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文档简介
第第页老师我想对您说小学五年级作文老师我想对您说学校五班级作文五篇1
刘老师,其实我有许多话,想对您说……
真没想到会用这种方式,来传达我想对你说的话。两个月的时间匆忙消逝,就要迎来期中考试了,每个人都很焦灼,暗自地在为自己捏一把汗。这两个月,我是怎么过来的,也只有我最清晰。果真,一个不抱负的成果涌现了,满篇满篇的“差”,也映入我的眼帘。眼泪水不停地在眼眶旁打转,老师的教育和父母的责备声在耳边徘徊,很多声不应当和懊悔在嘴边滑过……
虽然,你和我们说,让我们不要气馁,中学的成果会随时调动。有可能现在的第一名以后会滑落到最末几名,相反最末几名的冲上了前几名。但是,我们怎么可能不气馁,这究竟是期中考试,是检测我们这两个月的学习状况的呀。这两个月你究竟学了什么,学懂了什么,就在“成果”上表现了出来。
刘老师,有同学说你太年轻,不适合教我们。又说你太温顺,管不住同学们。有些同学上课明摆着不听,你却什么也不说,微笑着继续上你的课。课后,也有不少同学在背后谈论着你的教学方法究竟怎么样?可我却不管这些,我只上课仔细听讲,管好自己的。
刘老师,你说我们是你教的第一届,也盼望把我们教好,让我们不忘却你。我们当然不会忘却您,刘老师,您辛勤地工作着,我们都看在眼里。
老师我想对您说学校五班级作文五篇2
唐老师,一贯以来。我有许多话想跟您说,但千言万语汇成一句话“老师,感谢您!”
唐老师,您还记得那次吗?
那时我的成果中下,因此我特别焦急,找了很多辅导用书,找了很多辅导班,只想让成果提高,但每次考试都让我看到不尽人意的试卷,都要看到你那失落的目光。
一次考试前,我做好了充分的预备,即将迎接一次语文考试,考前您向我投来了盼望的目光,我知道那是您对我的期盼,您知道我为了那次考试做了充分的预备,所以才有如此的目光,我就带着这个目光焦灼的开始了考试。
考后,您让我带着那滴满了眼泪的试卷进了办公室,对我进行辅导。我在听讲时一贯不敢直视你的眼睛,怕那目光里传来的是无尽的绝望,在辅导到中途的时候,您咳嗽了好几下,声音嘶哑起来,我当时心里“想下次肯定要考好,肯定不能让老师绝望!”辅导结束后,我走向教室时,真心想对您说一句“感谢您,老师!”但一看您正趴在桌上休息,到嘴边的话又咽了下去。
究竟,在一次考试时,我一边考试,一边回忆着您给我讲的方法,最末,我自信满满地把试卷交给了您。
带着焦灼和兴奋,我到讲台上拿了我现在都引以为傲的试卷,90分!我几乎都要哭了出来,我抬头看了看您,您的温顺的目光似乎在说“下次继续努力,加油!”
唐老师,假如我是一缕小草,那您就是雨露;假如说我是迷失在沙漠中的探险者,那您就是一眼清泉。唐老师,我想对您说“老师,感谢您!”
老师我想对您说学校五班级作文五篇3
您的负担将会变成予以我们的礼物,您受的苦将照亮我们的路;是您强大了我们青春的正能量,助我们撑起战胜高考,甚至是挑战将来的信心。
徐老师您,在教室里您是一位教育有方,谆谆教导的优秀老师。那厚重的课本在您每天的辛苦下一页页的变薄;那光白的'页面在您的教育下变得有墨迹可寻;同学们的头脑由于有您的解说变得茅塞顿开,老师您也是为我们负重前行的人。
在学校每天陪伴我们的除了同学们,就是老师们,您就像一面完满的镜子,让我们每天都在对镜自省。徐老师您对我们说:“保持自律是最好的天赋。”这样简洁却又真实的言语在同学们的记忆里留下了印迹。
在同学们身边的事物不会失去的不仅是所谓的亲情,还有老师教给我们的知识;知识只会越学越精,并不会成为我们的累赘,就像老师您说的话一样受益于我们。
我们“一日为师,终身为父”的言语总是深入精髓,还有老师您教给我们不仅是知识,还有很多做人的道理;老师们是我们的第二任父母,是您用孜孜不倦的坚持培育了一届又一届的学子,您用辛勤的汗水浇灌了祖国的花朵……没有很华丽的言语来包装您,心里却是感恩的情愫在跌宕起伏。
徐老师您辛苦了,感谢您!
老师我想对您说学校五班级作文五篇4
时间匆然而过,您已陪伴了我们整整两年。
您可知道,在我们口中,你有一个亲切的称谓,就是小马哥。这么亲切而又接地气的称谓跟您的幽默是分不开的。我依旧记得,那次您为了催交作业,对我们说:“你今日不交作业我放你一马,明天不交作业,我还可以放你一马,可是你要知道,我是教书的,不是放马的!”这翻话一出口便引得大家哈哈大笑,可欢乐之余,同学们都开始勉励自己了,由于“再不交作业小马哥就要成放马的了!”
网课作业多的时候,您会善解人意帮我们减轻负担;在夏日气温闷热的时候,您仍旧精神饱满声音嘹亮地讲课,驱散了窗外的蝉鸣,驱走了同学的倦意。您肯定喜爱各种运动吧,常常看见您在空间里共享马拉松竞赛的照片,看你出去爬山,玩水的照片。我真正体会到了人的灵魂可不能全是书本里,也是“江上之清风与山间之明月”。
您丰厚的知识是我们得以前行的能量,您幽默有趣的课堂使我们能轻松地学习,您乐观向上的生活方式使我们对生活充斥期盼。感谢您的付出,感谢您潜移默化的影响,成就了优秀的我们。
方寸之地,哺育桃李满天下;岁月之歌,谱写芳华为少年。师恩难忘,您将珍贵的知识馈赠;师情冗长,您将迷茫的前路照亮。在这老师节到来之际,我们都祝您笑口常开,工作顺当,越活越年轻!
老师我想对您说学校五班级作文五篇5
李老师,从入学学校一班级开始到目前,大家已经一块走过了四个年头的风风雨雨,有些话,我今日想对您说。
老师您辛辛苦苦地为大家讲课,而有一些同学根本不听,心里只想着玩,可是您一眼就识破了他们的心思。上课有人做小动作讲小话开小差,您都不会讲出,而是用眼神提示大家。李老师,您的工作是那样辛苦,而大家又是那样调皮,经常在课间打打闹闹,让您操劳!
记得有一次,大家班的有位男同学在下课玩游戏时,不知被哪个撞破了头,有几个同学扶他进您的办公室,您听闻立马跑过来,担忧地说:“究竟是哪个把他的头撞成如此的?”其他同学都摇摇头,于是,您又非常焦急地从书桌里找出药膏来,给那位男同学擦上,您看着他头上的伤,心疼极了,您立马通知同学的母亲送他去医院。第二天,这位男同学来上课,您又立即过去嘘寒问暖:“
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