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文档简介

2022年辽宁省朝阳市成考专升本生态学基础自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.经典生态学研究的最低层次是()。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

2.比较理想的耕种土壤是

A.沙土B.壤土C.黏土D.盐碱土

3.下列作物中,属于短日照植物的是()。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

4.与森林生态系统相比,农田生态系统的下列哪种生产力指标与总生产力的比值相对较高()。A.初级总生产力B.初级净生产力C.群落净生产力D.次级生产力

5.在以下生态系统中,总初级生产力最高的是()。A.热带雨林B.亚热带阔叶林C.温带草原D.暖温带混交林

6.下列选项中不属于植物定居的是()

A.生长B.发芽C.繁殖D.腐烂

7.高温引起生物()。

A.细胞膜系统渗透性改变B.细胞脱水、蛋白质沉淀C.细胞重量增加D.细胞内蛋白质凝固,酶系统失活

8.与r对策物相比,K对策生物一般出生率________,寿命()

A.低,长B.低,短C.高,长D.高,短

9.均匀分布是由于种群个体成员间进行什么引起的()

A.竞争B.争夺资源C.种内斗争D.他感作用

10.物种在自然界存在的基本单位和繁殖单位是()

A.种类B.个体C.种群D.群落

11.下面关于层片的说法,正确的是()

A.每一层片均由同一生活型的不同植物所组成

B.层片就是群落中的一个层

C.森林中所有乔木叫乔木层,是一个层片

D.针阔叶混交林中的乔木层属于一个层片

12.炎热夏季的中午,玉米苗会出现暂时性萎蔫现象,关闭气孔以减少水分蒸发,玉米的这种适应是()。A.行为适应B.生理适应C.结构适应D.形态适应

13.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是()。A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

14.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

15.当光合作用强度因光照不足而下降时,增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度,这表明生态因子的作用具有()。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

16.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大,这在生态学上称为()。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

17.下列说法不正确的是()

A.同一树种和森林类型的垂直分布在北坡常低于南坡

B.同一地点,南坡的植物群落中常有较南的(喜暖的)植物成分

C.同一地点,北坡的植物群落中则有较北的(耐寒的)种类分布

D.在树种的分布区内,南坡是北方树种的北界,北坡是南方树种的南界

18.根据食物链富集原理,DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

19.引起物种数量减少的因素是()。

A.出生率B.死亡率C.迁入率D.总体数量变化

20.种群的生态出生率是指()。A.生理出生率B.最大出生率C.实际出生率D.理论出生率

21.最耐旱,且由超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势的地上不郁闭的生物群落是()

A.稀树草原B.草原C.荒漠D.苔原

22.生物群落发生的进程有几个阶段,分别是()。

A.世纪演替、长期演替、快速演替B.裸地形成、物种传播、物种定居C.水生演替、旱生演替D.自养性演替、异养性演替

23.队群落角度看,多样性的含义是()。

A.一个群落或生境中物种数目的多少,说明了种的数目或丰富度

B.一个群落或生境中物种数目的多少,说明了种的均匀度

C.一个群落或生境中物种数目的多少,可以反映各个物种数目分配的均匀程度

D.一个群落或生境中物种数目的多少,可以反映各个物种需要的面积

24.某些植物要经过一定的低温阶段才能正常开花结实的现象称为()

A.春化现象B.温周期现象C.昼夜节律D.物候节律

25.光补偿点是指植物光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳相等时的()

A.光照时数B.光照强度C.光谱成分D.温度

26.将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境三类,是按()。

A.环境的性质分类的B.环境的范围大小分类的C.环境的主体分类的D.环境的质量分类的

27.一般来说,生态系统可以缺少的组分是()。A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分

28.某种群中幼体比例减少,老年个体比例增大,出生率低于死亡率。这个种群的结构类型是()。A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型

29.判断下列关于多样性指数的说法,正确的是()。A.低丰富度高均匀度的群落一定比高丰富度低均匀度群落的多样性指数低

B.低丰富度高均匀度的群落一定比高丰富度低均匀度群落的多样性指数高

C.高丰富度低均匀度的群落与低丰富度高均匀度的群落,可能出现同样的多样性指数

D.高丰富度和高均匀度群落的多样性指数不一定高

30.地质大循环的特点是()

