三年级语文下册第5单元达标测试新人教版

Page8第五单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(52分)一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)思绪(xǜxù) 一栋楼(dōngdòng)糖醋(cùchòu) 抓痒(yángyǎng)狐狸(lǐli) 气喘吁吁(xūyū)二、看拼音，写字词。(5分)língchéngdòngtī声响了，大家坐这楼的电去食堂。fàncàipáigǔ食堂里的很可口，菜有、鱼肉、鸡肉，niúnǎi吃完还可以喝。三、选字填空。(6分)状    壮形(  ) 强(  ) (  )态 (  )丽铃    零(  )声 丁(  ) 电(  ) (  )件

蜜   密秘(  ) 甜(  ) 亲(  ) 蜂(  )四、词语游艺厅。(10分)1.照样子，写词语。(3分)气喘吁吁(ABCC式)：_____________________________________________津津有味(AABC式)：_____________________________________________2.在横线上填上表示声音的词语。(3分)(1)河水______________________________地流向远方。(2)小雨______________________________地下个不停。3.根据语境，写出句中加点词语的反义词。(4分)(1)虽然下起了雨，但是足球赛并没有中止，还在(  )进行。(2)这个办法太(  )了，一点儿也不简便。五、给语段中加点的“巧”字选择正确的解释。(填序号，3分)一天，小兔子去修心爱的溜冰鞋，路上碰巧(  )遇见了熊爷爷。熊爷爷是森林里有名的能工巧(  )匠，修东西又快又好，而且从不说花言巧(  )语糊弄别人。六、下列句子中标点符号使用完全正确的是(  )(1分)A.“小馋猫，肚子饿了，对吧，英英!”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。B.“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。C.“住嘴!”铁罐恼怒了“你怎么敢和我相提并论!”D.有一条尾巴，它很自豪地说：“我拥有一只猫”。七、按要求完成句子练习。(6分)1.小松鼠在三角形的鸟窝里休息，我们不能打扰它。(给句子换个说法，保持意思不变)____________________________________________________________________________________________________________2.我们上课认真听讲。我们的学习成绩能有所提高。(用关联词语合并句子)______________________________________________________3.铅笔躲进菜园了，想在青叶间，长成长长的豆角，或伪装成嫩嫩的丝瓜。(照样子，写句子)小皮球躲进菜园里，想在青叶间，长成___________________，或伪装成___________________。八、给下面的句子排序。(5分)(  )小狐狸一瘸一拐地在森林里走着，小兔子看见了，一路蹦跳过来，帮他提手中的东西。(  )小狐狸从书上学会了很多魔法。他用魔法变出了玩具、花园、城堡。(  )小狐狸这时才明白，原来快乐不是藏在他的魔法里，而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。(  )有一次，不知为什么，他用错了魔法，把自己变成了一个小瘸子。(  )小猴子也看见了，扶着他走下了高高的山坡。九、根据课本内容填空。(10分)1.《我变成了一棵树》一文讲述了一个贪玩的小姑娘因为不想_________________，所以变成了一棵长满了各种形状的___________的树的故事。这篇童话故事歌颂了_______________________。2.美国的爱因斯坦曾经说过：“______________比知识更重要。”3.在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于_______________，又等于________________；乘法是这样的：“早春二月”乘“_________________”，再乘“春雨贵如油”，等于“_________________”，最后等于“_______________________，______________________”。十、综合实践。(3分)美术课上，同学们正在用自己的手指印作画。看着自己的手指印，你想到了什么？