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文档简介

第第页期中考试物理反思

一、考试反映出的一些问题

1.同学的基础知识仍旧掌控不好

这次期中考试,主要表达出平常的教学要求,基本知识是重点的考察范围,但是从试卷分析可以看出,有些重点知识仍没有得到很好的落实,数据说明,我们的同学的基础知识掌控状况还是存在较大问题,这应是我们在复习中要重点解决的问题。在这些问题中,有的是平常教学中落实不到位,有些是复习中没有引起重视,是老师们在复习中没有重视这个知识所致。

2.物理试验仍有待加强

近几年的升学考试都加大了物理试验的考查,这次期中考试也加大了物理试验的考查力度,从考试状况来看,有些试验落实的较好,但是有些基本技能同学还是才在较大问题,这和有些学校的老师不重视物理试验技能的训练有关。数据都说明,物理的基本试验技能还有待进一步训练。

3.敏捷应用物理知识的技能不够

这次期中考试,由于强调了物理基础知识的考查,没有在物理情景的设置上更多的考查同学,只是在高档题中的条件上作了一些改变,而我们的同学显着还不能敏捷的应用物理知识解决问题,提高物理考试的优秀率也是我们下一步要讨论的重点。

4.解答物理多项选择题的技能还要进一步提高

二、今后的.打算:

1.科学制定每周计划:制定出具体的课堂教学计划,明确本周教学内容和要求。有了计划的引导就会有条不紊地进行,避开教学的任意性和盲目性。

2.深化课堂教学:在教学中重视和加强基础知识和基本技能的教学,加强物理用语和试验基本技能的教学,扎扎实实打好基础。在课堂上,给同学充分的思索时间,针对不同的同学设计不同的题目,有意识地去熬炼他们思维应变、组织表达的技能。尽量让大多数的同学参加到课堂活动中来,在课堂教学中采用多样化的教学手段,达到良好的效果。

3.着重与同学的情感沟通:虽然同学是学习的主体但他们很需要得到老师的鼓舞,因此要亲密关注每位同学的学习状态,多与同学谈心,当他们取得进步时要表扬鼓舞他们;当他们退步时要找他们个别谈心,援助他们找出缘由。在课堂上尽量地挖掘每个同学的特长加以赞扬,激励他们喜爱上物理,变要他学为他要学。

4.练习和考卷的选择:一份好的练习和考卷可以达到事半功倍的效果,练习要进行合理精选,练习时要有目的,抓基础与重难点,渗透物理思维,且减轻同学的课后负担,使同学在轻松高效中掌控知识。每节新课后留意反馈,主要作业与小测中发觉同学掌控知识的不足之处,实时加以

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