2023-2024学年河北省廊坊市小学语文五年级上册期末模考考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、我会查字典。

“潜”字用音序查字法应查大写字母_____，再查音节_____；用部首查字法先查部首_____，再查_____画。“潜”在字典中的解释有：①隐在水面下活动；②秘密地，不声张：③隐藏，隐蔽。下列句子中的“潜”字的意思分别是：

1．随风潜入夜，润物细无声。(

)

2．在我国的领海区域，发现了敌人的一艘潜艇。(

)

3．父母的一言一行潜移默化地影响着孩子。(

)

2、写出下列句子运用的描写方法。

1．母亲掏衣兜，掏出了一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。(

)

2．“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！”(

)

3．褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲。(

)

3、在括号里填上恰当的同音字。

xù

()述

顺()

继()

fú

吹()

()号

搀()

4、将下列成语补充完整，并完成练习。

A．(

)心沥(

)

足(

)多(

)

安(

)乐(

)

国(

)民(

)

B．(

)(

)多端

(

)心(

)虑

生灵(

)(

)

(

)(

)失所

（1）我发现：上面词语中，A组词语是_________，B组词语是_________词。称赞诸葛亮聪明有计谋可用_______组中的组中的_________；讽刺一个人挖空心思干坏事可用______组中的_________词。

（2）A、B两组中有两对反义词，请找出来。

(

)——(

)

(

)——(

)

5、将纳兰性德的《长相思》工整规范地默写在下面的横线上。

长相思

清纳兰性德

__________________

6、在括号里填写恰当的词语。

(

)的脸蛋

(

)的雷声

(

)的长喙

(

)的夜晚

(

)的诗歌

(

)的鼓励二、书写题7、将下面句子抄下来，注意书写规范、美观。

白日依山尽，黄河入海流。

三、信息匹配8、一词多义，为加点词语选择正确的解释。

①诚实，不虚假；②的确；③其实。

（1）父亲也来了，实在很难得。(

)

（2）妈妈说爸爸是个实在的好人。(

)

（3）他说懂得了老师话里的意思，实在并没有懂。(

)四、现代文阅读9、阅读理解牛郎织女（选段）原来姑娘是王母娘娘的外孙女，织得一手好织锦，名字叫织女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没有它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜的织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。她把这个想法跟别的仙女说了，别的仙女也都说早有这种想法。那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点，靠在宝座上打瞌睡，看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得，就你拉我，我拉你地溜出来，一齐飞到人间。1．结合课文内容为织女制作一张信息卡

身份：_____________________

特长：_____________________

愿望：_____________________

2．读了文章，你觉得织女跟牛郎（很般配

不般配），因为（

）

3．选段中织女的“这个想法”指的是(

)，从这个想法能看出织女是一个(

)的人。五、语言表达10、语文实践。

下面是某校对五年级学生课外阅读情况的调查结果。

（1）读了上面提供的资料，你有什么发现？

___________________________

（2）你对同学们的课外阅读有何建议？

___________________________11、按要求写句子。

1.难道你不知道博览群书的好处吗？（改成肯定句）

________________________________________________________

2.我把《走遍天下书为侣》这篇课文背得滚瓜烂熟。（改成“被”字句）

___________________________________________________________

3.我被精彩的故事深深地吸引住了。（改成“把”字句）

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