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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、把古诗补充完整,做题。
采莲曲
[唐]王昌龄
____________罗裙一色裁,芙蓉向脸_____________。
乱入池中______________,闻歌始觉____________。
诗人看到了:____________________
诗人听到了:_____________________
2、黄金搭档。(在括号里填上合适的词语)
(
)的草地
(
)的星星
(
)的手掌
(
)的蒲公英
(
)的花瓣
(
)的小花
3、阅读《司马光》,写出加点词的含义。
1.众皆弃去
去:____
2.光持石击瓮
持:____
3.水迸
迸:____
4、写出下面词语中加点字的读音,再写出它的另外一个读音,并组词。
羊圈(
)
另外一个读音:(
)
组词:_____
放假(
)
另外一个读音:(
)
组词:_____
5、结合语境,看拼音写词语。
1.fùqīn(
)去diàoyú(
)的时候,我正在shuìjiào(
)。
2.狡猾的狐狸张开zuǐba(
),把肉tūn()进肚子里。
3.他chájué(
)到前方有危险,立即dàhǎn(
)着向大伙报信。
6、照样子,写词语(每组至少四个)。
银光闪闪(ABCC式):_______、_______、_______、_______
咯吱咯吱(ABAB式):_______、_______、_______、_______二、书写题7、根据拼音写词语。
xiānyàn
fúzhuānɡ
huānɡyě
tiàowǔ
shuānɡbì
nénɡɡòu
kuánɡhuān
kǒnɡquè
cūzhuànɡ
dǎbàn
hōnɡxiǎng
zǐsè
qiánɡjiǎo
sōnɡshǔ
fènɡwěi
三、信息匹配8、在加点字正确的读音下面画“——”。
傣族(tài
dǎi)
粗壮(zú
cū)
阿昌族(chāng
cāng)
坪坝(bà
bèi)
摔跤(jiāo
jiao)
做游戏(yoú
yóu)四、现代文阅读9、回顾本课学习内容,阅读语段,完成学习单。孙中山小时候在私塾读书时,先生让学生背诵,却从来不讲书里的意思。
孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先
生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。……孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”1.给加点字选择正确读音。
背诵(bēibèi)
圆圈(quānjuàn)
糊涂(tútu)
戒尺(jiè
jiàn)
挨打(āi
ái)
霎时(sà
shà)
(1)牧羊人在羊圈(quān
juàn)旁画了个圆圈(quān
juàn)做记号。
(2)我背(bēi
bèi)完课文后,就背(bēi
bèi)着书包回家了。
2.这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。
(1)“鸦雀无声”的意思是_________________。
(2)同学们的表情是“_______”,教室里变得“___________”。从中可以看出孙中山提问这一举动在当时是多么的不可思议。
3.孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
(1)加点部分表现了孙中山哪些品质?
________________________________。
(2)读完孙中山的话,你受到了什么启发?
________________________________。
4.孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的,又是怎样做的?
________________________________。
5.将文中画线句子换一种说法,意思不变。
_______________________________。
6.你认为孙中山是个怎样的人?
_____________________________。五、语言表达10、按要求完成句子练习。
1.他爬得像猴子一样灵活。(照样子写句子)
跑道上的运动员跑得____________________________________。
2.连词成句,并加上标点符号。
鸟父亲歌唱的树林一生和喜欢最
_________________________________________________________________
3.根据加点部分的特点续写句子。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,________________________________________________________________________。11、缩写句子。
(1)那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。______________
(2)那只胸脯深红的灰雀不见了。______________六、书面表达12、习作。
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