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文档简介
学习2023年寒假教师网络研修心得体会在远程培训研修的日子里,观看老师和专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更贴近课堂;专家们精辟的独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么,哪些地方需要改正,本次培训带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。培训已结束,在感叹时间过得太快,学的东西太多的同时,所幸的是每一次的活动都过得很充实:聆听智者的教诲,参与伙伴们的探究,收获颇丰!在这次培训中,我们收获了很多宝典。老师告诉我们解读文本时要注意文体的特点、表达的个性、表达的共性和学生的需求。备课时要有一双慧眼、四肢发达、五脏俱全,以此达到凝聚文章的魂,把握文章的脉,点击文章的心,辐射文章的身。从解读文本和备课两个方面,为我们指出了“兵马未动,粮草先行”,老师的充分准备是怎样教语文的关键,只有老师有针对性地准备充足了,语文课堂的有效性自然能取得事半功倍的好效果。从“什么是课堂观察(观课),怎样进行课堂观察、如何进行课例研究(研课)课例研讨的一般程序”这两个方面,又结合大量详实的资料,从不同层次,从不同类别,生动具体地告诉我们走向专业化课堂观察与研究,是专业发展的要求,通过课堂观察,并能专业化地记录一堂课,这是为课例研究奠定基础,同时,也从研究的角度审视语文应该怎样教。从一个研究者的角度来观察,更能“旁观者清”,更能发现课堂与学生需求之间的距离,从而更好地调整语文教学,让我们的语文更好地教。老师为我们总结归纳了:阅读的目标要明确多维环节要简洁明了,内容要取舍重组,手段要深入浅出。只有立足生本,才能提高阅读教学的有效性。阅读教学不只教给学生语文知识,更重要的是教给学生学习语文的能力,让他们举一反三,通过课文学习语文。有理有据地论证,实实在在的事例,让我们感到了来自教学一线的经验是那么可贵与真实。老师为我们分析了童话与儿童梦想的联系,分析了童话所体现的温暖的人道主义以及学习儿童文学的意义、对语文教育的启示。指导我们站在儿童的角度来看语文,用儿童的眼光来反映语文应该怎么教才能符合儿童的特点,达到以文育人,以情感感染促进人的。语文应该怎样教,我们所学的理论在实践中得到印证。特别是对文本的处理体现了简单地教语文。学以致用,体现了语文能力的迁移,及时地为学生总结归纳学习方法,使学生学有所长,习有所得。老师的教学语言更是体现了以学生为主体,以老师为主导的课堂教学理念,促进了学生个性的发展。老师的点评,使我们如醍醐灌顶,深深地觉得精彩的课堂源于精彩的师生对话,源于精彩的生本对话,源于精彩的生生对话,源于精彩的师本对话。这堂课,让我们从新的高度领悟到了教材、教法、教师、学生之间的关系和处理这种关系的方法。小学2023年寒假教师研修学习心得
在全民疫情放开的大环境下,2023年的寒假来得有些措手不及,变的是时间的延长,不变的是寒假教师研修的如期而至。趁着两娃休息间隙,断断续续,我整整花了一个星期的时间才完成了学习。从培训中,我不但了解了一些先进的教学理念,还学到了一些宝贵的教学经验,可谓是受益匪浅。下面是我的几点体会:一、更深刻领悟了XX报告精神
XX的胜利闭幕已有一些时日,说实话我对它的理解只停留于表面字意,这次培训通过专家们的解读,我似乎有了更深的领悟。我明白了要想实现国家的现代化,人才的培养至关重要,全面实施科教兴国的战略。在报告中还特别强调要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,作为这支队伍中的一份子,顿觉肩上的责任更重了一分。在教育信息化风速发展的今天,我们不仅要具有扎实的学识,还要有精湛的业务能力,继续教育和终身学习已不再是口号。曾经总能听到:教师要教给学生一碗水,那么自己就要有一桶水。现如今,这桶水还必须是长流水,不然如何应对孩子们的十万个为什么呢?时代在进步,我们更要进步!二、与全国教书育人楷模的面对面
一直以来,总觉得育人楷模离自己很遥远,脑海中他们的名字也是屈指可数。这次培训之后,敬佩的名单更丰富了,有扎根西北,只为做好教育这件事的康绍忠;立德树人驻守乡土教育的杨明生;永不服输的铁娘子--李粉霞……其中最让我喜欢并感动的是周美琴校长,由于自身弟弟的特殊性,在弟弟一次次被嘲笑和拒绝中,她从小就立志要去帮助那些特殊的儿童,长大后的她做到了,她用自己的爱和智慧点亮了特殊儿童的未来,成为了他们的一束光。还记得大二那年,我曾有幸参加了一次特殊儿童的帮扶活动,有听力不佳的,有双眼失明的,有行动不便的……一日的陪伴体验,全程参与了他们的学习和生活,深感特殊教师的不易。所以每次我看到有关特殊学校的报道,总会多关注一些,一股敬佩之情油然而生,因为折翼天使们的世界正是因为他们而闪闪发光!三、教师关爱讲堂学会先关爱自己
记不清自己的嗓子从何时开始沙哑?与旧友的通话中,大家都会关心的问一句:你的嗓子怎么了?教师的职业病吧。从不在意,若是嗓子不舒服,泡一颗胖大海便了事。这次培训意外发现,居然有关于教师嗓音障碍的防治内容,因此我听得格外认真,笔记也写的尤其详细。原来讲话的速度,说话的姿势,情绪的控制对嗓音的保健都有影响,视频最后还教会了我们教师如何正确发音科学用嗓:ABCLOVE嗓音训练法。真可谓宝藏知识,特别实用,贴切生活。
短暂的寒假研修已画上句点,但学习的脚步却从未停止。展望2023,期待自己在教学的路上,不忘初心,砥砺前行!幼儿园教师学习2023年寒假教师网络研修心得体会“学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。”因此想要取得更大的成绩,就要不断地学习。知识是水,魅力是舟,教师的魅力需要其用渊博的知识才能显示出迷人的风采。作为一名新教师,埋头苦干是必须的,但也要抬头去寻找前行的方向。今年假期,我有幸参加教育部组织的寒假教师研修培训,通过本次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念等方面有了很大的提升与更新。一、涵养人格,砥砺品格,深扎师德之根无论是杨明生老师还是李粉霞老师,都让我深深明白道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀。育人者必先育己,身不修则德不立。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质。二、心存仁爱,行得百善,聚焦温和之师仁爱之心是灵魂。古今中外,那些教育大家们,无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明,教师一旦有了仁爱之心,就如同一个人有了灵魂,他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴。三、落实XX精神,做好孩子成长的引路人通过学习,我深深懂得教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略。“百年大计,教育为本。”教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”重担在肩,
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