版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
六年级语文教师工作总结范文900字
当随着六年级语文课程的完毕,坚信做为语文老师,你必须都收获不少,那么是时候来写一篇工作总结了。下面是我为大家整理的六年级语文老师工作总结范文900字,仅供参考,欢送大家的参阅。
六年级语文老师工作总结范文900字
时间飞逝,岁月如流,六年级的教学一晃而过。作为六〔2〕班的语文老师,在学生毕业之后,静下心来,整理一下这半年的忙乱,反思一下一学期工作的得失,几多感慨几多欣慰,又有几多缺憾在心头!
一、工作压力
这学期,刚调来到这所学校,就担当六年级〔2〕班的语文教学工作,我倍感压力。终归,以前我并没有从事过六年级的语文教学工作,面对许多问题,我都感到很生疏,但学校的领导和有经历的老老师对我都很关怀,这让我有了志气去面对这项严峻的挑战。带着这样的心理,我起先了六年级的语文教学工作。
然而,教学就是教学,有教者就势必有学者。要想有胜利,离不开教,也离不开学,两者是相互联系,不行分割的。工作中,我有时心急如焚,想一口吃成胖子;有时,只顾钻透教材,传达更多的信息;有时……总之,在工作的过程中,经常忽视了学生的实际状况,造成了学生学习效果的“波澜起伏”。痛定思痛,相识到不管想法怎么样,还必需要了解和分析学生状况,有针对地教才行。
我渐渐地沉下心来,稳下劲来,了解学生,分析学生,变更学生。同时,我也谨慎地向六年级的有经历老老师学习,认谨慎真,踏踏实实地学习。最终,渐渐地扭转了学生学习波动大的局面。让尖子生做到稳,中等生做到实,后进生做到不断进步!
二、经历、成果
一学期的努力,让我收获许多。首先,六年级的语文教学工作让我改良了工作作风,成长了许多。快节奏,高效率,劳碌中体验着欢乐,惊慌中带着喜悦。我想以后的工作中,我会更加清晰地相识自己,更加深刻地相识到工作带给人的欢乐。我会为此而欢乐!
其次,在我和龙教师以及学生们地共同努力下,学生也取得了很多可喜的成果!班上的纪律有了很大的改善,一些后进生在教学的过程中,也能慢慢变更学习的看法,成果稳步上升。
三、缺乏、缺憾
当恋恋不舍地送走这一届的学生时,心中总有几分缺憾和愧疚,总觉得还有很多同学应比此时此刻更好一些才对;有些工作应当能做的更好一点才是。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间地消逝,六年级的教学任务也告一段落,当我想我在这一学期的工作中,教了不少,也学了不少,它们必须会为我以后的工作打下扎实的根底。
六年级语文老师工作总结范文900字
时间荏苒,又是一年毕业时,六年级一年的教学光阴一晃而过。作为六〔2〕班的语文老师,反思这一学期教学工作,可谓有得有失。一学期来,我较好地完成了教育教学工作,并取得了必须的成果,现将教学工作总结如下:
一、思想政治表现
作为一名平凡的乡村小学老师,我酷爱学校,酷爱学生,自觉遵守学校的各项规章制度,团结集体,热心协助同事,不早退不迟到,谨慎学习新的教育理论,以新的教学方法指导教学,从而不断提高自己的教学效率,尽自己的实力做好学校交给我的各项工作。
二、教育教学工作
1、功夫在40分钟之外
每节课只有40分钟,可是在这40分钟之外,我时时花费N个40分钟,细心地钻研教材,针对不同学生的特性差异,寻求最正确的教学方法因材施教。此外,在课堂教学中,我充分运用敏捷有效的教学方法活泼课堂气氛,激发学生的学习爱好,造就他们良好的学习习惯,调动他们学习的踊跃性,充分突出学生的主体性,使学生们渐渐对语文学习充溢爱好,向40分钟要质量。经过一个学期的努力,学生们的语文实力、素养及语文水平都有不同程度的提高,语文成果也有很大的进步。
2、做好培优辅差工作