A.时间长B.范围广C.闭合式D.三者都是

31.下列生态因子中,对生物生长起直接作用的因子是()

A.光能B.水分C.养分D.以上三者皆是

32.印尼爪哇附近岛屿上的克拉卡托火山,于1883年的5月至8月连续喷发,使岛上覆盖了厚达30米的火山回合熔岩,导致所有生物全部毁灭,但半个世纪后岛上重现原有的生机勃勃景象,这种现象属于()。

A.原生演替B.次生演替C.陆生演替D.内因演替

33.一个种群内,不同年龄阶段的个体数量,幼年最多,老年最少,中年居中,这个种群的年龄结构型为()

A.稳定型

B、增长型

C、衰退型

D、混合型

34.厄尔尼诺现象范围的扩大,导致全球大范围气候异常的原因是()

A.太阳黑子运动B.地球温室效应增强C.热带气旋D.臭氧空洞导致紫外线增加

35.在人类大规模砍伐之前,世界森林面积约为()

A.40亿公顷

B.50亿公顷

C.60亿公顷

D.70亿公顷

36.一个种群的出生率小于死亡率,种群的年龄锥体呈()

A.金字塔形B.壶形C.钟形D.三者都不是

37.蛇、蜥蜴进入冬眠,起主导作用的生态因素是()。

A.阳光B.温度C.水D.土壤的理化特性

38.群落演替在后期的成熟阶段()。A.总生产量与生物量的比值最高B.总生产量、净生产量达到最大C.总生产量大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等。

39.生态学的研究方法大多与生物学的方法相似,这是由于()。

A.生态学的研究方法是从其他科学直接引入的

B.生态学最初属于生物学的分支

C.生态学研究层次不同引起的

D.生态学与其他科学相互交叉

40.下列不是导致生态失调的原因的是()。A.人口增长过快B.滥用资源C.自然灾害过频D.经济与生态分离

41.生物群落的基本特征是()

A.有一定的种类组成B.有一定的结构特征C.有一定的动态特征D.以上三者都是

42.阳性植物的特点是()。A.在强光照条件下生长良好,光补偿点较低

B.在弱光照条件下生长良好,光补偿点较高

C.在强光照条件下生长良好,光补偿点较高

D.在弱光照条件下生长良好,光补偿点较低

43.实验表明,有利于蛋白质合成的是()。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

44.单位面积上的生物个体数属于群落数量特征中的()。A.频度B.密度C.多度D.优势度

45.水中()的存在通常是缺氧或完全无氧的标志。

A.二氧化碳B.氨气C.硫化氢D.沼气

46.红外线对生物的主要作用是()。A.热效应B.抑制生长C.延迟发育D.促进维生素D合成

47.植物利用太阳能的效率一般只有千分之几,甚至万分之几,农作物平均也不过是()

