“画龙点晴”的“晴”

写作“睛”。

D.有误，“穿流不息”的“穿”写作“川”，“行之有笑”的“笑”写作“效”。

故选：B,

【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近

字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。

16.选出下列加点的词语使用正确的一项是（）

A.晚餐后，一家人就各忙各的了：爸爸打开电脑，妈妈去追剧，我则开始写作业。我们

爸得再用，互不干扰。

B.他毕业后来到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀容年，奉献着自己的芳华。

C.如果你也想跟着大家的脚步到这些炙手可海的旅游目的地去“凑凑热闹"，一定要掌

握好出游情报，它们能让你在出游热潮中玩得更个性、更精彩。

D.除了办理还哥的案件疑云，《大侦察福尔摩斯》还加进大量极具娱乐及刺激性的动作

场面，让人仿佛看见了几许“007邦德”的味道。

【分析】本题考查成语运用正误的判断。判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，

还要了解其用法和情感色彩。

【解答】A.有误，“各得其所”指每一个人或事物都得到恰当的安排。根据句意应使用

“各司其职

B.有误，“兀兀穷年”指一年到头辛苦劳动，勤劳不懈。与“一年到头”语义重复。

C.有误，“炙手可热”比喻气焰权势之盛。望文生义。

D.正确。

故选：D。

【点评】要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：

词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。

17.下列各句中加线词语的使用，不恰当的一句是（）

A.虽然李教授在毕业典礼上只做了个简短的演讲，但他从典籍中寻章摘句的话语却发人

深

B.教育工作者要担负起弘扬优秀文化的责任，对庸俗文化占据学生心灵的现象不能置之

不理。

C.英勇的人民子弟兵抢险归来，受灾群众箪食壶浆,夹道欢迎，军民一家亲的场景令人

感动。

D.双重标准是美国外交的惯用伎俩，如今这种唯我独尊的霸权思想更是到了不可救药的

地步。

【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还

要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选

项。成语运用的常见错误有以下几种；望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语

境不符等。

【解答】A.有误，寻章摘句：从书本上搜寻或摘取个别的章节词句。指读书时只注重搜

寻、摘录好的词句，不理解全文含义；也指写作时抄袭、套用别人的章法、语句，缺乏

创造性。与选项语境不符。

BCD.正确。

故选A。

【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结

合语境分析其运用是否恰当。

18.选出加点词落使用不当的一项（）

A.如今滨江新城交通四通八达，高楼鳞次栉匕匕，很是繁华。

B.季羡林先生学富五车，蓍作等号，是人人敬仰的学术界秦斗。

C.文化、科技、卫生“三下乡活动给农村带来新貌，农民们受益匪浅农村成了买手可知

的地方。

D.谎言让他感觉到惆耀不家，终于鼓起勇气走到老师面前说出了真实情况。

【分析】此题考查学生成语的正确使用能力.解答此题，平时要有大量的成语积累，还

要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选

项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语

境不符等。

【解答】ABD.正确。

C.有误，炙手可热：手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。此

处用来形容农村的新面貌不恰当。

故选：C。

【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结

合语境分析其运用是否恰当。

19.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）

A.写文章的最高境界是妙手,獴，自然天成，咬文嚼字什么的，又有何意义呢。

B.这个问题对我来说非常简单，我高举起手臂，生怕老师不喊我回答，真是如半性莒。

C.时间真如勺石游水，刚入初中时的情形还历历在目，转眼己要中考。

D.为缓解同学们的考前焦虑情绪，学校处心积序地开展了一系列活动，收到了良好效果。

【分析】本题考查成语运用正误的判断。判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，

还要了解其用法和情感色彩。

【解答】A.正确。

B.有误，“如坐针毡”形容心神不定，坐立不安。语境要表现的是“我”希望老师提问，

不是表现“我”的不安，与语境不符。

C.有误，“行云流水”形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。用

错对象。

D.有误，“处心积虑”指千方百计地盘算。褒贬误用。

故选：A«

【点评】要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：

词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。

20.下列加点词语使用不正确的一项是（）

A.他的人生曾经那样辉煌，却因一念之差跌落谷底，令人唯嚷不已。

B.“泥人张”用他神乎其神的手法捏出一个个活灵活现的泥人，令现场观众十分叫服。

C.“玉兔”探月、“北斗”组网、“嫦娥”凯旋、“天舟”对接等，一个个好消息从太空摩

眉毯蹲而来。

D.《经典咏流传》将古典高雅的诗词和现代优美的旋律完美融合，二者相得旗彭，让传

统文化在古今映照中用以传承和发扬。

【分析】本题考查词语与成语运用正误的判断。判断成语使用是否恰当，不仅要知道其

含义，还要了解其用法和情感色彩。

【解答】ABD.正确;

