幼儿园：班级主题环境创设方案设计 感官游乐园_第1页
幼儿园：班级主题环境创设方案设计 感官游乐园_第2页
幼儿园：班级主题环境创设方案设计 感官游乐园_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小一班感官乐园1.创设“能干的小手”墙面，布置互动墙“猜一猜小谜语”,理解能干的小手的组成。2.“无触不在”,布置“触摸墙，摸摸乐魔法箱”,感受不同物品的来带的不同触感。3.布置“能干的小手”墙饰，美化“能干的小手”的图片实行陈列，帮助幼儿理解手的作用。学习性区幼儿活动步骤(贯穿一学期的阶段有哪1.2.3……?)建构区1.根据图片实行搭建。2.尝试自己设计并与同伴合作实行1.奶粉罐、牛罐、薯片罐2.不同大小纸盒、纸砖。3.泡沫、木头积木等。5.主题下的建筑图纸。1.幼儿自主选择搭建图片。2.根据图纸实行搭建，并加入自己的创意想法。3.尝试与同伴合作实行搭建。4.介绍自己搭建作品。美工区1.根据手掌张开的形状，创造不同形象和图2、能够选择自己喜欢1.提供颜料、小动物图片等以供幼儿实行手掌图2、幼儿收集木珠、铃铛、管子、纽扣、瓶盖等物品制作能够悬挂的风铃。3、宣纸、墨1手掌打开，用水彩笔描下手的轮廓，然后借此外形创造出更多有趣的动物形象或其他2.幼儿选择喜欢的材料尝试制作风铃，感受风铃带来好听的声音。3.幼儿自主在玩水和墨的过的拓印材料3、实行水与墨的创想画，观察并水、毛笔、小棒、彩笔等实行想象说说纸上的图像像阅读区1.喜欢手指儿歌，并愿意表演。2.大胆表演，并能用手模仿各种小动物。1.互动的动物卡片。2.儿歌创编3.与主题相关的绘本。1.边讲儿歌边玩手指游戏。2.幼幼互动，看图模仿动物叫3.幼儿自主阅读绘本。4..在背景图下，愿意用手模表演一边讲述故事。益智区1.能闭上双眼用手指去图案和形2.感受质地的材料的不1.提供一些有趣的凹凸不同的图案和形状积2.贴有不同子、小旗帜3.百宝盒、听音筒。4、手电筒，背景板。1.幼儿闭上眼去触摸、感受并用语言说出摸到的图案。2.幼幼互动，投掷到什么颜色就举什么颜色的小旗帜。3.听声音辨别桶内的物品。4.在背景板下，手电筒照射下用手变现不同的造型。自主戏区域娃娃家音乐盒、小娃娃、仿真蔬菜瓜果、餐具、小衣服、小夹实行多个角色的模拟游戏，如展开音乐会等。蛋糕房小罐子、纽扣、彩泥、自制蛋糕坯、贝壳、自制奶油等。利用多种材料实行制作甜品及甜品装饰。美工区彩色纸、纽扣、压花器、印章、颜料、固体胶、橡皮泥、瓶子、吸管等。通过吹画、撕纸、拓印等多种方式，在已画有树枝的底板上实行装饰活动。音乐角脏娃娃脸、小手帕、动物头套、手指套、不同的服装、乐器。说出指头名，幼儿就将手指套套在该手指上。念手指童谣，边表演套手指的游戏。学唱并表演各种儿歌、歌曲。在音乐情境中协助脏娃娃洗

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论