2023-2024学年内蒙古自治区乌兰察布市小学语文六年级上册期末自测提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、根据课内外积累内容填空。

1．古诗大擂台开始了：山水本是无情物，王安石的“____，____”两句用拟人的修辞把青山绿水写得生动可爱；“九曲黄河万里沙，____”洋溢着刘禹锡对黄河的礼赞；《江南春》中的“____，____”展现出一幅色彩明丽的江南风光图。

2．常听说有的人五谷不分、五音不全，其中“五谷”指______、______、黍、菽、稷；“五音”指______、______、______、徵、______。

2、古诗知多少。（请照样子试着填一填）

例：最长的瀑布：飞流直下三千足，疑是银河落九天。

（1）最快的船：____，_____。

（2）最长的头发：_____，______。

（3）最深的感情：______，______。

3、把下列句子补充完整。

1.__________________，死而后已。——[三国]诸葛亮

2.捐躯赴国难，__________________。——[三国]曹植

3.祖宗疆土，__________________，不可以尺寸与人。——[宋]李纲

4.__________________忘忧国。——[宋]陆游

5.人生自古谁无死，__________________。——[宋]文天祥

4、按课文原文填空。

（1）草长，树木长，山是一天一天地变丰满。_________长，_________长，地是一天一天地_________________。__________________，_______________，________________________________________。

（2）《夏天里的成长》是一篇散文，通过描写夏天里万物都在___________的自然现象，说明人要“__________________，________________，尽量地用力地长”的道理。

（3）《盼》是一篇有趣的小故事，讲的是妈妈给“我”买了一件__________的雨衣，于是“我”日夜盼望_______________，最后终于如愿以偿，在一天____________穿上雨衣走到街上，让雨点在“我”的头顶和肩膀起劲地______________。

5、在下列句中的括号内填上合适的关联词语。

1．人类______________神创造的，______________生物进化的结果。

2．有毒气体排放到大气中，______________破坏了环境，______________将造成一系列生态灾难。

3．______________飞出银河系的梦想能实现，______________是很遥远的事情。

6、品读句子，完成练习。

破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。

（1）联系上下文，我知道“叱咤风云”的意思是：____________。

（2）这句话运用______的修辞手法，将______比作古战场。联系上文，我知道在这个“古战场”上拼杀的，有______、______……

（3）把下列句子补充完整。

妹妹站在客厅中间，挺胸收腹，踮起脚尖，抬起双臂，摆开了芭蕾舞步，俨然一只____________。二、书写题7、我能写好字。

三、信息匹配8、选出恰当的词语。

1.这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最（完整  工整  整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。

2.走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河是五座（精致  精美  精彩）的汉白玉石桥。

3.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人（惊叹  惊喜  吃惊）。四、现代文阅读9、阅读。二泉映月无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水声，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉壁，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……就这样，一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。1．《二泉映月》的琴声是怎样变化的？整首曲子又有怎样的特点？

琴声变化：(

)——(

)(

)

____________________

2．将文中画“﹏﹏﹏”的句子换一种说法，照样子续写阿炳通过琴声向我们展现的情景。

起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色。接着，________________________

3．结合文章内容，阿炳通过琴声向我们表达的情感中不包括（

）A．他热爱音乐、家乡，热爱家乡的清泉、月光。B．他对双目失明的愤恨。C．他对未来充满希望。D．他没有向命运屈服。4．阿炳曾两次听过二泉的流水声，这两次“听泉”听到的内容有什么不同？用“

”在文中画出来。说说为什么会有这样的不同。

5．读了这篇文章，说说阿炳创作二胡名曲的历程给了你怎样的启迪。

______________________五、语言表达10、按要求写句子。

1．日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。（缩句）

_______________________________

2．小战士瞄准敌人全神贯注地射击。（修改病句）

_______________________________

3．五位战士痛击追上来的敌人。五位战士有计划地把敌人引上了狼牙山。（用关联词把两句话合并成一句）

_______________________________11、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。

改感叹句：__________________________________________

改反问