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文档简介
2021——2021年初三班主任工作计划本学期,学校安排我担当初三(4)班的班主任,经过开学一个礼拜的察看和认识,当前我对四班的状况已经有了必定的认识,现将学生的状况和本学期班级的工作目标报告以下:一.学生状况剖析^p:我班是初三年级的六个平行班之一,现共有28名学生,此中男生15名,女生13名,来自于我镇,班入学均匀分215分。从此刻已掌握的状况看,我班学生的家庭经济状况广泛一般,邬小丽,董帆和王文平同学家庭生活特别困难的学生。所以,我班学生有相当一部分生活自理能力不强,比吃、比穿的现象仍旧存在,若有好多学生不肯在校食堂吃饭,而喜爱到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不洁净;违犯校规偷带手机入校;随身携带很多现金等现象都时有发现。此中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的要点。二.班级管理的初步假想:初三年级,学生最后的学习成绩结果怎样,很大程度上取决于班级管理。所以,本学期我为班级提出的一个口号是:习第1页共4页惯决定一世。培育习惯,第一要从点滴小事做起。比如每日三次放学时,班级都要修业生把桌子整理整齐,凳子,要保持横平竖直;洁净区要打扫得干洁净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩戴;作业要彻彻底底地达成且不得潦草,一有发现所有重做等等,总之,在全部方面都严格要修业生依据学校的规定去做,每日检查。在三个月以内我要跟死这个班,发现不对的地方随时责备整顿。目的只有一个,力求在初三的一年中使我班学生都能养成优异的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。作为学生,最重要的任务是学习。关于初三学生来说,要点是要形成合适于自己的、卓有成效的学习方法。所以,本学期我给全班学生提出的此外一个口号是:做学习的主人。详细说来,就是要修业生依据自己的学科强弱,学习特色,确实拟订好自己的学习计划,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每日都不留下不懂的问题,努力跟上老师的教课节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习。在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的“晚自习时间分派表”很有指导意义,有力地促使了我们的工作。在学法上,我特别重申两点:一是每日不论多么紧张,都要安排时间预习次日的课;二是不要迷信各种各种的资料,讲堂仔细听讲最重要。此外我还要修业生必定要在初三把第2页共4页语数英三科的基础打好,这是中考成败的要点。此外形成“比学赶帮超”班风和学风更加重要.我以为:比,就是要让学生在学习上相互竞赛,在竞争中不停进步;学,就是要修业生要努力向优异的学生学习,向优生看齐;赶,就是要在班级创建你追我赶的优异学习氛围,激发学生的学习热忱;帮,就是让学习优异的学生帮助基础单薄的学生,共同进步,培育学生的团队协作精神;超,就是要修业生建立目标意识,在学习上超越自我,不停进步,培育学生勇于争先的过人胆识。“比学赶帮超”活动的展开,就是为了使学生提升认识,创建优异的学习氛围,形成优异的班风和学风!为了全面掌握学生的学习和生活动向,我还准备在班级成立一个“学生综合状况动向表”,它要能够全面反应每个学生不一样时期的生活、学习、纪律等各方面的状况,让学生认识自己、进而激励自己做得更好。成立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的认识和观察,采纳先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会并开始运作,总的状况看来还能够,此后的主要任务是逐渐培育班干的独立管理能力,特别是不徇私交、严肃仔细的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力建立主要班干部的威望,教他们做而不取代他第3页共4页们做,争取赶快地把他们培育成班主任的左膀右臂,让他们真实起到班级灵魂的作用。此外,初三学生生的年纪大多在15—16岁之间,这个年纪段的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,一中学习上的竞争十分强烈,必定会给学生带来较大的心理压力,在这类状况下,不免会有学生希图找寻感情上的寄望,所以,在初三最后阶段防备早恋就尤其必需。依据我的经验,假如这个问题在初三能加以预防,到高中就比较好办。针对这个问题,在开学初教育时,我已经给全班打了预防针。我严苛警示学生,初三这一年,没有什么男
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