小学数学西南师大六年级上册七负数的初步认识 负数的初步认识 定稿_第1页
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文档简介

太阳每天从东方升起,从西方落下

繁华的街市上有买,也有卖

激烈的赛场上有输,也有赢

请说出与老师相反的词语或句子。向上看向前走200米电梯上升15层小红在知识竞赛中得了20分小卖部赚了500元。零上10℃

以0℃为分界点，零上的温度都用正数来表示，零下的温度都用负数来表示。天津零下6℃，西安6℃都记作6℃行吗？为什么？应该怎样表示？

零下6℃记作-6℃，读作负6摄氏度；6℃记作+6℃或6℃

，读作正6摄氏度或6摄氏度。我能做（）（）（）-10℃0℃15℃你会表示温度吗？1.

胜5场记作_______，读作

；

输3场记作

，读作

。2.收入100元记作

，读作

；

支出200元记作

，读作

。+5场正5场-3场负3场+100元正100元-200元负200元试一试

珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43m，吐鲁番盆地大约比海平面低155m。海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地比海平面高8844.43m比海平面低155m记作+8844.43m记作:-155m高度看作0.把海平面高度看作()，比海平面高的用()表示，比海平面低的用()表示。0+几或几-几华山比海平面高2000m,记作（）死海比海平面低392m,记作（）你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？+2000m-392m2.广西某地有一天坑，坑口高于海平面125—m,

表示为：________,坑底低于海平面—m,

表示为：________。1.零上12.5摄氏度表示为：

，

零下3.5摄氏度表示为：

。1335+12.5℃-3.5℃125—m135—m-3我能做用正负数表示观察这些数，可以怎样分类？-10

15-1558844.430

+12.5125—-3.53153议一议正数负数0像一条分界线，把正负数分开。我能说：0到底归哪一类？0既不是正数，也不是负数。12345-1-2-3-4-5比0小的是负数越来越小比0大的是正数越来越大哈尔滨:-16℃—-5℃北京:-6℃—3℃石家庄:-4℃—5℃海口:18℃—24℃西宁:-14℃—-2℃乌鲁木齐:-17℃—-8℃成都:3℃—8℃读一读1号2号3号0分+20分-10分

六年级三个班进行智力抢答赛，答对一题得10分，答错一题扣10分，不答得0分。

根据三个班的得分，说一说他们的答题情况。说说下面正负数表示的意义。青海省祁连山的海拔高度是4000m。太平洋最深处的海拔高度是-11022m。1.任何一个负数都比正数小。（）2.一个数不是正数就是负数。（）3.因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数（）4.上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”（）5.正数都比0大，负数都比0小。（）6.5℃和+5℃所表示的气温一样高。（）√√√√××我能辩

中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在2000多年前的《九章算术》中，就有正数和负数的记载。在古代人民生活中，以收入钱为正，以支出钱为负。在粮食生产中，以产量增

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