责任与担当主题班会教案合集范文

责任与担当主题班会教案合集范文责任与我们同行活动背景：责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力，是不懈奋斗、追求卓越，将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中，责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看，存在着种种不良的表现：对自己学习的要求不高，成就需求低，纪律意识谈薄，生活自强能力差;遇事只顾自己，很少考虑到他人和集体，事不关己高高挂起对自己生活的环境不爱护，破坏公物等等，他们的责任感日益淡薄，令人担忧。因此从细节入手，培养学生的责任心，树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。活动目的：、情感目标：我教育能力和实践能力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。、认知目标：通过本次主题班会，使学生明确对自己、对他人和集体、对人翁责任意识，建立团结友爱、积极进取的班集体。活动准备：、先在同学中间征集有关责任的主题班会标题，从中选出最佳的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准);、在学生中选出主题班会的主持人;、让学生收集有关责任的事例和名人名言;、主持人准备最美司机吴斌”的感人事迹;、诗歌朗诵;、动员全体同学围绕主题做好发言准备。活动流程：一、导入(以最美司机吴斌的感人故事引入责任”)主持人：20XX年5月29日，杭州司机吴斌载着装有24名乘客的大巴从无锡返回杭州，让人没想到的是高速路上飞来横祸，从前方车道上，飞来一个大铁块，瞬间击碎前挡风玻璃，砸中了吴斌的腹部和手臂，当时吴斌被砸得肝脏破损，肋骨骨折，肺、肠严重挫伤。可让人震惊的是，他还是忍住疼痛，先把大巴车缓缓停下，然后拉上手刹，开启双闪灯，艰难地站起来，告诉乘客注意安全，在生命最后的关头，忍住疼痛，保证了车上乘客的安全，而他自己却因抢救无效，与世长辞。事后人们得知，他人失去知觉，可是他要用怎么样的意志力才能做完一系列动作?可是吴斌以一名职业驾驶员的高度责任心和敬业精神，用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。责任，细细地想一想，真的是重于泰山。对家庭、对职业、对社会，我们每个人都不能只是享受者，只有负责任的人，才能活得充实，活得有意义。二、主题：责任与我们同行、大事小事显责任(初步了解责任的范围)(1)请学生交流自己搜集的有关责任的事例引出何谓责任。如:不乱扔垃圾擦瓷砖等丝毫不马虎班干部做好职责内的工作及时关教室电灯、门窗把作业认真做好维护班级和学校的荣誉等等。(2)什么是责任?主持人以讲故事总结责任的内涵，引起大家的思考：上帝，什么叫责任?”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：哦，那你就去人间走一趟吧!”于是，彼得就开始了他的旅行。不睬。彼得上前，问道：既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他?”女教师微笑着说：那是我的责任!”来锲而不舍的教育学生就是责任。草木剪枝，彼得上前问道：为什么你要在这剪枝呢?”园丁边工作边说：唉，让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。啡，彼得问道：“?”服务员轻声地说：因为那是我的责任。”彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位非典病人，彼得上前问道：难道你不怕被传染吗?”唉，”护士微笑着说：当然怕，但这是我的责任。彼得明白了原来照顾非典病人就是责任。彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼得，你知道什么叫责任了吗?”彼得果断地说：客送咖啡，就是照顾非典病人。”上帝听后，笑着说：孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，你明白了吗?”做好分内应做的事，并因没有做好分内应做的事承担过错，这就是责任。、名家名言说责任(感受责任)理解。