A.5%~10%B.1%~2%C.10%~20%D.0.1%~0.2%

48.风对动物的主要直接作用是()。

A.影响动物的取食、迁移等行为活动B.影响动物热能代谢C.影响动物水分代谢D.影响动物的繁殖

49.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

50.虾的个体很小,它对于恶劣水下环境的生态对策是()。

A.快速繁殖,不断扩展生境B.减慢繁殖,不断扩展生境C.提高出生率,提高对后代的照顾能力D.个体繁殖晚,发育减慢

二、填空题(20题)51.“青蛙吃昆虫”,这种种间关系在生态学上称为______。

52.温带木本植物的休眠与光周期有关,______可促进休眠。

53.土壤满足生物对水、肥、气、热要求的能力称为______。

54.植物地上部分的垂直投影面积占样地面积的百分比称为______。

55.单位面积上或单位体积中种群的个体数量称为______。

56.能够被植物叶绿素吸收利用的太阳辐射称______。

57.很多鸟类的迁徙都是______的变化引起的。

58.水生植物有发达的_______,以保证身体各器官、组织对氧的需要。

59.华北的农谚“枣发芽,种棉花”,“杏花开,快种麦”中的枣和杏在此被指为______生物。

60.水循环的驱动力是______。

61.靠风传播花粉和种籽的植物是______。

62.温度对生物的作用一般可分为______、______和______,即所谓的三基点温度。

63.我国从东南至西北,可以分为三个不等降雨区,因而植被类型也分为三个区,即湿润森林区、干旱草原区及______。

64.草原生态系统从垂直分布来说可分为______、地面层和根层。

65.种群在某特定环境条件下的死亡率称为______。

66.根据对光照强度需要的不同,可把植物分为______、______和______。

67.犬科、猫科和啮齿类动物把含有特殊气味或外激素的粪尿或身体的其他分泌物涂撒在比较暴露的地方,如树干、石头、草丛上。这种行为是动物的______行为。

68.我国生态学家______认为:“生态学是一门多科性的自然学科,是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学”。

69.由于能量在传递过程中______,食物链的长度一般只有四、五级。

70.除太阳辐射能以外,其他进入系统的任何形式的能量都称为______。

三、判断题(10题)71.逻辑斯谛增长区别于指数增长的地方就是它引入了环境容量这一参数。[]

A.正确B.错误

72.现代生态学以人为研究中心,更加注重实践研究。()

A.正确B.错误

73.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性,其中生物更加多样化。()

74.荞麦、甘薯和烟草属耐碱性作物。()

A.正确B.错误

75.群落演替系列达到最后稳定阶段形成的稳定群落即为顶极群落。()

A.正确B.错误

76.新迁入的植物对新的未开发生境中的原有物种的进化也有一定的影响。()

A.正确B.错误

77.臭氧层是地球生物的保护层,可以减少太阳辐射中紫外线对生物的伤害。()

78.阳性植物的特点是光饱和点低,生长在全光照条件下。()

79.植被垂直分布是植物水平分布的“缩影”,因而两者之间在外貌上是相似的,结构也是相同的。()

A.正确B.错误

80.附生植物与被附生植物之间是一种典型的寄生关系。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.什么是光周期现象?试举例说明光周期现象在农业生产上的应用。

82.从湖泊裸底到森林的水生演替系列大体要经历哪些阶段?

83.水因子对生物的作用与光、温相比有什么本质的区别?

84.种群密度效应的基本规律是什么?

85.什么是物质流?生态系统的物质流有什么特点?

五、论述题(2题)86.论述生态学的基本视角。

87.试述细胞外被中糖蛋白在细胞内合成、组装和运输的全过程及其对于细胞的主要生理功能。

六、单选题(0题)88.下列属于典型捕食食物链的是()

A.大豆→菟丝子B.草→兔子→鹰C.牛粪→蚯蚓→鸡D.秸秆→蘑菇→人

参考答案

1.A

2.B

3.C日照时间必须超过某一暗期,才能转向生殖生长,否则就只进行营养生长而不开花是短日照植物。这类植物通常在早春或深秋开花。如烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛和菌类等。

4.C

5.A

6.D

7.D

8.A

9.C

10.C

11.A

12.B

13.A根据组织层次分类:个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、区域生态学(景观生态)、生态圈生态学(又叫全球生态学)。

14.D

15.C

16.B

17.D

18.D越接近食物链的最高级,有毒物质在体内的浓度越高。

19.B

20.C

21.C

22.B

23.A

24.A

25.B

26.A

27.B

28.C下降型种群,锥体基部比较窄,而顶部比较宽,种群中幼体比例减少而老体比例增大,种群死亡率大于出生率。

29.C

30.D

31.D

32.B解析:次生演替是在原有演替被破坏的基础上开始的,因它保留了原有群落的土壤条件等,进程是比较快的。题中所述符合次生演替的特征,故选B。

33.B

34.B

35.C

36.B

37.B

38.D

39.B

40.D生态失调的原因主要受气候变化、资源问题、环境污染、人口问题的影响。

41.D

42.C阳性植物只有在足够光照条件下方能进行正常生长,光补偿点较高。

43.A蓝光有利于蛋白质的合成,红光有利于糖类的合成,蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用,使植物矮化。