C.有误，“摩肩接踵”指肩碰肩，脚碰脚。形容人多，拥挤。句中用来形容好消息的到

来，用错对象。

故选：Co

【点评】要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：

词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。

21.词语积累——下列语段中加点词运用不正确的一项是（）

春风苍苍，春搴科性一切都在缓缓苏醒。2022年2月4日，这是大年初四逢立

春的日子，又是北京冬奥会的开幕日。来自全世界的朋友纷至育来，相聚北京。开幕式

以一种中国人独有的方式展现海纳百川的大美中国，让观者甄耳缜手。我们相信，即使

身处错综复杂、风百娈匆的比赛局势之中，选手们也能赛出自己最好的风采。

A.春寒料峭B.纷至沓来C.张目结舌D.风云变幻

【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还

要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选

项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语

境不符等。

【解答】ABD.正确。

C.有误，张目结舌：瞪着眼睛说不出话来，形容窘困或惊呆的样子，与语境不符合，此

处应该用I叹为观止。

故选：Co

【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结

合语境分析其运用是否恰当。

22.下列句子中加线成语使用恰当的一项是（）

A.现阶段疫情防控形势依然严峻，积极做好防疫工作是每个市民责无旁贷的责任。

B.天气转暖，泉城公园的山茱萸竞相开放，灿若金霞，真是美轮美奂。

C.这台晚会的主持人无论是形象还是口才都差强人意，难怪观众怨声载道。

D.在航天强国的道路上，中国航天人弹精竭虑,勇攀高峰，逐渐将梦想化作现实。

【分析】本题考查成语运用正误的判断。判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，

还要了解其用法和情感色彩。

【解答】A.有误，“责无旁贷”指自己应尽的责任，不能推卸给旁人。此处与“责任”

语义重复。

B.有误，“美轮美奂”形容房屋等建筑高大众多，富丽堂皇。此处形容“山茱萸”，用错

对象。

C.有误，“差强人意”指大体上还能让人满意。与后文观众“怨声载道”矛盾。

D.正确。

故选：D。

【点评】要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：

词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。

23.下列句子中加点的词语使用不检m的一项是（）

A.摄影家挺喜欢这些门和窗，他们季g着光和影，摄成称心满意的照片。

B.对于这些谣言，我保持缄然，因为我相信过不了多久它们就会不攻自破的。

C.广州人的文化生活丰富多彩，夜幕降临时，处处呈现出一片灯翅潭绿的景象。

D.规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相彳寻至彰的局面。

【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还

要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选

项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语

境不符等。

【解答】ABD.正确。

C.有误，“灯红酒绿”指富人和官员寻欢作乐的腐化生活情景，属于贬义词，用在这里形

容文化生活丰富多彩不恰当。

故选：C,

【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结

合语境分析其运用是否恰当。

24.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（）

A.时间如自制过限刚刚迈进初中大门的那一刻仿佛就在昨天，转眼间，我们距离中考

只有两个月的时间了。

B.三年的初中生活，大家在一起共处的一幕幕浮为那影，将成为我们每个人挥之不去的

记忆。

C.创新扫黑举措，严查官黑勾结，从严从快惩处黑恶势力，是当前各级公安机关更不卷

览的责任。

D.一个人如果想要出卷以孥，就必须勇于面对一切艰难险阻，必须正视求学道路上的挫

折。

【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还

要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选

项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语

境不符等。

【解答】ACD.正确。

B.有误，“浮光掠影”指的是水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学

习不深入，印象不深刻。不符合题中”美好的记忆“这一情境。

故选：Bo

【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结

合语境分析其运用是否恰当。

25.下面语段中加点的成语使用有误的一项是（）

春搴料皑的午后，一场蓄谋已久的雨，盈润田野。云朵隐在细雨中等期:掣舜，用

变幻的形态目送冬最后一面。于是春就这么对坪娈奉地来了，她站在辽阔的大地上，打

扮得蒋校军展，听风的细雨、草的呼吸和天空的心跳，星星和月亮，也大方地笑着，正

不远万里赶来。

A.春寒料峭B.轻歌曼舞C.神采奕奕D.花枝招展

【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还

要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选

项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语

境不符等。

【解答】ACD.正确。

B.有误，“轻歌曼舞”指轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。用在此处属于望文生义。

故选：B。

【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结

合语境分析其运用是否恰当。

26.下列句子加线词语使用不正确的一项是（）

A.某些小报专爱断章取义,歪曲别人谈话的内容，以制造假新闻。

B.国庆期间，小明随父母到海南度假，那一片她桑里让他充分感受到了海南特有的魅

力。

C.他们向北行进着，心头袭来一缕丕旦名状的落寞之感，这苍茫的大地，何处才是归宿。

D.为把“精准扶贫”工作落到实处，沈书记亲自到特困户王大爷家里走访，看到家徒四

壁的景象，这位年轻的书记不禁落下了眼泪。

【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还

要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选

项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语

境不符等。

【解答】A.正确。断章取义：原指不顾原意而孤立地截取其中一段来表达自己的意思。

现泛指不顾全篇文章或谈话的内容，只根据需要孤立地取其中一段或一句的意思。与句

中某些小报“歪曲别人谈话的内容，以制造假新闻”的语境相符合；

B.有误。沧海桑田：沧海变成农田，农田变成沧海，比喻世事变化很大。与句中“那一

片”的语境不相符合；

C.正确。不可名状：不能够用言语形容。与句中“落寞之感”的语境相符合；

D.正确。家徒四壁：家里只有四面墙壁。形容家境贫寒，穷得一无所有。与句中“精准

扶贫”的内容相符合；

故选:B.

【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结

合语境分析其运用是否恰当。

27.下面语段中画线的词语运用不正确的一项是（）

你是否渴望成为世界的宠儿，创下丰功伟绩（A）,带上成功冠冕，却无奈于命运

的顽皮，变着花样与你为敌？当你渴望倾诉，世界却装聋作哑，没有人听得见你声嘶力

竭（B）的呐喊;当你疲惫