语文是一门工具学科,对学生而言,既熟识又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生宠爱语文,让他们对语文产生爱好,否那么学生对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。为此,我依据优生与中下生承受实力和学习要求的不同采纳了一些不同方法,让学生感受语文学习中的乐趣。鼓舞他们多开展有益身心的读书活动,利用课余时间多读课外书籍,丰富自己的课外学问,扩大他们的视野。对那些纪律松散,学习不谨慎,根底又不好的同学,每天都利用课余时间个别辅导。
3、造就学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作实力
除了课文学习之外,还须要让学生多读,多讲,多练。为此,我想方设法开展各种与阅读有关的活动,鼓舞学生大量课外阅读,在阅读中造就语感,积累好词佳句,拓宽学问面,学习写作方法。
三、个人学习
为了提高本人自身的素养和教育教学实力,我踊跃参与各种教育教研活动,学习相关的理论学问,收集更多珍贵的教育教学经历,利用课余时间阅读大量的教育教学书籍和报刊,吸取其精华,撰写读书笔记和读后感,取长补短,在学习中不断地取得进步。
六年级语文老师工作总结范文900字
xxxx-xxxx学年度小学六年级毕业考试已经完毕,回首这一学期的教学工作,感受颇深。
一、根本状况分析:
本班学生53人,女生23人,学习较自觉,男生23人,8人根底差,但总体平均分全镇第一,在本学期对语文教学工作中,注意优生的辅导和班级学生学法的指导。
二、教学根本状况
〔一〕课内教学
本学期,为了做好毕业复习工作,教学课时打算在第十周完毕,整个授课时间比拟紧凑。为此,期初拟定具体的教学打算,采纳“轻车简行”的方法学习课程,即授完课只做学习指导一本练习册,幸免学朝气械学习。在课堂上,着重学生学习实力的造就。
在阅读教学上,我留意理清文章的脉络,渗透理解词句的方法,指导学生抓住文眼来理解中心,归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能。
在习作教学上,一是指导学生从课文中学习到的写法运用到习作中,二是每次习作完指导学生自评和他评。三是注意习作的沟通、赏析。四是注意分析习作材料中的要求及联系。
在综合性学习中,发挥学生自主学习的实力,引导学生搜集资料和分析的实力。
〔二〕复习教学
从十一周起先,进展为期8周的复习工作。主要内容有课内复习、分类复习、试卷复习。为了工作有条不紊的开展,复习前拟定具体打算。在这一过程中,一是老师做好学问的梳理,并依据须要整理各种资料。二是做好培优抓差工作。主要表此时此刻学习上比一比,和详细的指导。三是做好学生的心理疏导工作,采纳座谈、活动等方式疏导
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《牛的繁殖技术》课件
- 污水处理多源数据融合-洞察分析
- 虚拟现实兼容性-洞察分析
- 炭疽疫苗毒株变异分析-洞察分析
- 游戏剧情制作与叙事设计-洞察分析
- 医保年度工作总结范文(7篇)
- 托烷司琼与药物不良反应-洞察分析
- 消费升级与个性化需求-洞察分析
- 虚拟试戴技术应用分析-洞察分析
- 医生个人工作总结范文1500字(7篇)
- 三级医院医疗设备配置标准
- 合法离婚协议书(2篇)
- 水轮发电机组大修质量标准
- 项目主要技术方案计划表
- 汽车零部件开发质量管理课件
- 20m29.6m30.4m20m钢箱梁桥实例设计内容与表达
- 冀教版四年级上册英语Unit 4单元测试卷(含听力音频)
- 【真题】北京市西城区六年级语文第一学期期末试卷 2021-2022学年(有答案)
- VMWare Horizon7平台集成指南
- 口腔专科护理知识考核试题与答案
- 音响工作总结共3篇(剧院音响工作个人总结)
评论
0/150
提交评论