44.A频度是指某个物种在调查范围内发现的频度,即指某物种在样本总体中的出现率。

45.A

46.A

47.B

48.A解析:四项中只有A项是风对动物的直接作用,其他三项中风只起间接影响的作用,故选A。

49.B

50.A

51.捕食捕食

52.短日照

53.土壤肥力

54.盖度

55.种群密度

56.生理辐射

57.日照长度日照长度

58.通气组织通气组织

59.指示

60.太阳能太阳能

61.风媒植物

62.最适宜;最低;最高温度

63.荒漠区荒漠区

64.草本层草本层

65.生态死亡率生态死亡率

66.阳性植物;阴性植物;耐阴性植物

67.标记领域

68.马世骏马世骏

69.严重损耗

70.辅助能辅助能

71.A

72.A

73.Y

74.B

75.A

76.A

77.Y

78.N

79.B

80.B

81.光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替一个交替称一个光周期。由于分布在地球各地上的动植物长期生活在各自的光周期环境中在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度的反应方式这就是生物中普遍存在的光周期现象。园艺工作者利用控制照光时间来满足某些花卉的需要达到控制开花时间的目的;养鸡场利用增加光照来增加产蛋量。光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替,一个交替称一个光周期。由于分布在地球各地上的动植物长期生活在各自的光周期环境中,在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度的反应方式,这就是生物中普遍存在的光周期现象。园艺工作者利用控制照光时间来满足某些花卉的需要,达到控制开花时间的目的;养鸡场利用增加光照来增加产蛋量。

82.(1)沉水植物阶段;(2)浮叶根生植物阶段;(3)挺水植物阶段;(4)湿生草本阶段。(1)沉水植物阶段;(2)浮叶根生植物阶段;(3)挺水植物阶段;(4)湿生草本阶段。

83.生物群落的结构特征:(1)水平结构:其中包括镶嵌性、复合性、群落交错区。(2)垂直结构。生物群落的结构特征:(1)水平结构:其中包括镶嵌性、复合性、群落交错区。(2)垂直结构。

84.种群密度效应的基本规律:当种群密度达到一定大小时某些与种群密度相关的因素就会发牛作用借助于降低出生率和增加死亡率而抑制种群的增长。如果种群数量上升并超过了平衡密度死亡率就会上升出生率就会下降。相反如果种群数量降到了一定水平以下出生率就会增加死亡率就会下降。种群密度效应的基本规律:当种群密度达到一定大小时,某些与种群密度相关的因素就会发牛作用,借助于降低出生率和增加死亡率而抑制种群的增长。如果种群数量上升并超过了平衡密度,死亡率就会上升,出生率就会下降。相反,如果种群数量降到了一定水平以下,出生率就会增加,死亡率就会下降。

85.进人生态系统的物质通过食物链关系不断地被吸收、固定、转化和循环。物质的这种运动状态(行为)叫物质流。生态系统中物质流的特点是:(1)参与物质循环的基本物质多。地球上已发现的所有元素几乎在生物体内都可以找到几乎都参加了生态系统的物质循环但这些元素并非都是生命活动所需要的而且有些则是有害的;(2)物质不灭、循环往复。与能流相对应的物质流动虽然二者关系密切但特点不同物质在生态系统的流动不是单方向的而是循环往复的。物质在食物链中为各类生物利用的过程就是由简单形态变为复杂形态再变进人生态系统的物质,通过食物链关系,不断地被吸收、固定、转化和循环。物质的这种运动状态(行为)叫物质流。生态系统中物质流的特点是:(1)参与物质循环的基本物质多。地球上已发现的所有元素几乎在生物体内都可以找到,几乎都参加了生态系统的物质循环,但这些元素并非都是生命活动所需要的,而且有些则是有害的;(2)物质不灭、循环往复。与能流相对应的物质流动,虽然二者关系密切,但特点不同,物质在生态系统的流动不是单方向的,而是循环往复的。物质在食物链中为各类生物利用的过程,就是由简单形态变为复杂形态再变

86.答案见解析(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。一般来说,科学研究需要由整体到部分的还原方法和从部分到整体的综合方法这两者的结合,但由于长期以来,存在着还原有余而综合不足的倾向,尤其是要解决目前全人类面临的能源、环境等生存危机,所以生态学特别强调整体性和综合性的研究,该观点的意义还在于,尽管人类文明取得了巨大的科技进步,但人仍然离不开对自然环境的依赖,仍然是世界生态系统这一整体的一部分。

(2)层次结构理论。层次结构理论是综合观和整体观的基础。该

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