雷锋说:一个人的责任，就是使别人获得快乐。高尔基说:烂。罗曼罗兰说：一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。……如何肩负起自己的责任?”(学生讨论,代表发言)(1)对自己负责：好好地生存下去，并获得发展。当自己碰到任何困难的时候，应当不断地激励自己，勇往直前，坚持到底。这就是对自己负责。如何才能对自己负责?第一是自理，即自己管好、料理好自己不要依赖别人。第二是自尊，即自己尊重自己。第三是自爱，即爱惜自己的名誉，珍惜自己的生命，爱护自己的身体保护好自己。第四是自信，天生我才必有用。第给自己树立高标准、严要求。(2)对家庭负责要建设好一个家庭，需要这个家庭里的每个人的共同努力;而要毁掉这个家庭，只需要其中的任何一个人。----黑格尔的小事都能体现出你是否对家庭负责。如何才能对家庭负责?习上和生活上都努力做到不让父母操心和担心，负起自己的责任，对父母就是一种回报。(3)对他人和集体负责:北京奥运会中美之战后姚明说:“己肩上，我们所有的人都在为这个球队努力。”正是全体队友的共同努力，创造了中美交战的最小分差。如何才能对他人和集体负责?—班级事务争着做。在一个班集体中，不只有班委才领导班级大家都是集体的主人应该有当家作主的精神，每一个班级成员应当自觉承担起过班级的琐碎事务(值日生、财产保管员)，让别人了解你、承认你、接受你和信任你。这样的集体才能显示出团结友爱，朝气蓬勃的精神面貌，才能为自己提供良好的学习和生活的环境。(4)对社会与国家负责道出明末清初思想家顾炎武的强烈爱国思想和高度的社会责任感。一和民族团结的言论和行为是我们义不容辞的义务。"世界儿童为和平为未来"活动。当她看到50多个国家的国旗悬挂在宾馆门前的旗杆上，唯独没有中国国旗时，便急切而有礼貌地对活动组织者说："我怎么没有看到中国国旗?一定要升起中国国旗!因为我在这。"在她的要求下，圣尊严。这是多么纯洁的赤子之心，多么难能可贵的爱国主义、集体主义之情!少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球……”梁启超《少年中国说》如何才能对社会与国家负责?a.树立远大的理想立志做有益于他人、有益于社会的人。b.立足现在，努力学好科学文化知识,提高自身的素质和修养，为社会作出贡献。c.明确自己的历史使命，培养锻炼自己的现代化素质，做托起时代大厦的栋梁。合唱《跨世纪的新一代》、实际行动尽责任(中学生守则)从身边的小事做起切实地培养责任心。(1)热爱祖国热爱人民,拥护中国共产党努力学习准备为社会主义现代化贡献力量。(2)遵守学校纪律遵守公共秩序遵守国家法令。(3)热爱集体爱护公物,不做对人民有害的事。(4)按时完成作业无抄袭、无考试作弊现象。(5)认真值日保持教室、校园整洁优美。(6)尊敬师长团结同学,对人有礼貌不骂人不打架。(7)体贴帮助父母长辈主动承担力所能及的家务劳动关心照顾兄弟姐妹。三、总结诗歌朗诵：打破这沉寂的醇香?叩问历史，思绪游离，籁籁寒雪落于每个时;或是挥臂一呼众生响应的英雄或是西河漂橹烽烟四起的战场或是须发飘飘吟风咏月的诗人或是沉淀着闪光智慧的文化之路……历史的进程测出时速呢?一个声音告诉我：努力学习，做有责任感的人!结束语：水因为有了岸的约束才会优美地汇成河流。;是缓解纠纷的机智;是宽容别人的度量;是克服斤斤计较能屈能伸己更美丽、更高尚。同学们，你们是祖国的未来你们的道路任重而道远，唯有树立责任意识让责任与我们同行，你们才能取得更大的进步，每天的清晨开始，做一个有责任感的人!脚踏实地，拼搏奋斗，你们一定可以成为祖国有用的栋梁!、通过此次班会的召开，使学生能清楚地认识到人的生命可贵，从行动上学会珍爱自己或他人的生命、教授学生如何珍爱自己的生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现人生价值。树立起责任意识，这不仅是对自己负责，对他人负责，也是对社会负责。二、班会过程：男女合：各位老师、同学们，大家下午好！男：八（）班主题班会《生命成长，责任担当》现在开始。（全班同学热烈鼓掌）（播放歌曲：感恩的心）女：这首歌曲真的很感人，在我们的生活中，有很多人都在关心、爱护着我们。那么，我们在得到关心、爱护的同时有没有去关心、爱护他人呢？请大家回想一下，在日常生活中，你是如何关爱他人的。（每组找一个同学回答）组：在别人有困难时及时给予帮助……组：在孤独无助的时候，给以祝福、安慰……组：注意他人的情绪变化，帮人