小学语文人教五年级上册第四单元《圆明园的毁灭》

圆明园原貌法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明园：

有一座言语无法形容的建筑，一种恍若月宫的建筑，这就是圆明园!

——雨果走近圆明园

快速浏览课文，找出对圆明园整体评价的句子，画上“______”。

圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。

请用“是……也是……”或“不仅……还……”把这两句话连起来。

走进圆明园布局景观

为何说圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华？自读要求

品读第2、3自然段里的句子，在旁边批注自己的感受，再读一读你最喜欢的语句。458.9公顷圆明园的布局有何特点？众星拱月圆明园绮春园长春园众星拱月.圆明三园颐和园颐春园（清华）句园（北大）蔚秀园

承泽园

近春园众星拱月返回圆明园中有哪些景观？有......，也有......；有......，也有......。都是......，如......；还有......，如......。不仅有......，还有......。返回

你最喜欢的是那些句子，请美美地读，再说说你喜欢的理由。金碧辉煌的殿堂返回玲珑剔透的亭台楼阁

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；买卖街山乡村野

来到象征着

的

，我看到了……，听到了……，闻到了……

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁;

有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。民仿照各地名胜建造平湖秋月安澜园狮子林雷峰夕照仿根据诗情画意建造蓬岛瑶台武陵春色诗说一说

圆明园中有许多景物都是仿照各地名胜建造的，如

、

；还有很多景物是根据文人的诗情画意建造的，如

。返回安澜园狮子林平湖秋月返回蓬莱瑶台武陵春色民族建筑西洋景观

漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。返回

圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。

有一座言语无法形容的建筑，一种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。——雨果

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物

。收藏的文物最珍贵青铜礼器收藏的文物最珍贵名人书画收藏的文物最珍贵奇珍异宝

上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。上自下至

圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。返回

圆明园是当时世界最大的博物馆、艺术馆，也是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华！是一座举世闻名的皇家园林。

思考：圆明园拥有的究竟是什么？文化文化史

圆明园的价值是祖国文化史上不可估量的，也是世界文化史上不可估量的。

这就是举世闻名的“圆明园”遗址

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。掠连烧凡是统统任意破坏、毁掉搬运放火------------------------------------------------------------

一位参与掠夺的士兵回忆:军官和士兵为了夺取财宝，从四面八方冲进圆明园。有的背负大口袋，装满了各色各样的珍宝，装进金条和金叶；有的全身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石；有的脖子上挂着翡翠项圈……

被侵略者糟蹋了的东西更是不计其数。绸缎、衣服扔了一地，可超过人的膝盖。工兵们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的宝石。一些人打碎大镜子，向大烛台开枪射击，以此取乐。一些人手抡木棍，将不带走的东西全部捣碎。当１０月９日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处秀丽园林，已被毁坏得满目疮痍、惨不忍睹。

我们的国宝在哪里？

大英博物馆收藏的中国文物包括：青铜器、瓷器、玉器、书画、雕刻品等共计2.3万件。英国大英图书馆藏有中国珍贵文献和古籍6万多种。

日本各地上千座博物馆收藏有中国文物，珍品也是数不胜数，数量估计在数十万件。

圆明园中，没有了金碧辉煌的殿堂，也没有了玲珑剔透的亭台楼阁。

没有了象征着热闹街市的“买卖街”，也没有了象征着田园风光的山乡村野，还没有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物，如“蓬莱瑶台”、“武陵春色”。

园中不仅没有了民族建筑，还没有了西洋景观。

上自先秦时代的青铜礼器没有了，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝也没有了。

我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。思考：

为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌，而不直接写毁灭？

写圆明园昔日的辉煌，突出它的雄伟壮观和收藏的珍贵历史文物，才能体现它的价值有多大，才更能体现对它被毁灭的痛惜和对侵略者无比痛恨的感情。走出圆明园断壁残垣面对这断壁残垣，你想说点什么呢？朗诵：圆明园里，荒野的风，呜咽地讲述着——一个古老的故事；残留的柱，痛苦地书写着——一个国家的耻辱。损失勿忘国耻振兴中华课后讨论：现在有人建议在圆明园的旧址上重建圆明园，恢复它的原貌。对这个问题，你有什么看法？谢谢大家

圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门，希望大家从这扇门出发，怀着更多的思考走向未来的人生。回圆明园的废墟诗

圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门，希望大家从这扇门出发，怀着更多的思考走向未来的人生。回

当圆明园被烧，咸丰皇帝无奈，只好带着慈禧等仓皇逃跑了。焚毁圆明园的前几天，英法联军列队入城，清军士兵夹道跪下。英法联军两次洗劫圆明园。据说，中国人龚橙——著名诗人龚自珍的儿子是火烧圆明园的帮凶，是他带的路。回

这个奇迹已经消失了。有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。一个叫法兰西，另一个叫英吉利！

——雨果回圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光