学校体育工作年度工作报告

学校体育工作年度工作报告学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》，逐渐改进办学条件，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。一、领导关心、重视首先，我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《七号文件》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课，指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。认真制定严格的体卫工作管理制度，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛-1-征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。二、认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，认真学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，中学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上-2-好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了每周跑操的评比。在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在九月底我校举办学校秋季田径运运会中，为将这次运动会开的更有科学性、趣味性，要做到学生能全员参加，努力让同学们在运动中学会竞争，在活动中得到成长，我们全体体育老师想了很多的办法，所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议，分工策划，打印装订、布置场地，这次的运动会开展得非常成功。四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将各运动队进行了合理的分工，在训练期间遇我们遇到了不少的困难，然而我们没有放弃，而是想办法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员积极性，调整好训练时间，保证了训练的质量,例如:这学期田径、定向、篮球、足球队要比赛，我们组老师都以各阶段比赛项目为主,全力支持。五、场地、器材设备和经费-3-1、我校达到规定学校体育器材和设备要求。达到《普通中小学基本办学条件标准(试行)》规定的学校艺术教育教学设备和器材，学校重视管理和维护，提高器材利用率，损耗性器材得到及时补充和更新。2、学校认真落实《公共文化体育设施条例》，操场在早晚及假日对社区居民开放。3、学校的三大球均高于国家标准足、篮、排数量分别为60个、60个、60个，并建有东西校区2个田径与小足球标准场地、4个标准的篮球场地、2个排球场地、4个羽毛球场地和8付乒乓球台为学生活动增添了内容增加学生活动的兴趣。购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求.4、体育教育设有专项经费,我校按公用经费一定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。六、多方努力，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《体质健康标准》测试计划，要求各达标班级认真开展《标-4-准》训练和测试工作，在主管副校长许庆国的领导下，由体育组牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过体育组统筹安排，班主任、体育课任课老师的合作，全校48个班级2200多名学生体质健康测试合格率达93％以上。总之，本学期体育工作在各方面取得了一些成绩，但还存在一些问题值得大家去共同思考，如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后，我们组将不断总结经验，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。小学2022年度学校体育工作年度报告学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道，是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质，可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神，增强各方面的能力，提高心理素质，促进身心健康而全面的发展。回顾一学年的学校体育工作，即取得了一定的成绩，也找出了不足，下面从以下几点简单总结如下:一、学校体育工作基本情况（一）经费保障情况：我校将保障体育经费作为学校体育工作的重点，采取公用经费率先保障学校体育基础设施建-5-设，保障各项体育活动的正常开展。同时我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设，根据《中小学体育器材设施配备目录》，配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。