请你发挥想象写一写___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分阅读与欣赏(23分)十一、课内阅读。(11分) 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。 “你好！”妈妈向我点了点头，“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？” 她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。 妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。1.从画“  ”的句子中可以体会到“我”______________________________________________________________的心理。(2分)2.下面对“我有点儿高兴，又有些失望”的理解正确的一项是(  )(2分)A.这句话写出了“我”复杂的心理活动。“我”高兴的是妈妈不知道“我”变成了树，“失望”的是妈妈竟然认不出“我”来。B.这句话写出了“我”矛盾的心理，妈妈不知道“我”变成了树，“我”不知道是该高兴还是该失望。3.联系全文思考：妈妈为什么要带好多东西分给小动物们吃呢？(3分)______________________________________________________________________________________________________________4.如果你也会变，你打算变成什么？你变化后会发生什么事情呢？动笔写下来吧！(4分)______________________________________________________________________________________________________________十二、课外阅读。(12分)蚊子和狮子①从前，有一只蚊子，它每天都在想：“在森林王国中，狮子应该是百兽之王了吧，没有比它更有力更强大的动物了，只要我能把它打败，那么我就成了森林里最强大的动物了。”经过一番认真的准备，这只蚊子终于向狮子宣战了。②面对弱小的蚊子的宣战，狮子根本不在意，仍在那儿悠然地闭目养神。蚊子见了，气得火冒三丈，它鼓足了力气向狮子冲去，发起了猛烈的进攻。③蚊子恶狠狠地向狮子的脸部咬去。狮子左躲右闪，用力晃动着头。蚊子又冲向狮子的鼻子狂咬，气急败坏的狮子拼命挥动着爪子，一顿乱抓乱挠，尽管如此，还是没有捉住蚊子。蚊子得意极了，向狮子威胁说：“_________________________________”狮子怒吼着猛扑向蚊子，不过很遗憾，又扑了个空。蚊子趁势又朝狮子发动了进攻，狮子落荒而逃。④获胜的蚊子唱着欢乐的凯歌飞走了。它得意忘形地飞着，完全忘了四周存在的危险。突然，它的身体被蜘蛛网粘住了。最后，这只战胜了强大的狮子的蚊子成了小小的蜘蛛的盘中餐。1.根据意思，在文中找出相应的成语填入括号里。(2分)(1)形容怒气特别大。(    )(2)形容吃了败仗慌张逃跑。(    )2.第②自然段画“  ”的句子中加点的词语用得真好，写出了(  )(2分)A.蚊子没头没脑，不自量力挑战狮子。R.蚊子虚张声势，想要吓跑狮子。C.蚊子拼尽全力，准备和狮子一较高下。D.蚊子个子虽小，但力气很大，冲得很快。3.联系上下文，展开合理想象，在第③自然段的横线上补上蚊子说的话。(2分)4.仔细阅读第③自然段，思考蚊子是如何战胜狮子的。请根据短文内容填写下面的方框。(4分)5.战胜了狮子的蚊子，最后竟败给了一只小小的蜘蛛，这告诉我们(  )(2分)A.不要被一时的成功所迷惑，更不能自大。B.做事要一心一意，不能边飞边唱歌。C.对自己要有信心，不要被对手吓倒。D.要不断挑战自我，才能取得更大的成功。第三部分表达与交流(25分)十三、习作展示。(25分)续编故事：我觉得自己的身体飘了起来，原来是一阵大风把我送上了天。我站在云上，只见天空好像一块缀满宝石的幕布。渐渐地，幕布拉开了……

第五单元达标测试卷一、二、铃乘栋梯饭菜排骨牛奶三、1.状壮状壮  2.铃零铃零3.密蜜密蜜四、1.示例：生机勃勃波光粼粼行色匆匆井井有条欣欣向荣翩翩起舞2.(1)哗啦啦(2)淅淅沥沥3.(1)继续(2)复杂五、④②③六、B七、1.小松鼠在三角形的鸟窝里休息，我们怎么能打扰它呢？2.如果我们上课认真听讲，我们的学习成绩就能有所提高。3.圆圆的西红柿绿绿的卷心菜八、31524九、1.去吃饭鸟窝伟大的母爱2.想象力3.一片白茫茫无数孩子的节日竹外桃花三两枝春风又绿江南岸儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢十、示例：我想到了卵形的果子。果子有红色的、绿色的、黄色的。果子还散