2023-2024学年江苏省海门市小学语文三年级下册期末点睛提升题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、照样子，写词语。

一五一十（ABAC式）_______、________

津津有味（AABC式）_______、________

2、比一比，再组词。

娇(

)

婉(

)

枪(

)

达(

)

竿(

)

骄(

)

碗(

)

抢(

)

这(

)

杆(

)

3、根据拼音写词语。

1．告诉你一个小mìmì(

)，昨天晚上，我发现小húli(

)偷吃了qiăokélì(

)。吃完后，它táitóu(

)向四周望了望，发现没人注意它，又低下头，jìxù(

)偷吃miànbāo(

)。

2．今天是我的生日，妈妈不嫌máfan(

)给我做了一桌子美味的fàncài(

)。有我爱吃的xiāngcháng(

)，还炖了páigŭ(

)。

3．我仰望xīngkōng(

)，想起了去世的奶奶，sīxù(

)万千，不知不觉眼泪liútăng(

)了下来。

4、照样子，写词语。

文质彬彬（ABCC式）

___________

___________

百发百中（ABAC式）

___________

___________

亭亭玉立（AABC式）

___________

___________

聚精会神（形容人精力集中）___________

___________

5、我会写加点词语的反义词。

1．“那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。(

)

2．他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。(

)

3．夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫“枣核”。(

)

6、比一比，组词语。

幻(

)蜡(

)烛(

)普(

)模(

)

幼(

)错(

)浊(

)晋(

)摸(

)二、书写题7、看拼音，写字词。

xíng

zhuàng

hú

li

líng

shí

kè

fú

xiǎo

qiǎo

jì

xù

tái

tóu

mì

mì

三、信息匹配8、主题探究，文意解读。

1．琪琪读了课文后加了一些小标题，请把它们放在相应的位置中。（填序号）

①春光燕子图②燕子休息图③燕子外形图④燕子飞行图

四、现代文阅读9、课外阅读。小陶土在一个陶艺工场，有一团最老的陶土压在角落。他已经不记得上一次是什么时候被触摸了，因为那是很久以前的事了。每天，重重的盖子都会被掀开，许多手会伸进来，快速地挖走一袋或一团陶土，小陶土会听到人们忙碌工作时愉快的声音。有一天，一群小孩子跟着他们的老师来到工场。许许多多小手伸进桶子里，小陶土是最后一块被选中的，他总算出来了！“这是我的大好机会！”他在光线中眯着眼睛想。有个男孩把他放在辘轳上，用最快的速度转动。“好好玩啊！”小陶土想。辘轳一边转，男孩一边试着把陶土拉起来做一个碗，可是后来放弃了，把陶土拍打成一个球去在窗边，急忙跑去跟朋友一起玩。过一会儿，工场空荡荡的，房间既安静又黑暗。小陶土非常恐惧，他不只想念湿润的木桶，他也知道自己有危险。“完了！完了！”他想，“我只能待在这里干掉，直到变得像石头一样硬。”又是阳光曝晒，又是晚风吹拂，他快要变得像石头一样硬了。他硬到几乎没办法思考，只知道自己满是绝望。“下雨吧。”他想，“来点水吧。”他叹息。“求求你。”干渴绝望的他最后挤出了这句话。一片浮云同情小陶土的遭遇。奇妙的事就发生了：豆大的雨点，打透开着的窗子，落在小陶土身上。雨下了一整夜，到了早上，小陶土已经变得像以前一样柔软。有声音传进工场里。一个小女孩看到窗边的小陶土，将他做成了一个杯子。小陶土得意地说：“终于——我成为一样东西了。”1．按照事情发展的顺序，排列下面的句子，把序号写在横线上。

①雨水使陶士湿润和柔软。

②男孩试着用陶土做成一个碗。

③女孩将陶士做成一个杯子。

④陶士快干掉了。⑤陶土在木桶里。

正确的顺序是：_______________

2．故事开始时，小陶土的愿望是__________

3．小陶土后来能从木桶里出来的原因是（

）A．其他陶土全部用光了B．他在其他的陶土上面C．男孩特别喜欢小陶土，所以选了他D．老师叫男孩使用4．这个故事告诉我们的道理是（

）A．人像陶土一样，很容易被揉搓及塑造B．世界上有很多不愉快的事情C．找到目标是最快乐的事情D．陶艺是世界上做善事最好的方法五、语言表达10、按要求完成句子练习。

1．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换种说法，意思不变）

________

2．昙花会在晚上九点左右开放。（改为拟人句）

________

3．小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，写句子）

李叔叔________________，看上去很生气。

4．我们要运用和理解学过的知识。（修改病句）

_______________

5．这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子，先写现象，再写问题）

________11、请将下面的反问句改为陈述句。

（1）亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？

_____________

（2）这