教学条件逐年改善。（二）师资配备情况：体育教师七名。六名在编教师，一名聘用教师。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。学校抓好业余训练队伍的竞训工作，篮球队、足球队、田径队每天大课间和体育课进行训练，科学组织，有效训练。（三）教学实施情况：我校严格执行课程计划，按照课程标准和开齐体育课，小学部一二年级为每周4节体育课；三四五每周3节体育课。开课率为100%。（四）阳光体育运动开展情况1.阳光大课间内容:小学:一二年级绳操、武术操、第九套广播体操、第三套全国中小学生广播体操（七彩阳光）。2.三四五年级绳操、武术操、第九套广播体操、第三套全国中小学生广播体操（七彩阳光）、足球操。-6-3、冬季开展长跑活动，要求四五年级围绕水泥干道八圈（大约1600米），一二三年级操场进行先走后跑的跑操练习。4.身体素质练习。5.上午大课间时间为30分钟，下午大课间时间为30分钟，从而保障学生每天进行一小时的阳光体育活动。（五）体育场地建设及器材配备情况：我校每年用于春秋两季运动会的经费和用于各类校级比赛项目经费都逐年加大投入。今年新购入了排球、秒表，使得体育教学环境得到巨大改善。（六）学生体质健康状况以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书，建立通报制度，每年通报各班《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。本校学生三率情况统计二、工作特色与亮点（一）以体育学科为龙头让足球走进校园各部门分工明确。教练组负责足球活动策划，营造校园-7-足球氛围，组织班级、年级、校级足球队对抗赛，指导体育教师开展足球训练；大队部协调体育教师编排、组织大课间足球操；教导处指导足球教学改革；体育组落实校园足球活动，组建班级、年级足球队；总务处添置与维护足球器材；安保处加强足球运动的安全监督与指导；学校办公室及时收集足球运动资料，总结校园足球运动经验，做好宣传；教科室组织体育教师培训，提高教学效益。（二），以人为本的育人活动本学年，体育组成功举办了第三届全员运动会。本届全员运动会以“运动赛场，乘风破浪”“献礼百年，逐梦成长”为主题，全员参加。各年级项目设置分别为：一年级：海底传月、旋风跑、袋鼠跳。二年级：最长的绳子、游龙戏珠、赶小猪。三年级：抬小猪、车轮滚滚、双球接力。四年级：翻江倒海、托球跑、两人三足。五年级：钻山洞、天旋地转、双人袋鼠跳。本届运动会规模之大、规格之高、参与人数之多，在我校体育历史上是从未有过的。各参赛运动员在运动会赛场上顽强拼搏、奋勇争先，赛出了水平、赛出了风格。赛场上，运动健儿们秉承着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，践行着积极健康向上的体育精神，个个摩拳擦掌、奋力拼搏；老师们和同学们为运动员摇旗呐喊；宣传小组、纪律小组积极行动，做好服务工作；大会所有裁判员坚守岗位、公正裁判；志愿者们默默奉献，维持会场秩序。整个赛场上体现了-8-我校拼搏进取、团结协作、勇于争先的精神，一幅幅画面，一个个镜头，让人兴奋、激动。通过“全员运动会”的项目展示，培养学生的参与能力，让每一个学生均有自己所喜爱的趣味项目，让每一个学生都参与个人风采的展示，让每一个学生都能感受到运动的快乐。（三）以体育人学校始终紧抓“以体育人”这根线，围绕“普及+特色”的育人模式，按照教学大纲和课程标准要求，开足开齐体育课，不以任何理由挤占体育课时。按照《学校体育工作条例》的要求，落实学生每天一小时的体育活动时间。在体育活动的安排上，除了考虑不同年龄段学生的生理、心理特点外，还选择了具有一些有效提高学生身体素质的体育项目。开设了花样跳绳、中华武术、轮滑、篮球、足球、象棋等10余种社团；开展班级“迷你马拉松比赛”。这些项目帮助学生增强体能，培养吃苦耐劳、坚忍不拔的意志品质。三、学校体育工作存在的主要问题近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足（一）校队的竞技能力不够强、出现断层现象。（二）教师参加培训的就会少导致原来的知识过于陈旧，无法得到提升，从而影响教学和各个活动。-9-（三）体育经费投入有待于继续增加。我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，不断向高层次的目标迈进。总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。学校学生体育发展年度报告学校体育工作在上级主管部门的领导下，坚持“健康第一”的指导思想，落实学生每天锻炼一小时为重点，以开展丰富多彩的体育活动为突破口，逐步培养学生良好的体育锻炼习惯，全面推动学校体育工作新发展。（一）基本情况我校是一所九年一贯制学校，能够落实每天一小时体育锻炼及组织体育大课间活动，体育课的开设率为100％，体育器材配备按照国家标准要求基本达标，确保学校体育教学工作的正常开展。（二）加强师资队伍建设，提高教育教学质量。根据学校实际发展需要，我校现有体育教师8人，为提-10-高体育教师的而教育教学质量，学校采用校本培训为主的方式，通过教研活动、教学指导、公开课、常规课等形式对体育教育教学工作进行交流研究。学校鼓励并支持体育教师积极参加各级教研部门组织的培训与教研，极大开阔了眼界，不断地更新现有的教育教学方式。（三）体育经费投入和体育