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文档简介
两代人的对话【学习目标】1.解决亲子间矛盾的门路和方法。2.家庭矛盾发生后会用合理、适合的方法来解决矛盾,进而与父亲母亲和睦相处。3.学会与父亲母亲交流,进而锻炼学生的交流能力和问题办理能力。【要点】掌握与父亲母亲交流的基本要领,以及与父亲母亲交往的主要策略。【难点】正确对待父亲母亲的严格教育。一、课前预习【课前预习、自主学习】1.如何正确对待与父亲母亲的矛盾或矛盾?(1)踊跃的做法:从现实中架起。(2)原由:交流是两方的事,儿女要走近父亲母亲,亲密父亲母亲,努力行。
,与父亲母亲联手同2.儿女如何秘父亲母亲架起理解的桥梁?1)沉着下来,______________地与家长商议。①弄清分歧所在,找到都能接受的方法。②获取父亲母亲的理解,改变父亲母亲的想法使我们如愿以偿。(2)辨明是非,追求______________。基本要领:前提是是;有效方法是;交流结果是3.与父亲母亲交往的艺术有哪些?
;要点;1)______________,欣赏中增进亲情。①赞叹父亲母亲对________。②赞叹父亲母亲________(2)______________,倾听中获取教益。①与父亲母亲谈话,要先倾听、再______________。②接受责备有错就认可,有理就委宛的说。③在倾听中领会出父亲母亲的______________。
。3)______________,用行动感人亲人。①全力帮助父亲母亲______________。②努力帮助父亲母亲_____________。4)宽容父亲母亲:在家庭交往中,与父亲母亲不用______________。二、【合作研究】1.活动研究一:(认真阅读教材P23页)这两种说法有道理吗?谈谈你的想法。2.活动研究二:毛毛是个“莽撞鬼”,常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆,惹得父亲母亲责备。可他家的亲子关系没有由于毛毛的过错、父亲母亲的责备而疏远,毛毛感觉与父亲母亲在一同很高兴。当问及毛毛有什么诀窍时,他说:“我有错会认,挨责备会听,帮父亲母亲做事,还会夸赞父亲母亲,老爸老妈能不喜爱吗?回答以下问题。(1)谈谈对“你想让父亲母亲怎么待你,你就怎么待父亲母亲”这一与父亲母亲交往黄金法例的理解。(2)你与父亲母亲交往有哪些诀窍?请讲给大家听。三、讲堂检测【稳固新知识】1.在家庭教育中,与父亲母亲同等交往的利处是()①更新观点②能够走出家庭教育的误区③有助于我们做出正确选择④使家庭友善A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④2.假如和父亲母亲有了矛盾,应当()A.报复B.冷漠相处C.直接顶嘴D.进行交流3.在家庭交往中,假如父亲母亲犯了小错误()A.与其大吵大闹B.顶嘴C.不计较D.较真4.假如父亲母亲误解了我们,正确的做法应当是()A.离家出走B.产生逆反心理,成心做出一些错上加错的行为C.冷漠办理,不理睬他们D.不激动,多交流5.以下有益于同父亲母亲进行交往的做法有()①称赞父亲母亲做的饭菜很好吃②常常同父亲母亲聊天③周末和父亲母亲一同做家务④常常同父亲母亲负气A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④6.与父亲母亲进行有效交流的基本要领是()①相互认识是前提②
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