幼儿园中班科学活动教案《好玩的报纸》_第1页
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文档简介

第3页共3页幼儿园中班科学活动教案《好玩的报纸》活动目的：1，通过活动，幼儿能初步理解报纸的用处。2、能积极考虑，丰富想象，大胆表达自己的想法。3、培养幼儿参与活动的乐趣，体验游戏活动的快乐。4、让幼儿探究报纸的过程中，进步动手才能。活动准备：盒子、废旧报纸每位幼儿一张、用纸折的筐每人一个活动过程：一、根据幼儿生活经历导入教师：“小朋友们，今天教师给你们带来一个小礼物，你们猜猜是什么?(教师拿出一个盒子，请幼儿把手伸进盒子摸摸，猜猜里面是什么)(利用盒子里装东西请幼儿猜猜摸摸来吸引幼儿的注意力，引起幼儿的好奇心，从而到达教学效果)教师：”这个小礼物什么呢?“(教师渐渐从盒子里把报纸那出来，请小朋友集体答复下列问题)二、设计层递提问，帮助幼儿初步理解报纸。教师：”孩子们，家里面谁最爱看报纸呢?为什么有那么多的人喜欢看报纸?报纸上有些什么?(有新闻、天气预报、广告，有信息、有日期等)(利用日常生活经历让幼儿更好的理解报纸的用处以及日常中的报纸对人们的影响)我们看过了的报纸，小朋友会用来干什么呢?(折飞机、做手工、画画)(联络实际，利用日常生活经历让幼儿理解废旧报纸的处理方法，体会废物利用的好处。利用日常生活中的直接经历理解报纸在生活中的用处。)三、探究报纸的玩法1、卷报纸(1)提问：你能用报纸做成望远镜吗?(幼儿用报纸卷成望远镜，并给幼儿鼓励)(2)请幼儿想方法能把望远镜做的比刚刚长。提问：你能用同一张报纸把望远镜做的比刚刚长吗?(把报纸翻开、从一角卷等)请幼儿通过观察比拟，探究怎样卷才能把望远镜卷的更长，培养幼儿的探究的欲望。(3)引导幼儿我们除了做单筒的望远镜还可以做双筒望远镜，还可以怎么做呢2、折报纸(1)探究报纸的折法提问：我们刚刚用报纸卷了望远镜，还可以用报纸做什么呢?我们可以折一折。(引导幼儿自己折自己想折的，鼓励大胆尝试)(2)说说自己的作品请幼儿说说自己折的东西，并用完好的话表达(折的是什么)鼓励幼儿表达自己的想法，有创意加以表扬，并鼓励有进步的幼儿3、撕报纸(1)我们刚刚玩了这么多的游戏，我们用报纸来做一碗吃的好吗?(教师发给每位幼儿一个用纸折的篮子)(2)请幼儿用报纸撕自己想撕的，并把撕好的放入篮子里。(3)说一说撕好的幼儿请他说说自己撕得是什么，充分发挥想象力。(鼓励儿大胆在同伴面前讲述自己的想法，培养幼儿的自信和语言表达才能。)(4)教师：我们做好了一篮子的好吃的，我们请幼儿把做好的东西端给你喜欢的人吃(让幼儿学会分享)四、活动整理今天，我们玩报纸的游戏就要完毕了，孩子们你们看我们的桌子上和地上都是报纸，请你们把报纸揉成团，做成纸球，那孩子们纸球有什么用呢(幼儿自由说：投球、往上

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