开展植树节活动的总结

第第页开展植树节活动的总结开展植树节活动的总结1

春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱，绿化孕育了文明，关怀爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义。进一步了解树木与人类的亲密关系，提高孩子爱护树木花草的责任感;加强爱惜树木的技能，我园在3月16日，组织了小班级亲子植树活动，在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：

1、要关怀、爱惜绿色生命，自觉爱护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。

3、认养一棵小树，定期的予以浇水和修剪。

4、积极参与社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为实时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。

5、周末去大自然中查找绿色踪迹，并向大家宣讲环保知识。

在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参与了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、相互援助等良好的习惯。

此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的学校，贡献自己的能量!

开展植树节活动的总结2

为进一步提高我校青少年同学创立国家环保模范城市、创立国家森林城市及爱护秦岭的知晓率、支持率、参加率，大力推动学校绿化建设，提高广阔师生的环保意识，我校于20**年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天，共植期望”植树节主题活动。

一、发布活动通知

3月10日〔星期一〕上午8点，我校初一三班同学作了题为《爱惜花草树木，争做绿色使者》的国旗下讲话，倡议我校全体师生“为学校添绿、为班级添绿、为大自然添绿，提高绿色环保意识，养成爱惜环境习惯，共同维护漂亮学校。”

二、活动开展情景

1、成立添绿小队，开展擦花坛、给小树浇水活动，为学校添绿。

2、号召同学自愿带绿色植物进班级进行养护，为班级添绿。

3、开展亲子活动，和家长共同养植一盆花，为家庭添绿。

4、开展植树节主题手抄报评比活动，并对优秀作品进行展示。

除此以外，我校还围绕植树节这一主题，利用班会时间开展了主题活动课，号召同学围绕种植养护经受写科学日记，对家人进行科普知识宣扬活动。

这次活动加强了我校师生爱惜植物、爱护生态环境的意识，同学们在这次活动中获得了很多关于植树与环保方面的知识，同时也体验了胜利与共享的快乐，为期15天的“相约春天，共植期望”**市第九十九中植树节主题活动圆满结束。

开展植树节活动的总结3

和煦的微风吹走了寒冷，带来了暖和，也带来了盼望，点点的绿意不断地涌现在我们的眼中，身边的草木也越来越茂密。在这样一个春暖花开的季节，植树节也踏着轻快地脚步来到了我们的身边，这是一个感恩自然，回馈大地的节日，在这天我们幼儿园也进行的相应的活动让我们的孩子们意识到我们的生活环境和树木和自然之间的联系。

为了让幼儿对植树节有充分的了解，明白树木和环境之间的关系，植树有什么样重大的意义，让孩子们明白爱护树木花草就是在爱护我们的家园，加强他们的责任感，让他们更加的喜爱大自然，喜爱树木，我园在3月12日这天先开了一个小小的会议，让孩子们知道纸的主要材料是树，在这样的环境中，我们不能糜费，节省用纸，也是为环境在做贡献。在之后，我们组织了一个植树活动，以班级为单位，围绕树木的种类、和一些爱惜树木的知识进行讲解，同时让孩子们多种树。

在这次活动中，我们让孩子们亲身体会种树的辛苦，明白树木要长大的困难，以及树木对环境起着什么样的积极作用。让他们意识到在平常的生活中要对自然怀有感恩之心，关怀爱惜植物，不践踏草坪，不任意的攀折花枝，可以选择一些适合在家庭种植的植物，时时照料，培育幼儿的自主技能和爱心。提倡每一位幼儿和他(她)的家长，除了在植树之外，也可以认养一棵树苗，陪着自己一起长大;积极地参加各项爱惜树木的活动中去，向大家宣扬绿色环保的知识，为爱护环境献一份力。

此次的活动不仅加深了我们的环保意识，还让孩子们在活动中学会了分工合作、团结起来做好一件事以及相互进行援助这些良好的习惯。

开展植树节活动的总结4

春天越来越强，万物复苏，地球的每个角落都充斥活力。为了让孩子们与自然环境进行积极的对话，象山路幼儿园的老师在3月12日植树节组织孩子们开展了一系列丰富多彩的爱树护树活动。

活动开始前，老师们以各种形式向孩子们介绍和了解植树节的由来和意义，然后在课堂上开展不同的活动。第一个班的孩子为小树做了爱绿护绿的海报，用废弃的自然物进行创意造型。大二的孩子在小农场忙着工具、除草、浇水、播种，在积极参加中感受到劳动的喜悦。

