小学生作文读后感

第页小学生作文读后感小学生作文读后感1

今日我读了《丑小鸭》这篇童话故事，丑小鸭一诞生就受别人的欺压、排挤和讥笑。同类如此，异类更是如此。大家都要赶走这只可怜的小鸭子，连它自己的妈妈也不要它，劝它走远一些。丑小鸭受到了非同寻常的卑视。丑小鸭很自卑，它认为自己什么都不是。虽然丑小鸭很可怜，可它始终坚持不懈，最终变成了一只漂亮的天鹅。

在我们的现实生活中，有多少人不是丑小鸭呢？正如我刚起先学习围棋的时候，那时的我就像丑小鸭一样不受任何人重视，和爸爸或者其他小挚友对弈总是输，但是我没有放弃，我努力学习：老师讲课的时候我专心听讲，回到家后我不断摆放棋子回忆棋谱，还常常看一些棋谱的书。虽然我常常会输给爸爸，但是我仍旧坚持向爸爸请教，渐渐地我发觉我能赢爸爸了，和其他小挚友竞赛我也是赢得越来越多，而且还考到了围棋业余3级。我这只丑小鸭正在不断地成长为漂亮的白天鹅呢！

其实我们学生就是那茫茫学海里的一只只丑小鸭，学问短浅，实力有限，但是，我们只要拥有幻想，不屈不挠，坚持不懈，并朝着我们的幻想努力的拼搏，信任我们肯定能带着祖国的希望，父母的期盼，飞向美妙的明天！今日我们还是丑小鸭，明天我们必将成为漂亮的白天鹅，将我们的祖国装扮得更加漂亮。

小学生作文读后感2

读了《宽恕》一文，我知道了世界上没有化不成水的冰，没有化解不了的仇恨。

只要我们有一颗能够宽恕别人的心，就会架起一条心灵沟通的桥，让我们体会到交到挚友后的欢乐。那时只有我们自己才能体会到的欢乐。

读了《水浒转》有感_50字

水浒转里，一共有一百零一零一单八将。我佩服的有：武松、鲁智深、林冲和那黑厮——李逵。那武松竟五六拳打死一只大虫；鲁智深三打镇关西；和李逵劫法场。但那些小兵也很英勇，连死的时候多还要举起“题天行道”这杠大旗。我呢也有许多的感悟：古时候的封建社会是黑暗的必需有很多正义人士来维护的和正义人士多是讲忠、义二字。

读了《妹妹，姐姐真的累了》有感_50字

读完这个我哭了，或许是为那个姐姐哭的，或许是为了那个妹妹哭的。但是我很感动妹妹也没有错，错的是那些卖毒液的人，他们很坏把，一个原来就很可怜的家破坏了。那个姐姐很宏大，真的很宏大，宁愿自己苦痛也不要妹妹难过，可是，最终是凄惨的。

假如有来生，我信任她们肯定会华蜜的，肯定会！

小学生作文读后感3

今日，我读了《男生贾里》，令我深有感受。

《男生贾里》的作者是秦文君，她写过好多书，多次获奖。《男生贾里》中令我印象最深的是《老鹰服务队》，就是因为街道办公处给张飞飞她们的雏鹰服务队送来一面旗，上面写着；助人为乐，雏鹰展翅。本领全班都有面子的一件事，可女生们却得意忘形。说什么班里现在是阴盛阳衰，弄得贾里和鲁同学他们彻底没劲了。贾里想了想：确定帮楼下没有儿女的阿婆，给老人送去点点暖和。

星期日上午，贾里他们组织的老鹰队在鲁同学家门口集合了。他们穿戴整齐，一看就不像做作的样儿，果真，糟糕的事情发生了，他们帮阿婆给花儿一边浇水一边跳舞，快乐之余打翻一桶水。他们还连累了阿婆跌了个跟头。贾里红着脸低着头向阿婆说：“对不起”。阿婆摸摸贾里的头说：孩子们，谁都会出错，只要知错会改就是好孩子。又到了星期日，贾里又带他们一起来给阿婆打扫卫生。这一回他们再也不像上回那样。瞧，他们满头大汗，但一个个却笑容满面。阿婆看了不由自主地说：真是些好孩子。

《男生贾里》可真好看。他让我读懂了做人做事都不要毛毛皂皂，要一心一意地才能把事情做完。在为他人做事的同时自己也会很欢乐。

小学生作文读后感4

小茨冈是一名孤儿，他被丢在小高尔基外婆家门口，外婆把他捡过来的，还细心把他养大。小茨冈也对外婆很亲，大家都说他长大肯定有出息。有时，小高尔基要挨打时，他每次都不由自主地帮助小高尔基，自己却被抽得伤痕累累。不过，他有一个坏习惯——偷东西。第一次他得手后，后来就常常这样了，每次买东西都会偷一点东西来。但是有一次，小高尔基两个舅舅让小茨冈帮他们扛十字架，十字架实在太重了，小茨冈吃力地走到门口，一不当心倒下了，十字架就压在了他身上，活活被压死了。

