高中地理上学期第3周地球运动的地理意义和太阳直射点的移动教学设计高中地理教案_第1页
高中地理上学期第3周地球运动的地理意义和太阳直射点的移动教学设计高中地理教案_第2页
高中地理上学期第3周地球运动的地理意义和太阳直射点的移动教学设计高中地理教案_第3页
高中地理上学期第3周地球运动的地理意义和太阳直射点的移动教学设计高中地理教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

【地球运动的地理意义和太阳直射点的挪动】之小船创作地球运动的地理意义和太阳直射点的挪动课题名称平行科目地理年级（高一）合用班级班单元必修13课（节）教课时间2（章）一、教课目的知识与技术：1．认识地球自转的方向、速度和周期2．认识地球公转的轨道、方向、速度和周期。3．使学生可以看懂“恒星日和太阳日表示图”，说出二者的差别及其原由。过程与方法：1.学会运用地球仪演示地球的自转与公转现象，形成空间想象能力。感情、态度和价值观：培育学生热爱科学和勇于研究的精神，建立科学的宇宙观。使学生认识地球上很多现象都同地球的运动相关，对学生进行唯心主义教育二、教课重难点1.自转和公转的运动规律。要点使学生可以看懂“恒星日和太阳日表示图”说出二者的差别及其原由难点三、教课过程预设环学习内容教师活动形式学生活动教课方案教师节名称方式企图反省地球自转设问，指引学生读图剖析。在学生剖析后小结规律读图，归让学生学纳自转的环节1(1)角速度全世界(除南北极点外，南北极点角会看图，分一般特速度为0)都同样，都为150/小时析，概括。点。线速度随纬度的高升而递减，南北极点线速度为0；注：纬度60度的地方的线速度是赤道的一半指引学生依据教材指引学生看图剖析，并要学生读图1.17并完求与自转特色比较。而后教师概括。成读图思1．地球公转的方向：自西向东可考。而后培育学生以简单叙述作为对地球自转方向的稳固依据所学的读图分环节2地球的公转2．地球公转的周期：365天6时9分10秒知识达成析问题的教材活动能力、比较3．地球公转的轨道和速度1和2并剖析问题、注意比较合作精神。轨道：近似正圆的椭圆形自转和公速度：近期点（较快30.3km/s）和远日点（较慢转的异29.3km/s）同。指引学生读图15页1.18黄赤交角与二分二至鈤地球的地点并概括。1、黄赤交角(1)赤道平面：过地心并与地轴垂直的平面。(2)黄道平面：地球公转轨道平面。学生读图1.18(3)黄赤交角：指赤道平面与黄道平面的交这个活动找出赤道角，当前的黄赤交角是23026’。黄赤交角的角数中的问平面、黄太阳直射与南北回归线的纬度数相等。题，，主要道平面、环节3点的运动是让学生(4)黄赤交角的影响：使太阳直射点在南北回黄赤交角学会绘图归线之间来回运动，并使地面获取太阳的辐射能及二分二剖析，图文量因时因地而变化。至日。并联合的能达成162、太阳直射点的回归运动力。页活动(1)定义：太阳直射点在南北回归线之间的往题。返运动。(2)周期：1个回归年，即365天5时48分46秒。挪动规律：四、教课反省教课方案着重了对

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论