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文档简介

美丽的小区手工制作教案作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的美丽的小区手工制作教案,欢迎阅读与收藏。美丽的小区手工制作教案1活动目标:1、培养幼儿的合作意识,体验一起设计小区的乐趣。2、学会在地方自然材料上大胆的进行装饰。3、通过活动教育幼儿要爱护小区的环境。重点:能大胆的在纸盒、树根、树枝、草席上进行装饰。难点:能和其他幼儿友好的合作,体验合作的乐趣。活动准备:各种造型的树根、纸箱、树枝、草席、课件,磁带。活动过程:导入活动,回忆参观小区的见闻。师:之前小朋友和老师一起参观的幼儿园附近的小区,你们还记得吗?那你们能说说你看到了那些美丽的景色,它们是怎样的?还看到了什么?二、欣赏课件,引导幼儿说说看到了什么。师:小朋友记忆力真好,老师这里还有一些其他城市的小区。我们一起来欣赏一下吧。(引导幼儿和自己所熟悉的小区进行比较)师进行总结:这些都是现代小区,里面有住房,绿化,雕塑、喷泉……小区里不光光是住的地方,也是人们休闲、娱乐的地方。三、幼儿进行设计小区活动。1、师:看了这么多漂亮的小区,你们心情怎样?这些都是设计师叔叔动脑筋设计的,那今天我们小朋友夜来当一回设计师,设计“美丽的小区”好吗?2、师:在小朋友设计之前呢,我们先来认识一下设计小区需要的`材料吧!树根可以用来做小区里的什么呢?(雕塑)纸盒可以用来做小区里的什么呢?(房子)树枝可以用来做小区里的什么呢?(树林)草席可以用来做小区里的什么呢?(墙壁)3、师:认识了材料,我们就要准备去设计小区了。在设计之前,老师还有两个要求:i.大胆作画。同ii.伴间要先分工,iii.比如你画草,iv.我画树等等。要友好合作,v.爱护你自己和别人的作品。4、进行自由分工。师,想要装饰房子的小朋友请到赵老师那里贴标记。想要装饰树根的小朋友请到姜阿姨那里贴标记。想要装饰草席的小朋友请到我这里贴标记。想要装饰树枝的小朋友请到我这里贴标记。5、幼儿开始创作,教师轮回指导。四、幼儿参观自己设计的小区,进行环保教育。一起拉手跳舞,体验成功的乐趣。师:小区真漂亮,引导幼儿说说你画了什么?你怎么爱护你的小区?师:我们好开心,让我们找到好朋友一起手拉手,跳起舞来吧。美丽的小区手工制作教案2要求1.学会用正方形,长方形的纸盒做成高楼并将其恰当地组合2.能够和同伴合作,共同商量制作小区,并进行装饰准备1.牙膏盒等各种正方形,长方形的纸盒,数量是幼儿的两倍。八块底板,多种废旧材料如:果冻盒,彩色纸,双面胶,笔,剪刀2.小区的图片。过程一.欣赏美丽的小区图片1.这是什么地方?2.有些什么?二.了解材料,分别进行识别1.牙膏盒像什么?2.XXX东西可以用XXX代替三.学习制作高楼1.可先将纸盒的两头拆开,在纸盒上剪出距离相等的“刻度”再将纸盒恢复成立体形。2.将剪过的两个面的纸一格隔一格地推进去,就成大厦了。四.讨论,制作小区1.我们的高楼都一样高吗?它们都是怎样排列的?2.我们住的地方是什么地方?有些什么呢?3.今天我们来制作小区,请小朋友一起合作比一比,哪组的小区制作出来最美丽五.制作小区1.请小组讨论,如何制作小区,应该有些什么?2.请幼儿先制作高楼大厦并摆放好位置后

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