小茨冈真和善，什么都帮别人，这一种精神特别值得我们大家学习。

小学生作文读后感5

从前，有个人去买鞋，他拿了一根稻草，比了比自己的脚，就去买鞋了。他来到了鞋店，他发觉没有带稻草，就回去拿稻草了。拿完稻草了，发觉鞋店已经关门了。

我读了这本书，我知道了：这个人没有好好学习，没有学问。其实，他用脚穿一下鞋子，就知道合不合适了。

小学生作文读后感6

同学们，我讲了这么多，就是为了告知你们、订正你们的“老师没什么好感恩的”看法。同学们，“上一个世纪”的那种旧看法，那种旧理念，我们应当全抛弃掉，迎接属于我们的新世纪！……

感恩老师也好感恩谁都是一种欢乐

最近，我想了想，真的，广告上说得没错，感恩老师，是一种欢乐。我信任有许多人说感恩这么小的事，怎么回欢乐呢？错了，他们错了！

起先，我也觉得，感恩真的非常无聊。后来，我经过高人的指引，明白了感恩的重要性：假如你为大家做了一项很有用的独创或者事情，却没人对你产生感恩之心，当作你这么做是应当的，你还有志气做下去么，假如没有做下去的志气了，世界前进的还会那么快么？后来我又明白，老师也是同样的道理：老师教给你学问可你却不感恩他，使他自己的自信念受到了巨大的的挫折，就越来越没有志气接着教下去，假如没有教下去，损失是我们自己的，不是别人的，这样少说了一句话，换来损失了好多学问，真的是得不偿失。相等之下，假如老师每上完一节课，你都给老师说一声感谢，老师不仅会很感动，而且心情会很好，下节课又多讲了许多内容，得来的是你自己的，不是别人的。

同学们，我讲了这么多，就是为了告知你们、订正你们的“老师没什么好感恩的”看法。同学们，“上一个世纪”的那种旧看法，那种旧理念，我们应当全抛弃掉，迎接属于我们的新世纪！

小学生作文读后感7

在我学过的很多古诗中，让我最为深刻的是清代诗人郑燮写的一首古诗——《竹石》。

当春天还没到来，竹子就在地下萌发了。第一场春风拂过，竹子就好象一把把利剑一样，穿过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，打算直插云天。颀长的竹干，虽然纤细，那并不孱弱。狂风来了，竹子横眉冷对，毫不在意，在风的咆哮中照旧欢乐的舞蹈着。暴雨来袭，竹子也充分显示着高洁的品行，不为之所动。。它不畏艰险，坚韧不拔。

【老师评语】这篇文章作者通过写自己读《竹石》这首诗，告知我们竹子的品质。文章通过写“竹子发芽”、“直插云天”、“横眉冷对狂风”、“不畏艰险”等，不仅写出了竹子的外形美，同时也表现了竹子“坚韧不拔”的品质。

小学生作文读后感8

《全国小学生最佳作文》这本书是一本特别好的书，而且我也感觉到了这本书的乐趣，首先我先介绍一下这本书，再写我的读后感。

我就给大家讲几个关于全国小学生最佳作文的例子，而且这比平常的作文好几倍。比如说，《我是皇帝，我怕谁》，这篇抓住了“皇帝”，的倒霉，题目也很好，很吸引人。还说我是皇帝，可我谁都怕，这句子很吸引人，皇帝为什么会胆怯 ？文章笔顺轻快，耐人寻味，语句通顺，写出了作者的顽皮，可爱，淘气。开头用了一句我是皇“皇帝”，可我谁都怕，引出下文的详细描述，说明我在家中到处受管制，也在字里行间流露出对自主权的渴望。结尾还说我是“皇帝”，我怕谁吗？这一句与开头照应。

除了这篇作文以外，我再举一个例子，名字叫做同桌的boy，这篇作文写的语言诙谐好玩、自然的描写了一个淘气但又热心的同桌男孩形象。开头干脆做了介绍“他个儿不高，其貌不扬，肚里的坏水可不少，”接下来用详细事例，说明白他淘气的特点，紧接着又用一则他热心帮助“我”的事例表现了同桌乐于助人的另一面。这样，就避开了俗套，将人物写的有血有肉，自然而真实，值得其他小作者学习。

（我觉得这本书既提高了我们的作文水平，而且篇篇都把文章写的生动好玩，而且也有评论，我的作文基础还不行，那一天我肯定要超过那些这样作文水平比我强的人，等着瞧吧！！）