三班的孩子们为学校里的小树制作了独特的海报，并用自己的双手给小树浇水和除草。绿草如茵的大地上，高班级同学制作的爱心护树卡随着春风轻轻飘动，祝福小树健壮成长。经过观测，五班的孩子们用画笔画出了他们最喜爱的小树，想象着他们绿色的将来。

在这些独特的活动中，孩子们体验到了劳动的喜悦，感受到了美化环境的意义，获得了亲近自然的欢乐体验。让我们携起手来，在孩子们心中播下绿色的种子，放下绿色理想的理想和盼望。

开展植树节活动的总结5

春回大地，万象更新，又是草绿之年。花开了，草绿了，春风一年一度的“3.12”植树节又来了。植树节让我们更加爱惜自然，更加爱惜绿树。绿化孕育文明，关爱绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展“种植、爱护、喜爱、弘扬绿色”，是每个公民的义务和不可推卸的责任。

为了让孩子充分了解有关树木的知识，了解植树节的由来和重大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高儿童爱护树木花草的责任感；为了加强爱惜树木的技能，3月16日，我们公园为家长和中学儿童组织了一次植树活动。在活动中，我们主要让孩子们知道植树节的由来和意义。以班级为单位，围绕爱树护树讲解树木知识，号召大家：

1.关爱绿色生命，自觉爱护身边的每一棵树和每一片草地。不践踏草坪、花坛，不折花木。

2.选择一些适合家庭种植的植物，种植在阳台或室内。

3.领养一棵小树和水，定期修剪。

4.积极参加社区和幼儿园组织的绿色爱护活动，实时劝阻不文明行为，使我们的生活环境更加绿色和暖和。

5.周末去大自然查找绿色踪迹，向大家宣讲环保知识。

在老师的带领下，我们的父母和孩子也在同一天参与了户外植树活动。在植树、摘树叶、挂树牌、给树浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、相互援助等良好习惯。

这个植树节活动加深了我们的园丁

生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化我们**镇，也为了美化我们的学校，贡献自己的能量!

开展植树节活动的总结6

这天是一年一度的国际植树节，我们社团举办了“播种期望，放飞理想”活动。

早上六点半左右，我们就把活动所需的工具搬到了九华厅门口，布置好了场地。初春的早晨，气温还是有点低，寒意浓浓，阵阵凉风吹过，更增加了几分寒意。但是我们有着剧烈的职责感和使命感，明白自己的工作职责所在，所以我们不畏寒冷，早早地起来做好活动开展前的预备工作。

活动开展得还算顺当，当我值班的时候，看到别人在便利贴上写下自己心中自己的愿望或是理想，并贴在宣扬板上时，我感到很兴奋，由于有许多人参与我们的活动，这说明我们的努力得到了回报。

总的.来说此次活动举办得还算胜利，比我们预想的要好许多。活动结束时，看到宣扬板上贴得满满的、奇形怪状、色调各异的便利贴，每张便利贴上都写着每个人的理想，心里感觉暖暖的。那些理想，有远大的，有微小的；有短期的，也有长远的；有关于生活的，也有关于学习的；有关于家人的，也有关于伙伴的；有关于工作的，也有关于私人感情的……各式各样的理想，说不完，道不尽。每个人都拥有理想，只是彼此不相同而已。有梦就有期望，有期望就有生气。春，是播种的季节，是期望的季节。在这完满的季节里，诚意播下期望之种，上心耕耘理想之地，总有一天会收获胜利之果。

透过此次活动，我认识到了社团存在的一些问题。第一，一部分社员参与活动的上心性不够强，甚至对活动一物不知；第二，社员的主人翁意识不强，没有把自己当成社员的主人，没有真正地融入到社团当中来；第三，社团的团结力、凝集力不够强，组织涣散，纪律松弛；第四，有些社员的职责感不强，没有意愿为社团做点事情，献出一份能量。

从活动来时到结束，我感受到了与社员一齐工作的欢乐，同时也有一点小小的成就感。由于对社团有感情、有职责，所以我会尽自己的努力去做好社团工作，在工作中成长，在工作中实现自己的价值，在工作中收获欢乐，在工作中提升自己，在工作中引导社团往更好的方向进展。

一个人不管身在何处，都是头顶一片天，脚踏一方土，都有其存在的好处，都肩负着职责。社团是一个大家庭，每个社员对这个大家庭都有一份职责，那就是进展壮大这个大家庭，提高知名度和影响力。俗话说：“人心齐，泰山移”“团结就是能量”“众人拾柴火焰高，十指抱紧力千斤”，由此可见，团结力对一个社团来说很重要。组织涣散就如一盘散沙，经不起任何风浪的考验。一个人的能量很弱小，但是一群人的能量很强大；一个人或许走不了多远，但一群人能够一齐走很远；一个人坚持下去很困难，但一群人一齐坚持很美满。

