六年级解比例重点及练习题

PAGE页码11/NUMPAGES总页数11六年级解比例重点及练习题全课总结（1）什么叫解比例？（2）用比例的基本性质解比例的一般方法.①根据比例的基本性质把比例改写成方程.②根据以前学过的解方程的方法求解.（3）这节课你运用了哪些学习的方法？还有哪些问题？练习题：解比例25：7=X：35

514：35=57：x

23：X=12：14X：15=13：56

34：X=54：2

X：0.75=81：25=x:10=:0.4:x=1.2:2=:=:x0.8:4=x:8:x=3:122.8:4.2=x:9.6:x=:1.25:0.25=x:1.646×2008×EQ\F(2006,2007) EQ\F(11,13)－EQ\F(11,13)×EQ\F(13,33)×101-64.2×87＋0.642×1300 25÷1002.42÷+4.58×－4÷3 4.25－3－(2－1)3.8÷3.9＋3.9÷0.1＋0.1÷3.9×+×0.6二、根据下面的条件列出比例；并且解比例1．96和X的比等于16和5的比.2．45和X的比等于25和8的比.3．两个外项是24和18；两个内项是X和36

.解比例6.5：＝3.25：4x:10=:0.4:x=1.2:2=:=:x0.8:4=x:8:x=3:121.25:0.25=x:1.6==x:=6:=45:x=18:262.8:4.2=x:9.6:x=:x:24=:8:x=: :=x:0．6∶4＝2.4∶x6∶x＝eq\f(1,5)∶eq\f(1,3)eq\f(0.6,12)＝eq\f(1.5,x)eq\f(3,4)∶eq\f(1,2)＝x∶eq\f(4,5)eq\f(11,12)∶eq\f(4,5)＝eq\f(25,36)∶xx∶eq\f(1,14)＝0.7∶eq\f(1,2)10∶50＝x∶401.3∶x＝5.2∶20x∶3.6＝6∶18eq\f(1,3)∶eq\f(1,20)＝eq\f(16,9)∶xeq\f(4.6,0.2)＝eq\f(8,x)eq\f(3,8)＝eq\f(x,64)解方程X－EQ\F(2,7)X=2X+EQ\F(2,5)=EQ\F(3,5)70%X+20%X=3.6X×=20× 25%+10X=X-15%X=68X＋X＝1215X－3×＝X÷＝126X＋5=13.43X=X÷=X＋X=4X－6×=2X=X=×X÷=×4x－3×9=29x+x=4X－21×=46X＋5=13.4eq\f(2,5)X-eq\f(1,3)X=eq\f(3,10)4χ－6＝385X=X=X÷=X÷=12X=X=×X÷=÷X-0.25==30%4+0.7X=102X+X=42X+X=105X-X=400X-0.125X=8=X+EQ\F(3,7)X=18X×(EQ\F(1,6)+EQ\F(3,8))=EQ\F(13,12)x－0.375x=x×+=4×X－X＝125X－2.4×5＝80.36×5-EQ\F(3,4)x=EQ\F(3,5)EQ\F(2,3)(x-4.5)=7EQ\F(1,2)x-25%x=10x-0.8x=16+620x–8.5=1.5x-EQ\F(4,5)x-4=21X＋25%X=90X－EQ\F(3,7)X=EQ\F(8,9)X－EQ\F(2,7)X=2X+EQ\F(2,5)=EQ\F(3,5)70%X+20%X=3.6X×=20× 25%+10X=X-15%X=68X＋X＝1215X－3×＝X÷＝126X＋5=13.43X=X÷=X＋X=4X－6×=2EQ\F(12,5)÷X=EQ\F(3,10)X=X=×X÷=×4x－3×9=29x+x=4X－21×=46X＋5=13.4eq\f(2,5)X-eq\f(1,3)X=eq\f(3,10)4χ－6＝385X=X=X÷=X÷=12X=X=×X÷=÷X-0.25==30%4+0.7X=102X+X=42X+X=105X-X=400X-0.125X=8=X+EQ\F(3,7)X=18X×(EQ\F(1,6)+EQ\F(3,8))=EQ\F(13,12)x－0.375x=x×+=4×X－X＝125X－2.4×5＝80.36×5-EQ\F(3,4)x=EQ\F(3,5)EQ\F(2,3)(x-4.5)=7EQ\F(1,2)x-25%x=10X＋25%X=90x-0.8x=16+620x–8.5=1.5x-EQ\F(4,5)x-4=21X－EQ\F(3,7)X=EQ\F(8,9)X－EQ\F(2,7)X=2X+EQ\F(2,5)=EQ\F(3,5)70%X+20%X=3.6X×=20× 25%+10X=X-15%X=68X＋X＝1215X－3×＝3X=X÷=X＋X=4X－6×=2EQ\F(12,5)÷X=EQ\F(3,10)X=X=×X÷=×4x－3×9=29x+x=4X－21×=46X＋5=13.4eq\f(2,5)X-eq\f(1,3)X=eq\f(3,10)4χ－6＝385X=X=X÷=X÷=12X=X=×X÷=÷X-0.25==30%4+0.7X=102X+X=42X+X=105X-X=400X-0.125X=8=X+EQ\F(3,7)X=18X×(EQ\F(1,6)+EQ\F(3,8))=EQ\F(13,12)x－0.375x=x×+=4×X－X＝125X－2.4×5＝80.36×5-EQ\F(3,4)x=EQ\F(3,5)EQ\F(2,3)(x-4.5)=7EQ\F(1,2)x-25%x=10x-0.8x=16+620x–8.5=1.5x-EQ\F(4,5)x-4=21判断下面每题中的两种量是否成比例？成什么比例？说明理由.（确定变量与定量关系）1.甲、乙两地的路程一定；骑自行车从甲地到乙地的时间和速度.2.工程队施工的效率一定；施工的时间和施工总量.3.一辆汽车行驶的速度一定；这辆汽车的载重量和行驶的总路程.4.圆柱的底面积一定；这个圆柱的高和体积.5.机器零件的合格率一定；合格零件数量与残次品零件数量.6.李红作100道口算题；每分种作题的数量和所用的时间.解决问题一种农药水是用药和水按1：100配成的；要配制这种农药水8080千克；需要药粉多少千克