小学生作文读后感9

我最近看了一本书，名字是科学故事，我看了这本书后如同醍醐灌顶，知道了这大自然的许很多多的奇妙，这还要归功于《科学故事》。

它是一本我们一生必读的百科故事之一，对我们的好处甚多，比如增长见识，拓宽学问等。它以童话的形式写下了一个个自然界的隐私，所以深受小读者的宠爱。（我当然也不能例外了）它的标题也很好玩，例如：小草羞涩了，横爬冠军，长不胖的竹子等。渐渐的，我发觉越来越离不开它了，每天晚上，我睡前都要把它当作睡前故事看上几篇。我还发觉自己经验的'不解的故事，它却能给我解答。它就像我的良师益友给我帮助，为我解闷。

我真的好喜爱这本书，大家有空不妨看看。

小学生作文读后感10

这是一篇让人回味无穷的文章——《珍宝鸟》。它主要是讲作者用一颗真诚的心与小珍宝鸟交往，获得了它的信任的故事。

文章中的作者曾写下了一句话："信任，往往创建出美妙的境界。"这莫非不让人反思吗？是的，信任，是可以创建出美妙的境界，这种境界小到挚友之间的诚信，大到国家建交。但相反，假如大家相互不信任，又会怎样呢？就会创建出一种与"美妙"正好相反的境界，这种境界小到口角争纷，大到国家战乱。

"信任，往往创建出美妙的境界"在全部时间都适用，比如：古时候，在三国时期中闻名的关羽身上，就又着与作者相符的品行。他曾中过毒箭，请名医华佗来治，并任他刮骨疗伤，没有一丝对华佗的不信任。相比之下曹操却不一样。他生了重病，人家名医华佗亲自上门来医治，照道理来说应当兴奋，可曹操不知道哪根筋搭错了，认为华佗有异心，要拉去斩首！我没让你来你偏来，这不是要杀我吗？杀了！结果，曹操因为久治不愈而去找华佗作伴了。

唉！多么愚蠢的曹操，因为心中的怀疑与不信任就轻易杀了一代名医！假如选择信任，治好了还可以多活几年，让我们大家争做"关羽"，做一个信任别人的好公民。

小学生作文读后感11

今日我读了一篇文章，文章的名字是“爱因斯坦的小凳子”。

这篇文章讲的是小时候的爱因斯坦并不聪慧，反应也很迟钝，常常受到老师和同学们的讪笑。在一次手工课上，爱因斯坦拿出让老师和同学们哄堂大笑的粗糙难看的小凳子，但爱因斯坦告知老师这是他仔细完成的第三个小凳子时，得到老师和同学们的理解。

爱因斯坦正是凭做事仔细的看法，并不聪慧的他成了一名宏大的物理学家。原来学学问就像一只不会翱翔的小鸟学会翱翔一样。因为每一只小鸟不是一生下来就会翱翔的，而是在鸟妈妈的带领下，经过仔细努力的学习，才可以高高飞向天空的，但是也不要傲慢哦，因为虚心使人进步，傲慢使人落后。

小学生作文读后感12

今日读了《伊索寓言》这本书，感觉特别好。

那里面的故事虽然很短，但是能告知我们许多许多的道理，以前每次午读的时候我都拿出来读，今日又读了它，感觉又读懂了一些道理。比如：《驴子和农夫》这则故事说明很多人总是埋怨自己的生活不好，却并不了解别人的生活同样也有不如意的地方。还有《狼和小羊》这则故事使我明白了，对恶人做任何正值的辩解也是无效的……这些都是我读了好几遍才读懂的，书不光要读出来，还要读懂其中的道理，这样才是读书的重要意义。

我最喜爱《伊索寓言》这本书了，因为它使我懂得了许多道理。

小学生作文读后感13

人生中不能没有苦恼，故事里的主子公马一左和马一右就是两个“苦恼小矮人”，他们是一对双胞胎。

马一左是个文雅，爱动脑筋，为人大方，遇事冷静，胆子小小的双胞胎哥哥。而马一右是个好动，对同学挚友小气，遇事惊慌，胆子大大的双胞胎弟弟。

小学生作文读后感14

《安娜的礼物》这本书讲的是安娜和她家人的故事。这个故事发生在1933年的德国。

这本书是以安娜为第一人称的。这本书里面有许多安娜的心理活动，还有许多安娜的看法。这本书里，安娜把发生在自己身边的事情写得很具体，并且有她的看法、想法还附带了心理活动。

我喜爱这本书，是因为，觉得写得很真实，不仅有各种好玩的事情、好玩的对话和好玩的心理活动，还看到了安娜和善、可爱、仔细的一面。我甚至发觉了为什么大家都喜爱安娜这个小女孩。我也想成为像安娜一样讨人喜爱的小女孩。

小学生作文读后感15

《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。

本文是作者傅雷写给儿子傅聪的两封家书。第一封家书写作的时间是当儿子精神消沉的时候，其次封家书写作的时间是当儿子欣喜胜利的时候。在家书中，我们可以看到平常教化子女极其严厉的傅雷直抒胸臆，爱子情深：”你走后其次天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你。“（195