在社团里，每个人都有一份职责，把工作、团结、坚持串连在一齐，就会找到存在感、归属感、成就感，所以需要合作、需要团结、需要坚持。在社团里，许多时候并不是无事可做，只要上心主动一点，就能找到可做的事情。在做社团工作时，上心性、主动性、参加性很重要，同时，团结力、凝集力、向心力也很重要，恒心、毅力、吃苦耐劳精神更是不可缺少。

开展植树节活动的总结7

春天传播盼望，绿色寓意生命，3月14日上午，泉州市泉秀幼儿园“亲子互动快乐植树节活动”正式拉开帷幕。七十多名小班小伙伴和家长齐聚森林公园，共度植树节。

在家长们的帮助下孩子们手持铁锹，干劲十足，将一颗颗充斥盼望和生气的小树苗植入森林公园内，孩子们铲土、填土，互帮互助，共植入六十多棵小树苗，尔后又给小树苗浇灌生命之水，忙得不亦乐乎。植树完，孩子们还和爸爸妈妈将写有自己名字的树牌挂在小树上，用自己的方法以实际行动来“爱绿、护绿”。

通过本次活动，不仅加强了幼儿的环保意识，美化了环境，美化了心灵，给孩子们留下了美妙的回忆，为春光明媚的三月增加了一抹盎然的绿意，也让幼儿真正学会了“绿化环境，从我做起”。

开展植树节活动的总结8

一年一度的植树节到了，为了从小培育幼儿喜爱自然、爱护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内进行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。

首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以减削噪音，植树可以防风防沙，减削水土流失，可以掌握气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，自然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有许多的好处。

接着，我们与孩子们一起到户外分班级组进行了不同的教育：

1.小班给学校内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.小班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。

通过我们植树节的这次活动，孩子们喜爱自然、爱护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

开展植树节活动的总结9

3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解植物与人类生存的关系，培育从小爱惜植物，喜爱大自然的情感，为了调动家长主动参加幼儿教育相关主题活动的积极性，我园自3月8日起，组织孩子们开展植树节种植活动，现将活动总结如下：

1、小班在幼儿在家长的积极协作下，每人培育了一个小盆栽，家长写上植株的名称及孩子的姓名。通过每天的浇水、观测、记录，让孩子了解植株的生长过程。

2、通过主题教育活动，幼儿知道植树节是每一年的3月12日，了解了植树节的来历，宣扬植树节意义。

3、通过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动，培育了幼儿爱惜植物，爱惜自己的劳动成果，喜爱大自然的情感，也培育了幼儿不挑食的意识。

此次植树节活动，提高了幼儿与家长主动参加植树节相关活动的意识，让孩子感受到亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发幼儿喜爱幼儿园的情感，也能为了美化我们的学校，贡献自己的能量!

开展植树节活动的总结10

春回大地，万物复苏。在3月12日"植树节"来临之际，为了让幼儿感受美化环境的意义，激发喜爱环境的情感。少卿幼儿园充分利用这传统的节日，开展了"小树伴我成长"系列教育活动。

各班依据幼儿年龄、心理特点敏捷开展活动，我们小班幼儿开展了"我给小树穿花衣"；开展了"我给小树松松土、浇浇水"；同时以家庭为小组的"种植小树苗"等活动。

通过这一系列丰富多彩的活动，孩子们进一步了解了植树节的意义，了解了树的作用，激发了幼儿爱惜花草树木的感情，培育了孩子们"爱护环境，从我做起"的环保意识。

植树节每年只有一天，而绿化环境是一个长期的过程，罡城镇中心园将让每个孩子都和小树交伙伴，将"环保"的种子播撒在每个孩子的心中。

开展植树节活动的总结11

春回大地，万物复苏。，在3月12日植树节来临之际，为了让幼儿感受美化环境的情感，充分了解有关树木的知识，以及植树节的来历及其远大意义，提高孩子爱护树木花草的责任感，加强爱惜树木的技能，学院附属幼儿园充分利用这一传统节日，孩子们在班级老师的带领下开展了“环保小卫士”、“美满的种子”、“种植小树”等一系列活动，并在园内后面土地上进行了一次特别的植树节活动。

现将本次活动总结如下：

首先是班级老师提前作了比较充分的预备。在周一的全园会议中，围绕“如何让孩子们度过一个有意义的植树节以及如何保证活动的顺当进行”，班级老师都作了比较具体的计划与争论。在出去进行环保宣扬、种植活动前，对孩子都进行了安全教育，始终把